【題目】在對(duì)某自然保護(hù)區(qū)內(nèi)甲、乙兩個(gè)不同物種的種群數(shù)量進(jìn)行了調(diào)查之后，又開(kāi)展了連續(xù)4年的跟蹤調(diào)查，計(jì)算其L值（L=當(dāng)年末種群個(gè)體數(shù)量/前一年末種群個(gè)體數(shù)量），結(jié)果如下圖所示。下列有關(guān)這4年調(diào)查期間的種群致最變化的敘述，正確的是（ ）

A.第1年末甲乙兩種群的增長(zhǎng)速度不一定相等

B.第2年末乙種群數(shù)量大于甲

C.第3年末乙種群數(shù)量達(dá)到了最大值

D.這4年中甲種群每年增加的數(shù)量是不相等的

【答案】ACD

【解析】

甲種群的L值=1.5，說(shuō)明甲種群數(shù)量一直在增加；乙種群的L值在第三年之前>1，說(shuō)明種群數(shù)量在增加，第三年之后L值小于1，說(shuō)明種群數(shù)量下降。

A、第1年末甲乙種群的L值不同，兩個(gè)種群的起始數(shù)量未知，無(wú)法確定增長(zhǎng)速度，可能相同可能不相同，A正確；

B、甲乙兩個(gè)種群的起始數(shù)量未知，無(wú)法確定第2年末甲乙種群數(shù)量關(guān)系，B錯(cuò)誤；

C、根據(jù)以上分析可知，第3年之前乙種群數(shù)量在增加，第三年之后乙種群數(shù)量減少，故第三年末乙種群數(shù)量達(dá)到了最大值，C正確；

D、甲種群L值=1.5，呈指數(shù)增長(zhǎng)，符合J型曲線，但是這4年中甲種群每年增加的數(shù)量是不相等的，D正確。

故選ACD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖 1 是反射弧的某類(lèi)模式圖（a、b、c、d、e 表示反射弧的組成部分，Ⅰ、Ⅱ表示突觸的相關(guān)結(jié)構(gòu)）。已知氨基丁酸（GABA）是哺乳動(dòng)物中樞神經(jīng)系統(tǒng)中廣泛分布的神經(jīng)遞質(zhì)，在控制疼痛方面的作用不容忽視，其作用機(jī)理如圖2所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）神經(jīng)纖維主要是由神經(jīng)元的軸突和長(zhǎng)的樹(shù)突所組成，在反射弧中通常充當(dāng)__________________。

（2）興奮在反射弧中b、d上的傳導(dǎo)方向與膜內(nèi)的電流方向___________，興奮在c處的傳導(dǎo)是以________的形式進(jìn)行的。若 c 中Ⅰ處釋放的是氨基丁酸，Ⅱ處是否能測(cè)得電位變化？____________________。

（3）疼痛時(shí)體內(nèi)的氨基丁酸（GABA）會(huì)分泌增多，結(jié)合圖示分析氨基丁酸（GABA）可以控制疼痛的機(jī)理是____________________________________________。

（4）進(jìn)入人體內(nèi)環(huán)境的鉛會(huì)影響神經(jīng)系統(tǒng)的正常功能，使人出現(xiàn)狂躁不安等現(xiàn)象。研究表明，鉛能夠影響代謝使血液中的 ALA增多，ALA的化學(xué)結(jié)構(gòu)與氨基丁酸（GABA）的結(jié)構(gòu)相似，請(qǐng)分析鉛令人狂躁不安的原因可能是_________________________________。

（5）為驗(yàn)證鉛能使血液中的 ALA 增多而影響神經(jīng)系統(tǒng)的正常功能，科研人員用加鉛食物飼喂實(shí)驗(yàn)鼠，對(duì)照組飼喂不加鉛的等量同種食物。一段時(shí)間后，觀察兩組實(shí)驗(yàn)鼠的行動(dòng)表現(xiàn)。結(jié)果顯示，加鉛組較對(duì)照組明顯表現(xiàn)為狂躁不安，則說(shuō)明結(jié)論正確。該實(shí)驗(yàn)方案是否合理，請(qǐng)闡述理由并加以完善，預(yù)期結(jié)果。

______________________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖甲表示反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖，圖乙是甲圖中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖回答：

（1）圖甲中的a表示的結(jié)構(gòu)是___________，圖乙是圖甲中[ ]___________的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。

（2）突觸間隙的存在使神經(jīng)元間信號(hào)的傳遞在神經(jīng)遞質(zhì)參與下才能完成，神經(jīng)遞質(zhì)由A細(xì)胞合成，經(jīng)過(guò)___________（細(xì)胞器）包裝、加工形成突觸小泡，突觸小泡再與⑤融合經(jīng)___________作用將神經(jīng)遞質(zhì)釋放到突觸間隙。

（3）遞質(zhì)從合成到進(jìn)入突觸間隙的全過(guò)程需要___________直接提供能量，所以在突觸小體含較多的[ ]___________；然后與突觸后膜上的特異性受體結(jié)合，引發(fā)一次新的神經(jīng)沖動(dòng)，興奮在神經(jīng)元之間只能單向傳遞的原因是______________________。

（4）神經(jīng)遞質(zhì)如乙酰膽堿作用于突觸后膜后即被膽堿酯酶分解為膽堿和乙酸而消除激發(fā)作用，施用有機(jī)磷農(nóng)藥可使害蟲(chóng)過(guò)度興奮、蟲(chóng)體痙攣而死，推測(cè)其中的原理是_________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】美國(guó)西南沙漠中有一種穴居的松鼠，如圖中C曲線表示這種松鼠在夏天一天的活動(dòng)程度，A曲線表示體溫的變化，B曲線表示環(huán)境溫度。下列有關(guān)該松鼠體溫調(diào)節(jié)的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A.上午10點(diǎn)以后，松鼠活動(dòng)減少，降低產(chǎn)熱

