可以利用哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)有

A、制備較純凈的細(xì)胞膜 B、運(yùn)用差速離心法分離各種細(xì)胞器

C、DNA的粗提取 D、觀察細(xì)胞的無絲分裂

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆湖南師大附中高三上學(xué)期第二次月考試卷生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞器的說法中正確的是

A．人的紅細(xì)胞中沒有線粒體，所以吸收葡萄糖的能量由細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)提供

B．真核細(xì)胞如酵母菌，原核細(xì)胞如噬菌體和藍(lán)藻，它們唯一共有的細(xì)胞器是核糖休

C．胰島B細(xì)胞中富含核糖體，利于胰島素分泌的快速進(jìn)行

D．吞噬細(xì)胞含有豐富的溶酶體，有利于特異性免疫中抗原處理的快速進(jìn)行

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科目：高中生物 來源：2016屆湖南省長沙市高三上學(xué)期第三次月考生物試卷 （解析版） 題型：選擇題

下列過程中，不屬于胞吐作用的是

A．漿細(xì)胞分泌抗體到細(xì)胞外的過程

B．mRNA從細(xì)胞核到細(xì)胞質(zhì)的過程

C．分泌蛋白從胰腺的腺泡細(xì)胞到胞外的過程

D．突觸小泡中的神經(jīng)遞質(zhì)釋放到突觸間隙的過程

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科目：高中生物 來源：2016屆湖南省高三上學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于人體內(nèi)性染色體的敘述，正確的是

①性染色體上的基因在每個(gè)體細(xì)胞中都能表達(dá)

②每個(gè)細(xì)胞內(nèi)的性染色體數(shù)都是相同的

③正常情況下，男性某細(xì)胞內(nèi)可能不含 Y 染色體

④正常情況下，女性某細(xì)胞內(nèi)可能不含 X 染色體

A．①③ B．②③ C．③④ D．②④

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科目：高中生物 來源：2016屆湖南省高三上學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列基因的遺傳不符合孟德爾遺傳定律的是

A、同源染色體上的等位基因

B、位于非同源染色體上的基因

C、一對(duì)性染色體上的等位基因

D、同源染色體上的非等位基因

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科目：高中生物 來源：2016屆湖南省高三上學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于ATP的敘述，錯(cuò)誤的是

A、酒精發(fā)酵過程中有ATP生成

B、ATP可為物質(zhì)跨膜運(yùn)輸提供能量

C、ATP中高能磷酸鍵水解可釋放能量

D、ATP由腺嘌嶺、脫氧核糖和磷酸組成

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科目：高中生物 來源：2016屆河北定州中學(xué)高三上學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（8分）下圖是科學(xué)家對(duì)水稻根進(jìn)行單側(cè)光照后的生長狀況，下表是處理后的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。請(qǐng)回答：

實(shí)驗(yàn)結(jié)果

處理方式

生長素濃度（μg/g）

彎曲角度α

向光側(cè)

背光側(cè)

強(qiáng)光

184．6

498．2

35．5°

弱光

210．5

421．6

17．5°

黑暗

418．2

418．2

0°

（1）根的背光性說明了生長素的作用具有__________性的特點(diǎn)。

（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)水稻根應(yīng)垂直向下，是為了排除無關(guān)變量__________對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響，該實(shí)驗(yàn)的對(duì)照組為表中________處理方式。

（3）剝除根冠而保留根尖分生區(qū)和伸長區(qū)的根會(huì)失去背光性反應(yīng)，說明_________。

（4）分析表中實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測：

生長素分布不均既可能與_________有關(guān)，也可能與___________有關(guān)。

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科目：高中生物 來源：2016屆河北定州中學(xué)高三上學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某生物小組為測定適合楊樹枝條桿插生根的最適NAA濃度，設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)步驟：

①配制相對(duì)濃度依次為2，2．5，3，3．5，4，4．5，5，5．5，6的NAA溶液9份（濃度單位為10﹣8mmol•L﹣1）；

②將90根長勢相同、大小相似的楊樹枝條隨機(jī)均分為9組，并將每組枝條的基部分別浸泡到1﹣9號(hào)NAA溶液中；

③1d后，取出枝條分別進(jìn)行扦插；

④10d后，對(duì)扦插枝條的生根情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并記錄．

對(duì)上述實(shí)驗(yàn)的評(píng)價(jià)中不正確的是

A．本實(shí)驗(yàn)的自變量是NAA濃度，無關(guān)變量有枝條長度及生長狀況，實(shí)驗(yàn)溫度等

B．實(shí)驗(yàn)中最好選擇生長旺盛的一年生長枝條，并去除枝條上的側(cè)芽

C．本實(shí)驗(yàn)中同濃度處理枝條屬于重復(fù)實(shí)驗(yàn)，可以提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性

D．本實(shí)驗(yàn)可以“每組扦插枝條的平均生根數(shù)量”作為測量指標(biāo)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．某科研小組以月季枝條為材料研究2，4-D對(duì)月季枝條生根的影響，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)材料：取月季枝條若干，剪成長度約10cm的小段，待用．
實(shí)驗(yàn)試劑：先用酒精配制0.1mol/L的2，4-D原液10mL，之后用蒸餾水原液逐步稀釋配制成10-4、10-6、10-8、10-10mol/L的2，4-D溶液，待用．
方法步驟：
a．將月季枝條在干凈的操作臺(tái)上用75%的酒精浸泡1分鐘，用自來水沖洗三遍，晾干，并分為若干組．
b．將月季枝條分別培養(yǎng)于含有10-4、10-6、10-8、10-10mol/L 2，4-D的250mL的干凈試劑瓶中，每個(gè)濃度組設(shè)置3個(gè)重復(fù)，每個(gè)重復(fù)包含5枝．同時(shí)設(shè)計(jì)對(duì)照組． 
c．在自然光下培養(yǎng)．每隔三天更換新的溶液，30天后測量月季枝條生根的數(shù)量（統(tǒng)計(jì)長度≥2mm的根數(shù)）．
實(shí)驗(yàn)結(jié)果：記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果，如圖．
請(qǐng)完善實(shí)驗(yàn)方案，并冋答相關(guān)問題：
（1）步驟a中，分組時(shí)應(yīng)注意隨機(jī)平均，步驟b中的對(duì)照組用蒸餾水代替2，4-D溶液．
（2）在該實(shí)驗(yàn)操作中，每個(gè)濃度組都要設(shè)置重復(fù)實(shí)驗(yàn)，這樣做的目的是減少實(shí)驗(yàn)誤差，每組實(shí)驗(yàn)所得若干枝月季根的數(shù)量應(yīng)取平均值．
（3）由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，當(dāng)2，4-D溶液為10-6mol/L時(shí)，會(huì)促進(jìn)月季枝條生根；當(dāng)2，4-D溶液濃度10-4mol/L時(shí)，會(huì)抑制月季枝條生根．
（4）如果以上述實(shí)驗(yàn)為預(yù)實(shí)驗(yàn)，要進(jìn)一步探究2，4-D促進(jìn)月季枝條生根的最適濃度，則應(yīng)在10-10～10-6mol/L2，4-D濃度范圍內(nèi)設(shè)置更小的濃度梯度，對(duì)月季枝條分別進(jìn)行處理．

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