【題目】如圖表示棄耕農(nóng)田的群落演替情況,相互敘述正確的是

A. 群落的演替順序就是生物進化的順序

B. b階段存在群落的水平結構,不存在垂直結構

C. 從演替的過程可以看出,群落的演替就是指植物的演替

D. b階段為c階段的群落形成創(chuàng)造了適宜環(huán)境

【答案】D

【解析】生物進化的實質(zhì)是種群的基因頻率發(fā)生改變,而群落演替過程是優(yōu)勢種的替代過程,從地衣到苔蘚再到草本植物過程存在物種的遷入,所以群落的演替過程不能等同于生物進化的過程,A錯誤;b階段既存在群落的水平結構,也存在群落的垂直結構,B錯誤;群落演替是指隨著時間的推移,一個群落被另一個群落代替的過程,包括了植物、動物和微生物的變化過程,C錯誤;據(jù)圖分析,群落的演替過程為a→b→c→d,每一個階段都為后一個階段的形成創(chuàng)造了適宜的條件,D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某生物的精細胞,根據(jù)圖中染色體類型和數(shù)目,則來自于同一個初級精母細胞的是()

A. ①②③B. ①④⑤C. ②④⑤D. ①③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示,下列有關糖代謝及血糖平衡調(diào)節(jié)的敘述正確的是

A. 在肌肉、肝臟細胞中,②過程均可發(fā)生

B. 胰島B細胞分泌的激素促進①、③過程

C. 胰島A細胞分泌的激素促進④過程

D. 胰島素抑制②、③,促進④、⑤、⑥、⑦過程

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知夫婦雙方均為白化病攜帶者(Aa),他們希望生育兩個健康的孩子,正常情況下,此愿望得以實現(xiàn)的概率是

A. 1/16B. 3/16C. 1/4D. 9/16

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示正在進行分裂的某二倍體生物細胞,下列說法正確的是(

A.此細胞可能為初級卵母細胞或第一極體

B.含同源染色體2對、DNA分子4個及染色單體0條

C.正在進行等位基因分離及非等位基因自由組合

D.產(chǎn)生的子細胞僅1個具有生殖功能

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某雌雄異株植物(性別決定為XY型)的葉型有寬葉和窄葉之分,由兩對基因決定。科研人員用兩株窄葉植株進行雜交,F(xiàn)1全是寬葉;F1雜交,所得F2中寬葉植株與窄葉植株的比例為9:7。請回答下列問題:

(1)在葉型這對性狀中,顯性性狀為__________。兩株親本的基因型__________(填“相同”或“不同”)。

(2)初步研究發(fā)現(xiàn),決定該植物葉型的兩對基因在染色體上的分布情況有三種:

①兩對基因都位于常染色體上;②一對基因位于常染色體上,另一對基因位于X染色體上;③兩對基因都位于X染色體上。根據(jù)以上雜交實驗的數(shù)據(jù),可排除第_________(填數(shù)字)種情況;若要得到明確的結論,還需對F2的性狀做進一步數(shù)據(jù)分析。請簡要寫出數(shù)據(jù)分析方案及相應結論。___________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某家系中甲、乙兩種單基因遺傳病的系譜圖,控制這兩種病的基因獨立遺傳,且1號個體不攜帶乙病致病基因。據(jù)圖分析,下列敘述錯誤的是

A. 調(diào)查甲病的發(fā)病率應在人群中隨機調(diào)查

B. 甲病的遺傳方式是常染色體顯性遺傳

C. 4號個體與8號個體的基因型相同的概率為1/6

D. 6號個體與7號個體所生孩子患病的概率為1/8

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某公司擁有一項專利技術,憑借該技術,從血管血液中萃取的成熟白細胞可以轉(zhuǎn)變?yōu)榫哂锌删幊烫匦缘募毎,并可進一步分化(再編程)為不同功能的細胞。下列對該項技術的理解不合理的是
A.可編程細胞的遺傳物質(zhì)與成熟白細胞的相同

B.白細胞的產(chǎn)生是由于細胞分化

C.再編程細胞使得某些疾病得到根治成為可能

D.“編程”的實質(zhì)就是采用特定的技術對遺傳物質(zhì)進行改造

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面是某同學用動物肝臟做DNA粗提取與鑒定實驗的操作,正確的是

A.在燒杯中加入肝臟和蒸餾水并進行攪拌,使細胞破裂釋放核物質(zhì)

B.調(diào)節(jié)NaCl溶液濃度至0.14mol/L,過濾后取濾液進行后續(xù)步驟的操作

C.在含DNA的濾液中加入嫩肉粉,使蛋白質(zhì)與DNA分開

D.向溶有DNA的NaCl溶液中加入適量二苯胺試劑后溶液呈藍色

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