【題目】細(xì)胞核中的DNA分子數(shù)和染色體數(shù)相同的細(xì)胞是
A.剛形成的次級(jí)精母細(xì)胞 B.初級(jí)精母細(xì)胞
C.處于有絲分裂中期的體細(xì)胞] D.精子細(xì)胞
【答案】D
【解析】
試題分析:剛形成的次級(jí)精母細(xì)胞中、初級(jí)精母細(xì)胞中和處于有絲分裂中期的體細(xì)胞中,均含有姐妹染色單體,DNA分子數(shù)是染色體數(shù)的2倍,A、B、C項(xiàng)錯(cuò)誤;精子細(xì)胞中不含姐妹染色單體,DNA分子數(shù)和染色體數(shù)相同,D項(xiàng)正確。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)及對(duì)秸稈進(jìn)行進(jìn)一步利用的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題。
(1)圖中食物網(wǎng)較簡(jiǎn)單,因此,該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的 能力較弱,其抵抗力穩(wěn)定性也相應(yīng)較低。與自然生態(tài)系統(tǒng)相比,該生態(tài)系統(tǒng)的優(yōu)勢(shì)主要是實(shí)現(xiàn) 。
(2)秸稈利用后產(chǎn)生的廢渣可以還田,其中的有機(jī)物可被 分解,產(chǎn)生的水、二氧化碳、無(wú)機(jī)鹽可用于植物的光合作用,提高農(nóng)作物的產(chǎn)量。
(3) 秸稈中含有大量的纖維素而不能被家畜利用,可利用分解纖維素的微生物對(duì)秸稈進(jìn)行“糖化”, 為了計(jì)數(shù)并篩選出高效分解纖維素的菌株應(yīng)將相應(yīng)的土壤樣品稀釋液以 法接種于以 為唯一碳源的固體培養(yǎng)基上,但該培養(yǎng)基還必需提供 等成分。
(4)在鼠與蛇的捕食與被捕食過(guò)程中,反應(yīng)敏捷的蛇和跑得快的鼠均能很好的生存。從生物進(jìn)化的角度分析,這是二者_(dá)_______________的結(jié)果;從生態(tài)學(xué)的角度分析,信息傳遞能夠______,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定和發(fā)展。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】類(lèi)風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎(RA)是一種自身免疫病,致殘性強(qiáng)。研究表明,該病的病理改變與腫瘤壞死因子-α(TNF-α)密切相關(guān),而一種人鼠嵌合的抗TNF-α單克隆抗體能有效治療RA。下圖為該單克隆抗體制備過(guò)程示意圖。
(1)單克隆抗體的制備涉及細(xì)胞工程中的 技術(shù)。
(2)圖中的抗原A是 ,促融劑常用 ,HAT培養(yǎng)基的作用是
。
(3)醫(yī)療上,把單克隆抗體與化學(xué)藥物或細(xì)胞毒素相結(jié)合制成“ ”,借助抗體的定向作用將藥物帶到病變細(xì)胞并將其殺死。
(4)克隆動(dòng)物是指用 方法得到的動(dòng)物;為提高胚胎的利用率,可用 技術(shù)獲得同卵雙胎或多胎。
(5)在克隆技術(shù)倫理方面,我國(guó)政府的態(tài)度是禁止生殖性克隆人, 治療性克隆。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】胰島素基因缺陷導(dǎo)致胰島B細(xì)胞不能正常合成胰島素是引起糖尿病的原因之一。下圖是利用現(xiàn)代生物工程技術(shù)治療這種糖尿病的過(guò)程。
據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)步驟①、②所表示的生物工程技術(shù)分別是_____________,_______________。
(2)獲取正常胰島素基因所用的工具酶是__________________,步驟④最常用的導(dǎo)入方法是__________。
(3)分離出的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)細(xì)胞稱(chēng)為_(kāi)______________,它在功能上具有________________。
(4)圖中治療糖尿病的方法叫___________________,與異體移植相比,這種治療方法最大的優(yōu)點(diǎn)是_______________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)中,食草動(dòng)物以多種植物為食。下圖表示一段時(shí)間內(nèi)放牧強(qiáng)度對(duì)草原植被的影響。
(1)適度放牧?xí)故巢輨?dòng)物的環(huán)境容納量__________。禁止放牧后,草原上某植物種群的數(shù)量呈_________(填“J型”或“S型”)增長(zhǎng)。過(guò)度放牧導(dǎo)致草地對(duì)水土的保持作用減弱,這體現(xiàn)了生物多樣性的_______________價(jià)值。
(2)草原返青時(shí),“綠色”為食草動(dòng)物提供了可以采食的信息,這種信息能夠調(diào)節(jié)_____________________,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。
(3)若草原生態(tài)系統(tǒng)中分解者減少,對(duì)碳循環(huán)的影響是________________________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將一株生長(zhǎng)正常的綠色植物置于密閉的玻璃容器內(nèi),在適宜條件下光照培養(yǎng),隨培養(yǎng)時(shí)間的延長(zhǎng),玻璃容器內(nèi)CO2濃度可出現(xiàn)的變化趨勢(shì)是
A.一直降低,直至為零
B.一直保持穩(wěn)定,不變化
C.降低至一定水平時(shí)保持相對(duì)穩(wěn)定
D.升高至一定水平時(shí)保持相對(duì)穩(wěn)定
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】研究人員想將生長(zhǎng)激素基因通過(guò)質(zhì)粒導(dǎo)入大腸桿菌細(xì)胞內(nèi),以表達(dá)產(chǎn)生生長(zhǎng)激素。已知質(zhì)粒中存在兩個(gè)抗性基因;A是抗鏈霉素基因,B是抗氨芐青霉素基因,且目的基因插入到基因A中。大腸桿菌不帶有任何抗性基因,則篩選獲得“工程菌”的培養(yǎng)基的抗生素首先應(yīng)該( )
A.僅有鏈霉素
B.僅有氨芐青霉素
C.同時(shí)含鏈霉素和氨芐青霉素
D.無(wú)鏈霉素和氨芐青霉素
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件,下列說(shuō)法正確的是
A.血糖濃度、體內(nèi)溫度、細(xì)胞外液滲透壓的相對(duì)穩(wěn)定都屬于內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)
B.腎上腺、甲狀腺、汗腺產(chǎn)生的分泌物,均直接排放到內(nèi)環(huán)境中
C.體內(nèi)細(xì)胞代謝活動(dòng)不會(huì)影響內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)
D.神經(jīng)遞質(zhì)、血紅蛋白和氨基酸都屬于人體內(nèi)環(huán)境的組成成分
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了囊泡運(yùn)輸調(diào)控機(jī)制。如圖是囊泡膜與靶膜融合過(guò)程示意圖,囊泡上有一個(gè)特殊的V—SNARE蛋白,它與靶膜上的T—SNARE蛋白結(jié)合形成穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)后,囊泡膜和靶膜才能融合,從而將物質(zhì)準(zhǔn)確地運(yùn)送到相應(yīng)的位點(diǎn)。下列敘述錯(cuò)誤的是
A. 囊泡膜與細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜等共同構(gòu)成生物膜系統(tǒng)
B. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細(xì)胞膜依次參與RNA聚合酶分泌過(guò)程
C. 圖中囊泡膜與靶膜的結(jié)合過(guò)程體現(xiàn)細(xì)胞膜流動(dòng)性特點(diǎn)
D. 圖中T—SNARE與V—SNARE的結(jié)合存在特異性
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