B.16點(diǎn)時(shí)，松鼠活動(dòng)減弱，體內(nèi)產(chǎn)熱小于散熱

C.中午時(shí)，松鼠的耗氧量減少，體溫維持穩(wěn)定

D.松鼠在夏天調(diào)節(jié)體溫過(guò)程中有下丘腦的參與

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家馬默（Manu）在侵染枯草桿菌的噬菌體實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，DNA分子兩條鏈中只有一條具有轉(zhuǎn)錄功能，這條具有轉(zhuǎn)錄功能的鏈叫做模板鏈或反義鏈，另一條無(wú)轉(zhuǎn)錄功能的鏈叫做編碼鏈或有義鏈，如圖所示，下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.DNA的兩條鏈均可做模板

B.轉(zhuǎn)錄是以基因?yàn)榛締挝贿M(jìn)行的

C.mRNA的序列由反義鏈的序列決定

D.RNA聚合酶均結(jié)合在三個(gè)基因的左側(cè)啟動(dòng)轉(zhuǎn)錄

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)學(xué)者發(fā)現(xiàn)了蕓苔（種子可榨油）雄性不育突變株（雄蕊異常，肉眼可辨），于是利用該突變株進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)（如圖所示），已知育性性狀由位于同源染色體相同位置上的3個(gè)基因（A1、A2、A3）決定。下列分析錯(cuò)誤的是

A.由雜交一、二結(jié)果可推測(cè)，雄性不育株只能出現(xiàn)兩種基因型

B.根據(jù)雜交結(jié)果可推測(cè)，基因A1、A2、A3的顯隱性關(guān)系是A1>A2>A3

C.經(jīng)虛線框內(nèi)的雜交，可將品系3的性狀與雄性不育整合在同一植株上

D.虛線框內(nèi)雄性不育與品系3連續(xù)雜交過(guò)程中等位基因間存在基因重組

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖A、B分別是某真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)的局部圖，其中的①~⑤過(guò)程及T蛋白、M蛋白轉(zhuǎn)運(yùn)至B結(jié)構(gòu)過(guò)程與A結(jié)構(gòu)密切相關(guān)，據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）B結(jié)構(gòu)是________（填細(xì)胞器），其中的b結(jié)構(gòu)與a結(jié)構(gòu)相比，在成分顯著不同點(diǎn)是b結(jié)構(gòu)_______________________。

（2）在連續(xù)分裂的細(xì)胞中，過(guò)程①一般發(fā)生在________期，合成的mRNA做作為信使指導(dǎo)相應(yīng)蛋白質(zhì)的合成，mRNA能作信使的原因是______________________________（答出兩點(diǎn)即可）

（3）用某種抑制性藥物處理細(xì)胞后，發(fā)現(xiàn)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的T蛋白明顯增多，推測(cè)該藥物最可能抑制了____________（圖中編號(hào)）過(guò)程。

（4）從圖中判斷，M蛋白最有可能與_______________________生理過(guò)程密切相關(guān)。此過(guò)程中會(huì)有大量ATP的合成。ATP中含有高能磷酸鍵，其中蘊(yùn)含著能量，葡萄糖也是儲(chǔ)存能量的分子，但是葡萄糖分子中的能量不能直接被利用，ATP與葡萄糖有不同的特點(diǎn)，請(qǐng)你概括ATP具有哪幾個(gè)特點(diǎn)__________________________________________。（答出兩點(diǎn)即可）

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為來(lái)自同一個(gè)體的三種細(xì)胞，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.三種細(xì)胞的形態(tài)各異與其各自執(zhí)行特定的功能有關(guān)

B.三種細(xì)胞的功能不同，凋亡的速率也不同

C.三種細(xì)胞所含的細(xì)胞器種類(lèi)及數(shù)量一定相同

D.三種細(xì)胞所含核基因相同，但基因的執(zhí)行情況不同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】正常人體感染病毒會(huì)引起發(fā)熱，發(fā)熱過(guò)程分為體溫上升期、高溫持續(xù)期和體溫下降期。下圖為體溫上升期機(jī)體體溫調(diào)節(jié)過(guò)程示意圖，其中體溫調(diào)定點(diǎn)是為調(diào)節(jié)體溫于恒定狀態(tài)，下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞預(yù)設(shè)的一個(gè)溫度值，正常生理狀態(tài)下為37℃。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）體溫上升期，人體骨骼肌不隨意的節(jié)律性收縮，即出現(xiàn)“寒戰(zhàn)”，有助于體溫上升到已上調(diào)的________。綜合圖解分析，體溫上升期人體進(jìn)行體溫調(diào)節(jié)的方式有________。

（2）圖中激素甲的名稱(chēng)是________，激素乙的名稱(chēng)是________，激素乙通過(guò)________的途徑作用于甲狀腺。

（3）高溫持續(xù)期，人體產(chǎn)熱量________（在“大于”、“小于”或“等于”中選擇）散熱量。此階段人體有時(shí)會(huì)出現(xiàn)脫水現(xiàn)象，垂體釋放抗利尿激素增加，腎小管和集合管重吸收水的能力________，從而減少尿量。

（4）體溫下降期，機(jī)體增加散熱的途徑有________。

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