從土壤中分離出自生固氮菌應(yīng)選用哪層土壤以及選用何種培養(yǎng)基


  1. A.
    深層土壤液體培養(yǎng)基
  2. B.
    表層土壤無氮培養(yǎng)基
  3. C.
    深層土壤固體培養(yǎng)基
  4. D.
    表層土壤含氮培養(yǎng)基
B
本題以自生固氮菌的分離為題材，考查自生固氮菌的代謝類型及代謝特點。自生固氮微生物是指在土壤中能夠獨立進行固氮的微生物。自生固氮微生物的代謝類型為異養(yǎng)需氧型，所以進行自生固氮微生物分離應(yīng)取表層土壤。自生固氮菌能將大氣中的氮還原成氨，則其氮源為大氣中的N2，所以可用無氮培養(yǎng)基將其分離出來。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：013

若想從土壤中分離出自生固氮菌，應(yīng)選用哪層土壤以及選用何種培養(yǎng)基（　�。�

A．深層土壤液體培養(yǎng)基　　　　　　　　　　B．表層土壤無氮培養(yǎng)基

C．深層土壤固體培養(yǎng)基　　　　　　　　　　D．表層土壤含氮培養(yǎng)基

 

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科目：高中生物 來源：生物教研室 題型：013

若想從土壤中分離出自生固氮菌，應(yīng)選用哪層土壤以及選用何種培養(yǎng)基（　�。�

A．深層土壤液體培養(yǎng)基　　　　　　　　　　B．表層土壤無氮培養(yǎng)基

C．深層土壤固體培養(yǎng)基　　　　　　　　　　D．表層土壤含氮培養(yǎng)基

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

從土壤中分離出自生固氮菌應(yīng)選用哪層土壤以及選用何種培養(yǎng)基（    ）

A．深層土壤  液體培養(yǎng)基               B．表層土壤  無氮培養(yǎng)基

C．深層土壤  固體培養(yǎng)基               D．表層土壤  含氮培養(yǎng)基

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科目：高中生物 來源：2012屆上海市松江二中高三上學(xué)期期中考試生命科學(xué)試卷 題型：綜合題

（13分）在土壤中存在著多種自生固氮菌，它們對于增加土壤中的氮素有重要意義。某生物興趣小組的同學(xué)想從土壤中分離出自生固氮菌，配制的培養(yǎng)基成份為：葡萄
糖10g、磷酸二氫鉀0.2g、硫酸鎂0.2g、氯化鈉0.2g、硫酸鈣5g、蒸餾水1000mL，并
在培養(yǎng)基中加入1%的瓊脂，制成固體培養(yǎng)基。分離實驗的過程如下圖，其中器皿中①是
土壤樣品，②是土壤懸浮液，③、④和⑤都是培養(yǎng)基。請回答：

1．從培養(yǎng)基的功能來分，本實驗所配的培養(yǎng)基屬于      培養(yǎng)基，碳源為         。
2．實驗原理是                                                           。
3．④中培養(yǎng)出來的菌落是            微生物，其氮源來自于         。
4．②→③接種的方法是           法；④→⑤接種的方法是           法。
5．④→⑤接種操作的目的是                   。接種到⑤的過程中為防止污染應(yīng)
注意的操作事項是                                                     。
6．如實驗使用的是通用培養(yǎng)基用于分離真菌，則培養(yǎng)基中應(yīng)加入___________；若用于鑒別大腸桿菌，可在通用培養(yǎng)基中加入______________。

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年上海市高三上學(xué)期期中考試生命科學(xué)試卷 題型：綜合題

（13分）在土壤中存在著多種自生固氮菌，它們對于增加土壤中的氮素有重要意義。某生物興趣小組的同學(xué)想從土壤中分離出自生固氮菌，配制的培養(yǎng)基成份為：葡萄

糖10g、磷酸二氫鉀0.2g、硫酸鎂0.2g、氯化鈉0.2g、硫酸鈣5g、蒸餾水1000mL，并

在培養(yǎng)基中加入1%的瓊脂，制成固體培養(yǎng)基。分離實驗的過程如下圖，其中器皿中①是

土壤樣品，②是土壤懸浮液，③、④和⑤都是培養(yǎng)基。請回答：

 

1．從培養(yǎng)基的功能來分，本實驗所配的培養(yǎng)基屬于       培養(yǎng)基，碳源為          。

2．實驗原理是                                                           。

3．④中培養(yǎng)出來的菌落是             微生物，其氮源來自于          。

4．②→③接種的方法是            法；④→⑤接種的方法是            法。

5．④→⑤接種操作的目的是                    。接種到⑤的過程中為防止污染應(yīng)

注意的操作事項是                                                      。

6．如實驗使用的是通用培養(yǎng)基用于分離真菌，則培養(yǎng)基中應(yīng)加入___________；若用于鑒別大腸桿菌，可在通用培養(yǎng)基中加入______________。

 

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