根據(jù)植物生長(zhǎng)素早期研究(1880~1934年)提出的基本理論沒(méi)有闡明( )
A.生長(zhǎng)素的合成部位 B.生長(zhǎng)素的運(yùn)輸方向
C.性質(zhì)和生理作用 D.光引起不均勻分布的原因
C
【解析】
試題分析:在生長(zhǎng)素的早期研究中,人們只是證明了胚芽鞘尖端可以產(chǎn)生某種影響物,這種影響物可以從尖端運(yùn)輸?shù)较旅娲龠M(jìn)下部細(xì)胞的生長(zhǎng),從而使植物表現(xiàn)出向光性生長(zhǎng)的特性。到底這種影響物是什么,是在1934年由荷蘭的郭葛等人從玉米油、根霉、麥芽等分離和純化出來(lái)的,并且證明是吲哚乙酸,它不僅可以促進(jìn)植物的生長(zhǎng),而且可以促進(jìn)插枝生根,促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育,防止落花落果。
考點(diǎn):生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)過(guò)程
點(diǎn)評(píng):要求學(xué)生準(zhǔn)確記憶,并學(xué)會(huì)分析問(wèn)題的能力,鍛煉進(jìn)行推理的能力。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源:讀想用 高二生物(上) 題型:013
根據(jù)對(duì)植物生長(zhǎng)素早期研究(1880-1943年)提出的基本理論沒(méi)有闡明
A.生長(zhǎng)素的合成部位
B.生長(zhǎng)素的運(yùn)輸方向
C.生長(zhǎng)素性質(zhì)和生理作用
D.光引起生長(zhǎng)素不均勻分布的原因
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2012年中圖版高中生物必修3 1.1植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)練習(xí)卷(帶解析) 題型:單選題
根據(jù)植物生長(zhǎng)素早期研究(1880~1934年)提出的基本理論沒(méi)有闡明( )
A.生長(zhǎng)素的合成部位 | B.生長(zhǎng)素的運(yùn)輸方向 |
C.性質(zhì)和生理作用 | D.光引起不均勻分布的原因 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
根據(jù)植物生長(zhǎng)素早期研究(1880~1934年)提出的基本理論沒(méi)有闡明( 。?
A.生長(zhǎng)素的合成部位?
B.生長(zhǎng)素的運(yùn)輸方向?
C.性質(zhì)和生理作用?
D.光引起不均勻分布的原因
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com