【題目】為驗(yàn)證酶的高效性，有人進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．下列敘述正確的是（ ）
A.加入氯化鐵的試管必須加熱處理
B.兩支試管加入催化劑的分子數(shù)相同
C.兩支試管中過(guò)氧化氫的分解速率相同
D.反應(yīng)完成后，兩試管中的生成物總量相同

【答案】D
【解析】解：A、加熱會(huì)加速過(guò)氧化氫的分解，兩試管必須在相同的溫度下進(jìn)行，因此加氯化鐵的試管不能加熱處理，A錯(cuò)誤； B、兩試管加入催化劑的分子數(shù)不相同，F(xiàn)e3+的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于酶的數(shù)量，B錯(cuò)誤；
C、兩支試管中過(guò)氧化氫的分解速率不同，加過(guò)氧化氫酶的分解速率大于加Fe3+的分解速率，C錯(cuò)誤；
D、反應(yīng)完成后，兩試管中產(chǎn)物總量相同，D正確．
故選：D．
本實(shí)驗(yàn)的是目的是驗(yàn)證酶的高效性，自變量是加入過(guò)氧化氫酶、加入Fe3+ ， 因變量是達(dá)到平衡點(diǎn)的時(shí)間或單位時(shí)間內(nèi)氧氣的產(chǎn)生程度不同，加入過(guò)氧化氫酶與加入Fe3+相比，達(dá)到平衡點(diǎn)所用的時(shí)間少，說(shuō)明酶具有高效性．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在“比較過(guò)氧化氫在不同條件下的分解”的實(shí)驗(yàn)中，對(duì)實(shí)驗(yàn)的處理如下表所示。

(1)在上表的實(shí)驗(yàn)中試管_____是對(duì)照組， 試管_____是實(shí)驗(yàn)組。

(2)在上表的實(shí)驗(yàn)處理中，自變量是_______，因變量是__________，可能出現(xiàn)的無(wú)關(guān)變量有_____________(只寫(xiě)一種即可)。

(3)若試管1和試管2組成對(duì)照實(shí)驗(yàn)，能說(shuō)明的問(wèn)題是_________________。

(4)除了上述試管1和試管2組成的對(duì)照實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)?jiān)僬页鲆唤M對(duì)照實(shí)驗(yàn)，并指出該對(duì)照實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明的問(wèn)題______________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在觀察裝片時(shí)，由低倍鏡換成高倍鏡，細(xì)胞大小、細(xì)胞數(shù)目、視野亮度的變化是（ ）

A．變大、變少、變暗

B．變大、變多、變亮

C．變小、變多、變暗

D．變小、變多、變亮

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中表示次級(jí)卵母細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體平均分配的是（ ）
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞核結(jié)構(gòu)的敘述，正確的是（ ）

A．代謝旺盛的細(xì)胞核內(nèi)DNA的數(shù)量上升

B．細(xì)胞核的核膜對(duì)物質(zhì)具有選擇透過(guò)性，而核孔可以允許任意物質(zhì)通過(guò)

C．不同細(xì)胞中核仁的大小和數(shù)量是一樣的

D．細(xì)胞核內(nèi)行使遺傳功能的重要結(jié)構(gòu)是染色體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在二倍體動(dòng)物（染色體數(shù)為2N）的細(xì)胞分裂過(guò)程中，某一時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體（a）和核DNA分子（b）的數(shù)目關(guān)系如圖．正常情況下，此時(shí)期細(xì)胞內(nèi)可能發(fā)生（ ）
A.兩組中心粒分別移向細(xì)胞兩極
B.細(xì)胞中某一極的染色體數(shù)為N
C.非同源染色體之間進(jìn)行自由組合
D.染色體排列在細(xì)胞中央的赤道板上

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞共性的敘述，正確的是（ ）

A．都具有細(xì)胞膜但不一定具有磷脂雙分子層

B．都具有細(xì)胞核但遺傳物質(zhì)不一定是DNA

C．都能進(jìn)行細(xì)胞呼吸但不一定發(fā)生在線粒體中

D．都能合成蛋白質(zhì)但合成場(chǎng)所不一定是核糖體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)課題與相應(yīng)方法的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 細(xì)胞膜的制備利用蒸餾水使哺乳動(dòng)物的成熟紅細(xì)胞吸水漲破

B. 分離細(xì)胞器利用了差速離心法

C. 觀察線粒體利用甲基綠染液將線粒體染成綠色，再用顯微鏡觀察

D. 研究分泌蛋白的合成與分泌，利用了放射性同位素標(biāo)記法

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】果蠅的紅眼基因（R）對(duì)白眼基因（r）為顯性，位于X染色體上；長(zhǎng)翅基因（B）對(duì)殘翅基因（b）為顯性，位于常染色體上．現(xiàn)有一只紅眼長(zhǎng)翅果蠅與一只白眼長(zhǎng)翅果蠅交配，F(xiàn)1代的雄果蠅中約有 為白眼殘翅．下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）
A.親本雄果蠅的基因型為BbXrY
B.F1代出現(xiàn)長(zhǎng)翅雄果蠅的概率為
C.親本產(chǎn)生的配子中含Xr的配子占
D.白眼殘翅雌果蠅能形成bbXrXr類型的次級(jí)卵母細(xì)胞

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案