【題目】探究環(huán)境因素對光合作用的影響的活動中,選用某植物在不同NaC1濃度下進行實驗,部分實驗內容和結果見下表。

1)研究發(fā)現(xiàn),隨NaCl濃度升高,葉片中的葉綠素含量下降。提取色素時,加入二氧化硅有利于研磨充分,破壞細胞中的______膜使色素釋放出來。若提取色素時未加入碳酸鈣,則用紙層析法分離色素得到的色素條帶從上到下第_____條條帶顏色會變淺。

2)在一定范圍內,隨NaCl濃度增加,脫落酸含量______,使_______導致3-磷酸甘油酸的合成速率______,光合速率下降。高濃度NaC1濃度處理條件下,光合速率的下降_____(不受”)氣孔因素的影響,據(jù)表分析原因是____________

【答案】細胞膜和葉綠體膜 3、4 上升 氣孔關閉 下降 不受 氣孔導度雖然下降,但是胞間CO2濃度高

【解析】

1、對表格進行分析可知,在一定范圍內,隨著NaCl濃度的升高,表觀光合速率和氣孔導度均逐漸減小,脫落酸含量逐漸增加。

2、用紙層析法分離色素得到的色素條帶從上到下依次是胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素a、葉綠素b

1)光合色素分布在葉綠體的類囊體薄膜,提取色素時,加入二氧化硅有利于研磨充分,破壞細胞膜和葉綠體膜使色素釋放出來。若提取色素時未加入碳酸鈣,細胞中的有機酸會奪取葉綠素中的鎂離子使葉綠素破壞,用紙層析法分離得到的葉綠素a和葉綠素b含量減少,故分離色素得到的色素條帶從上到下第34條的顏色會變淺。

2)由表格可知,在一定范圍內,隨NaCl濃度增加,脫落酸含量上升,使氣孔關閉,進入葉肉細胞的CO2量減少,導致CO2RuBP結合生成3-磷酸甘油酸的速率下降,進而使光合速率下降。與低、中濃度NaC1濃度處理相比,高濃度NaC1濃度處理,雖然氣孔導度下降,但胞間CO2濃度較高,說明光合速率的下降不受氣孔因素的影響。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】進入冬季,部分城市出現(xiàn)嚴重霧霾,與秸稈野外焚燒有一定關系。為破解秸稈處理瓶頸,微生物專家力圖通過微生物降解技術使秸稈能盡快腐爛掉,增加土壤肥力。緩解環(huán)境污染。試分析并回答有關問題:

1)專家研制的降解秸稈的催腐劑是十余種能分解纖維素的霉菌、細菌和酵母菌的組合。其中________在細胞結構上與其他兩者不同。

2)從自然界獲取纖維素分解菌,采集土樣時應選擇_______的環(huán)境。

3)微生物專家為從發(fā)黑的樹干上分離出有分解纖維素能力的高產(chǎn)菌株,制備了選擇培養(yǎng)基,將菌液進行一系列_________,從而得到單個菌落, 再采用_________方法進行鑒定,得到下圖的菌落。那么,圖中降解纖維素能力最強的菌株是____________(填圖中序號)。圖中所示培養(yǎng)基從物理狀態(tài)上看,屬于_______培養(yǎng)基。

4)若要保證上圖透明圈中均為單個細胞形成的菌落,操作要求是__________________。

5)分別取0.1mL已稀釋103倍的該菌樣液,分別涂布到三個瓊脂固體培養(yǎng)基的表面進行培養(yǎng),培養(yǎng)基記錄到該菌的菌落數(shù)分別為55、56、57,則每升原菌樣中該菌的數(shù)目為____________。

6)為探究催腐劑在不同條件下對玉米秸稈的分解作用,將經(jīng)過滅菌處理的秸稈平分成下表的甲、乙、丙三組,均放在無菌環(huán)境條件下進行培養(yǎng),得到如下實驗現(xiàn)象:

