急性早幼粒細(xì)胞白血病是最兇險(xiǎn)的一種白血病，發(fā)病機(jī)理如下圖所示，2010年度國家最高科技獎(jiǎng)獲得者王振義院士發(fā)明的“誘導(dǎo)分化療法”聯(lián)合應(yīng)用維甲酸和三氧化二砷治療該病。維甲酸通過修飾PML—RARa，使癌細(xì)胞重新分化“改邪歸正”；三氧化二砷則可以引起這種癌蛋白的降解，使癌細(xì)胞發(fā)生部分分化并最終進(jìn)入凋亡。下列有關(guān)分析不正確的是

A．該白血病的發(fā)生是染色體結(jié)構(gòu)變異導(dǎo)致的

B．“誘導(dǎo)分化療法”能減少病人體內(nèi)的癌細(xì)胞

C．維甲酸和三氧化二砷治療白血病原理不同

D．圖示中融合基因PML—RARa屬于原癌基因

D

【解析】

試題分析：從圖中可以看出，該白血病發(fā)生的根本原因是染色體結(jié)構(gòu)的變異（易位），故A正確；通過“誘導(dǎo)分化療法”可以使癌細(xì)胞重新分化并最終凋亡，因此能減少體內(nèi)的癌細(xì)胞，故B正確；維甲酸和三氧化二砷都能誘導(dǎo)癌細(xì)胞分化，但維甲酸能夠修飾基因PML—RARa，而三氧化二砷引起這種癌蛋白的降解，故C正確；圖中的融合基因PML—RARa并不是機(jī)體本來就有的，而是易位之后形成的，而原癌基因是機(jī)體本來就有的，故D錯(cuò)誤。

考點(diǎn)：本題考查細(xì)胞癌變的有關(guān)知識，意在考查考生識圖能力和理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：【推薦】2014-2015學(xué)年福建泉州一中高一上期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下表是在適宜條件下測得某植物葉綠體色素吸收光能的情況，有關(guān)分析不正確的是

A.O2的釋放速率變化與全部色素吸收光能百分比變化基本一致

B．由550 nm波長的光轉(zhuǎn)為670 nm波長的光時(shí)，葉綠體中C3的量會增加

C．該植物缺乏Mg時(shí)，葉綠素a吸收的光能百分比的減少幅度更大

D．環(huán)境溫度降低，該植物對光能的利用能力降低

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年山西省四校高三第三次聯(lián)考理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（8分）植物生命活動(dòng)受多種激素相互作用，共同調(diào)節(jié)。圖甲表示生長素對根和莖生長的影響，圖乙表示種子在萌發(fā)過程中幾種激素含量的變化情況。表丙是不同濃度的油菜素甾醇水溶液對菠菜幼苗生長影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。請回答下列問題。

表丙：不同濃度的油菜素甾醇水溶液對菠菜幼苗生長影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果(a~e依次增大)

組別

清水

濃度a

濃度b

濃度c

濃度d

濃度e

平均株高(cm)

16

20

38

36

20

12

（1）圖甲中B、C兩點(diǎn)是不同濃度生長素對根的生理作用效果，說明生長素作用具有________。試寫出能體現(xiàn)其生理作用特點(diǎn)的兩種生理現(xiàn)象____________________。

（2）從圖乙可以看出________對種子萌發(fā)起抑制作用，該激素對葉和果實(shí)的作用是___________。

（3）請?jiān)诒肀麑?shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上完善探究油菜素甾醇促進(jìn)菠菜生長的最適濃度范圍的實(shí)驗(yàn)步驟：

①________________________________________________________________；

②取同一批種子使其萌發(fā)，從中選取株高、長勢相同的菠菜幼苗，均等分成若干組，每組有等量的多株菠菜，并編號。

③分別___________________________________________噴灑對應(yīng)組的菠菜幼苗；④在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間，測量并記錄菠菜株高，計(jì)算取平均值。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年四川省廣安市高三二診生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示人體內(nèi)的細(xì)胞在分裂過程中每條染色體的DNA含量變化曲線。下列有關(guān)敘述正確的是

A．若表示減數(shù)分裂，cd段各時(shí)期細(xì)胞的染色體數(shù)均相同

B．若表示減數(shù)分裂，等位基因分離發(fā)生在de段

C．若表示有絲分裂，僅bd段有同源染色體

D．若表示有絲分裂，則ef段細(xì)胞的核DNA分子可能為92個(gè)

