“膜流”是指細(xì)胞的各種膜結(jié)構(gòu)之間的聯(lián)系和轉(zhuǎn)移，下列有關(guān)敘述正確的是

A．質(zhì)壁分離現(xiàn)象是“膜流”現(xiàn)象的例證

B．胰島素的分泌過程發(fā)生膜流現(xiàn)象

C．蛋白質(zhì)和RNA進(jìn)出細(xì)胞核發(fā)生膜流現(xiàn)象

D．枯草桿菌和酵母菌都能發(fā)生膜流現(xiàn)象

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列有關(guān)遺傳病的敘述中，正確的是（　�。�
A．僅由基因異常而引起的疾病
B．僅由染色體異常而引起的疾病
C．由于基因或染色體異常而引起的疾病
D．先天性疾病就是遺傳病

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．激素調(diào)節(jié)有其自身特點(diǎn)，以下關(guān)于激素調(diào)節(jié)說法正確的是（　　）
A．激素可以隨血液定向運(yùn)輸?shù)狡鹱饔貌课?/td>
B．激素使靶細(xì)胞原有的生理活動(dòng)發(fā)生變化
C．激素可以重復(fù)利用
D．激素能催化體內(nèi)化學(xué)反應(yīng)

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科目：高中生物 來源：2016屆湖南省長沙市高三下學(xué)期第六次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)之間的聯(lián)系，①、②、③、④代表相關(guān)激素。下列說法正確的是

A．激素②能促進(jìn)甲狀腺分泌，抑制下丘腦分泌

B．圖中激素③分泌既有分級(jí)調(diào)節(jié)也有反饋調(diào)節(jié)

C．激素①分泌增加，能促進(jìn)激素②和④的分泌

D．寒冷環(huán)境下血液中激素①②③④的量均增加

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科目：高中生物 來源：2016屆湖南省長沙市高三下學(xué)期第六次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述中，不能說明“核基因和染色體行為存在平行關(guān)系”的是

A．基因發(fā)生突變而染色體沒有發(fā)生變化

B．等位基因隨同源染色體的分開而分離

C．二倍體生物形成配子時(shí)核基因與染色體數(shù)目均減半

D．含有等位基因Aa的雜合體發(fā)生染色體缺失后，可表現(xiàn)出a基因的性狀

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．在“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量隨時(shí)間變化”的實(shí)驗(yàn)中，相關(guān)操作不恰當(dāng)?shù)氖牵ā　。?table class="qanwser">A．培養(yǎng)時(shí)，要定期向試管中添加培養(yǎng)液B．取樣時(shí)，需將盛有培養(yǎng)液的試管輕輕震蕩C．制片時(shí)，讓培養(yǎng)液沿著蓋玻片邊緣自行滲入計(jì)數(shù)室D．計(jì)數(shù)時(shí)，需統(tǒng)計(jì)多個(gè)中方格中酵母菌數(shù)，并求平均值

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．如圖是生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)過程示意圖，其中A、B、C、D組成生物群落．請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）碳元素從C中進(jìn)入B是以有機(jī)物（化合物）的形式；碳元素從生物群落經(jīng)①②③⑤回到大氣中主要以呼吸作用的形式．
（2）圖中屬于生產(chǎn)者的是C，A與B的關(guān)系稱為捕食．
（3）在能量流動(dòng)過程中，能量從B到A的傳遞效率大約為10～20%．
（4）生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)過程始終伴隨著能量流動(dòng)．
（5）人類大量燃燒煤和石油，向大氣中大量釋放二氧化碳，從而引起溫室效應(yīng)．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．植物的生理活動(dòng)受多種因素的影響．圖1是不同光照強(qiáng)度、不同二氧化碳濃度對(duì)菜豆葉片光合作用速率影響的曲線；圖2為蘚在不同溫度下的光合速率（圖中實(shí)線表示凈光合速率，虛線表示真光合速率）．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）菜豆葉肉細(xì)胞中含較多葉綠素，葉綠素分布在葉綠體的類囊體薄膜上，其作用是吸收、傳遞和轉(zhuǎn)化光能．
（2）分析圖1，可以得出的兩個(gè)結(jié)論是相同光照條件下光合速率隨二氧化碳濃度增加而增加，超過二氧化碳濃度飽和點(diǎn)后則不再增加和相同二氧化碳濃度條件下，光合速率隨光照強(qiáng)度增強(qiáng)而增強(qiáng)．
（3）由于通風(fēng)不暢，生長旺盛的菜豆有時(shí)突然光合作用能力明顯降低．結(jié)合圖1分析，出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能是二氧化碳供應(yīng)不足．
（4）由圖2可知，蘚生長的最適溫度在20℃左右，用曲線圖表示不同溫度下蘚呼吸的速率（在答題卡的指定區(qū)域作圖）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．已知1個(gè)DNA分子中有5000個(gè)堿基對(duì)，其中胞嘧啶有2800個(gè)，這個(gè)DNA分子中應(yīng)含有的脫氧核苷酸的數(shù)目和腺嘌呤是數(shù)目分別是（　�。�
A．4000個(gè)和9000個(gè)B．10000個(gè)和2200個(gè)C．10000個(gè)和2300個(gè)D．4000個(gè)和1800個(gè)

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