組別

催腐劑

溫度/

實驗現(xiàn)象

25

25天落葉還沒變化

25

25天落葉完全腐爛

35

18天落葉完全腐爛

該實驗還存在不完善之處,請你說出其中一點______________________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為一只果蠅兩條染色體上部分基因分布示意圖,下列敘述錯誤的是

A. 朱紅眼基因cn、暗栗色眼基因cl為一對等位基因

B. 在有絲分裂中期,X染色體和常染色體的著絲點都排列在細胞中央的一個平面上

C. 在有絲分裂后期,基因cn、cl、v、w會出現(xiàn)在細胞的同一極

D. 在減數(shù)第二次分裂后期,基因cn、cl、v、w可出現(xiàn)在細胞的同一極

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】SOD是一種抗氧化酶,它能催化O2形成H2O2增強植物的抗逆性。如圖為培育農(nóng)作物新品種的一種方式。以下敘述正確的是

A. 該育種方式利用了細胞工程和基因工程,能體現(xiàn)細胞的全能性

B. ①過程中最常用的方法是采用顯微注射技術將SOD基因導入植物細胞

C. ②、③分別表示脫分化、再分化過程,均無需嚴格的無菌操作就可以完成

D. 利用植物組織培養(yǎng)生產(chǎn)SOD時,必須選取莖尖或葉尖細胞進行培養(yǎng)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某種酶作用的模式圖,下列敘述正確的是

A.腺嘌呤脫氧核苷酸是該合成所需的原料之一

B.該酶與底物間堿基互補配對的方式與翻譯過程相同

C.該酶是DNA水解酶,催化磷酸二酯鍵的斷裂

D.該酶的化學本質是蛋白質,能與雙縮脲試劑反應呈紫色

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖表示生物體內遺傳信息的傳遞和表達過程。下列相關敘述正確的是

A. 圖中①過程在人體細胞內主要發(fā)生在細胞核中

B. 圖中③過程一條mRNA鏈上可同時結合多個核糖體,從而翻譯出多條不同的肽鏈

C. 圖中②④過程需要的原料和酶均不同

D. 根尖分生區(qū)細胞可發(fā)生①②③過程

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關蛋白質結構和功能的敘述,正確的是(

A.氨基酸種類、數(shù)量和排列順序都相同的蛋白質,其功能一定相同

B. n 條肽鏈組成的蛋白質,其中含有游離的氨基和羧基數(shù)一定各為 n

C.動物體內的性激素和生長激素都是在核糖體上合成的蛋白質

D.高溫會使蛋白質變性而使其空間結構變得松散,所以煮熟的雞蛋更易被人體消化

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】古詩云“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。下列對“蠶絲”敘述正確的是(

A.蠶絲的基本組成單位通式為-NH-CO-

B.蠶絲的形成過程中有脫水縮合反應

C.若蠶絲蛋自分子由100個氨基酸組成,含2條鏈,形成時脫去99個水分子

D.蠶絲的主要成分是以碳鏈為基本骨架的無機物

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】二甲雙胍的抗腫瘤效應越來越受到人們的廣泛關注。它可通過抑制某細胞結構的功能而抑制細胞的生長,其作用機理如圖所示。請據(jù)圖回答下列問題:

1)據(jù)圖分析,二甲雙胍直接抑制____(細胞結構),進而影響相關物質進出______,最終達到抑制細胞生長的效果。

2)據(jù)圖分析.無活型RagC成為激活型RagC發(fā)生在_____,這一過程消耗ATP嗎?______(是/否)。

3)圖中物質mTORCl對物質SKN1的作用效果為_____,物質ACAD10對細胞生長的作用效果為________。

4)下列生理過程可能受二甲雙胍影響的有______________

A.囊泡的運輸 B. DNA復制 C.細胞分裂 D.興奮的傳導

查看答案和解析>>

同步練習冊答案