下圖為冬小麥在不同生長時期對K、P和水的吸收量,根據(jù)圖分析所得推論不合理的是
( )
A.小麥對離子吸收具有選擇性
B.小麥吸收水和離子的方式分別是滲透作用與主動運輸
C.小麥在不同生長發(fā)育階段需要的K、P等礦質(zhì)元素量不同
D.小麥對離子和水的吸收是兩個相對獨立的過程
科目:高中生物 來源:2013-2014學年陜西西安中學高三上期第三次質(zhì)量檢測生物卷(解析版) 題型:選擇題
植物在冬季來臨過程中,隨著氣溫的逐漸降低,體內(nèi)發(fā)生了一系列適應低溫的生理生化變化,抗寒力逐漸增強。下圖為冬小麥在不同時期含水量和呼吸速率變化關系圖。請根據(jù)圖推斷以下有關說法錯誤的是
A.冬季來臨,自由水明顯減少是呼吸速率下降的原因之一
B.結合水與自由水含量的比值,與植物的抗寒性呈現(xiàn)明顯的負相關
C.隨著氣溫和土壤溫度的下降,組織的含水量下降可能與根系的吸水量減少有關
D.隨溫度的緩慢降低,植物的呼吸作用逐漸減弱,有利于減少有機物的消耗
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科目:高中生物 來源:2010-2011學年重慶市高三年級第四次月考理綜生物部分 題型:選擇題
下圖為冬小麥在不同生長時期對K、P和水的吸收量,根據(jù)圖分析所得推論不合理的是
( )
A.小麥對離子吸收具有選擇性
B.小麥吸收水和離子的方式分別是滲透作用與主動運輸
C.小麥在不同生長發(fā)育階段需要的K、P等礦質(zhì)元素量不同
D.小麥對離子和水的吸收是兩個相對獨立的過程
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科目:高中生物 來源:2010年廣東省高三8月月考(理綜)生物部分 題型:選擇題
植物在冬季來臨過程中,隨著氣溫的逐漸降低,體內(nèi)發(fā)生了一系列適應低溫的生理生化變化,抗寒力逐漸增強。下圖為冬小麥在不同時期含水量和呼吸速率變化關系圖。請根據(jù)圖推斷以下有關說法中,錯誤的是
A.冬季來臨過程中,自由水明顯減少是呼吸速率下降的主要原因
B.結合水與自由水含量的比值,與植物的抗寒性呈現(xiàn)明顯的正相關
C.隨著氣溫和土壤溫度的下降,根系的吸水量減少,組織的含水量下降
D.隨溫度的緩慢降低,植物的呼吸作用逐漸減弱,有利于減少有機物的消耗
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科目:高中生物 來源:2011屆重慶市重慶八中高三年級第四次月考理綜生物部分 題型:單選題
下圖為冬小麥在不同生長時期對K、P和水的吸收量,根據(jù)圖分析所得推論不合理的是
( )
A.小麥對離子吸收具有選擇性 |
B.小麥吸收水和離子的方式分別是滲透作用與主動運輸 |
C.小麥在不同生長發(fā)育階段需要的K、P等礦質(zhì)元素量不同 |
D.小麥對離子和水的吸收是兩個相對獨立的過程 |
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