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年四川省遂寧市高三第二次診斷考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

男性色盲患者中一個(gè)處于有絲分裂后期的細(xì)胞和女性色盲基因攜帶者中一個(gè)處于減數(shù)第二次分裂中期的細(xì)胞進(jìn)行比較，在不考慮變異的情況下，下列說法正確的是

A．色盲基因數(shù)目比值為1∶1

B．核DNA數(shù)目比值為4∶1

C．常染色體數(shù)目比值為4∶1

D．染色單體數(shù)比值為2∶1

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年四川省畢業(yè)班第二次診斷性檢測理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

(10分)學(xué)生面臨重要考試時(shí)，可能因焦慮、緊張而心跳、呼吸加快等。下圖為該過程的部分調(diào)節(jié)示意圖。請結(jié)合所學(xué)知識，回答下列問題：

（1）看見試卷的文字，產(chǎn)生的興奮沿著[a]____________傳到言語區(qū)的___區(qū)，從而準(zhǔn)確分析文字描述的含義。

（2）考試中的緊張會使圖中的兩種激素分泌量增加，調(diào)節(jié)該過程的方式_________（相同、不相同）。 兩種激素通過運(yùn)輸，作用于___________后被滅活。當(dāng)血液中的甲狀腺激素增加到一定程度時(shí)，對垂體的___________作用與①的促進(jìn)作用相互__________ ,同維持機(jī)體②含量的穩(wěn)定。

（3）當(dāng)考試太緊張時(shí)，可通過深呼吸調(diào)整情緒，這需要圖中____________的調(diào)控，這體現(xiàn)神經(jīng)系統(tǒng)的__________調(diào)節(jié)。

（4）考試結(jié)束后依然興奮，并不立即恢復(fù)平靜，是因?yàn)轶w液調(diào)節(jié)具有____________的特點(diǎn)。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年四川省畢業(yè)班第二次診斷性檢測理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列生命活動(dòng)能由一個(gè)細(xì)胞完成的是

A.無氧呼吸產(chǎn)生酒精和乳酸

B.染色體變異與基因重組

C.抗利尿激素的合成與釋放

D.分泌胰島素、胰高血糖素

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年山東省德州市高三下學(xué)期3月一�？荚嚿镌嚲恚ń馕霭妫� 題型：選擇題

果蠅某性狀受一對等位基因控制，突變型雄蠅只能產(chǎn)生雄性子代，下圖為該性狀遺傳系譜圖，已知Ⅱ-3無突變基因。下列說法錯(cuò)誤的是

A. 該突變性狀由X染色體上隱性基因控制

B．果蠅群體中不存在該突變型雌蠅

C．Ⅲ-11的突變基因來自于I-2

D．果蠅群體中該突變基因的基因頻率逐代下降

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年貴州省八校聯(lián)盟高三第二次聯(lián)考理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某種雌雄同株植物的花色由兩對等位基因（用A與a、B與b表示）控制，葉片寬度由等位基因（C與c）控制，三對基因分別位于三對同源染色體上。已知花色有三種表現(xiàn)型：紫花（A B ）、粉花（A bb）和白花（aaB 或aabb）。下表是某校的同學(xué)們所做的雜交試驗(yàn)結(jié)果，請分析回答下列問題：

組別

親本組

F1的表現(xiàn)型及比例

紫花寬葉

粉花寬葉

白花寬葉

紫花窄葉

粉花窄葉

白花窄葉

甲

紫花寬葉×紫花窄葉

9/32

3/32

4/32

9/32

3/32

4/32

乙

紫花寬葉×白花寬葉

9/16

3/16

0

3/16

1/16

0

丙

粉花寬葉×粉花窄葉

0

3/8

1/8

0

3/8

1/8

（1）根據(jù)上表可判斷葉片寬度這一性狀中的 是隱性性狀。

（2）乙組親本組合的基因型為 × 。

（3）若只考慮花色的遺傳，若讓“甲組”產(chǎn)生的F1中的全部紫花植株自花傳粉，其子代植株的基因型共有 種，若設(shè)法讓“甲組”產(chǎn)生的F1中的雜合粉花植株與雜合白花植株相互授粉，理論上子代表現(xiàn)型及其比例是 。

（4）若“乙組”中的紫花寬葉親本自交，則產(chǎn)生的子代植株理論上應(yīng)有 種表現(xiàn)型，其中粉花寬葉植株占的比例為 （2分）。

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