2.人體內(nèi)微量元素的含量甚微,但是對(duì)人體的健康卻起著重要作用.下列各組元素全部是微量元素的是(  )
A.Na、K、O、SB.Fe、Pb、Cu、ZnC.N、H、O、P、CD.B、Mo、Fe、Cu

分析 組成生物體的化學(xué)元素根據(jù)其含量不同分為大量元素和微量元素兩大類(lèi).
(1)大量元素是指含量占生物總重量萬(wàn)分之一以上的元素,包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg;
(2)微量元素是指含量占生物總重量萬(wàn)分之一以下的元素,包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等.

解答 解:A、K、O、S屬于大量元素,A錯(cuò)誤;
B、Pb不是構(gòu)成細(xì)胞的必需元素,B錯(cuò)誤;
C、N、H、O、P、C屬于大量元素,C錯(cuò)誤;
D、B、Mo、Fe、Cu均屬于微量元素,D正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單,考查組成細(xì)胞的元素的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記組成細(xì)胞的元素的種類(lèi)、含量及作用,能準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)的元素是否屬于大量元素或微量元素,再根據(jù)題干要求選出正確的答案即可.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

11.科學(xué)研究表明:精神因素(焦慮、緊張等的心理應(yīng)激)會(huì)使T細(xì)胞活性下降,還間接引起機(jī)體生成抗體的能力降低.如圖表示神經(jīng)、免疫、內(nèi)分泌三大系統(tǒng)相互調(diào)節(jié)的部分示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)精神因素會(huì)使T細(xì)胞活性下降,使T細(xì)胞分泌的淋巴因子減少,進(jìn)而影響B(tài)細(xì)胞增殖、分化成漿細(xì)胞的過(guò)程,從而使機(jī)體生成抗體的能力降低.
(2)由圖可知,免疫器官或免疫細(xì)胞的活動(dòng)可以受神經(jīng)系統(tǒng)直接調(diào)節(jié),還可通過(guò)有關(guān)有關(guān)激素(或激素)間接調(diào)節(jié).神經(jīng)系統(tǒng)通過(guò)突觸(或類(lèi)似于突觸)對(duì)免疫細(xì)胞的調(diào)節(jié)具有單向性的原因是神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜.
(3)若抗體能破壞人體自身的紅細(xì)胞,這屬于自身免疫病;若在再次接受同一抗原刺激后,該抗原可與呼吸道上皮細(xì)胞上的抗體相結(jié)合,從而引起哮喘,這在免疫學(xué)上稱(chēng)為過(guò)敏反應(yīng).
(4)綜合以上信息可以看出,神經(jīng)--體液--免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.關(guān)于半透膜的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( 。
A.玻璃紙是一種半透膜,水分子可以透過(guò)它,而蔗糖分子則不能
B.動(dòng)物細(xì)胞膜和成熟植物細(xì)胞的原生質(zhì)層都相當(dāng)于半透膜
C.如果半透膜兩側(cè)液體濃度相同時(shí),水分子不會(huì)透過(guò)半透膜,從而達(dá)到平衡
D.選擇透過(guò)性膜一定屬于半透膜,半透膜不一定屬于選擇透過(guò)性膜

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.關(guān)于核酸和蛋白質(zhì)的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.氨基酸之間脫水縮合生成的H2O中,氫來(lái)自于氨基和羧基
B.植物細(xì)胞的線(xiàn)粒體和葉綠體中均可發(fā)生DNA的復(fù)制
C.雙鏈DNA分子中一條鏈上磷酸和核糖是通過(guò)氫鍵連接的
D.tRNA分子中含有一定數(shù)量的氫鍵

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.轉(zhuǎn)錄過(guò)程中,遺傳信息由DNA傳遞給( 。
A.蛋白質(zhì)B.RNAC.DNAD.糖原

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列有關(guān)糖類(lèi)的敘述,正確的是(  )
A.單糖可以水解為C、H、O三種元素
B.麥芽糖、蔗糖和乳糖的分子式完全相同,它們水解都能得到葡萄糖
C.淀粉是各種生物體內(nèi)的貯能物質(zhì)
D.肝糖原經(jīng)過(guò)酶的催化作用,最終水解成CO2和H2O

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.如圖分別是藍(lán)藻(圖1)和衣藻(圖2)的結(jié)構(gòu)模式圖.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)兩者雖然在結(jié)構(gòu)上都具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等,但是衣藻屬于真核生物,因?yàn)橐略逵幸院四榻缦薜募?xì)胞核.
(2)藍(lán)藻有好多種,水體富營(yíng)養(yǎng)化時(shí),淡水中出現(xiàn)的“水華”現(xiàn)象就含有很多種此類(lèi)生物.團(tuán)藻、顫藻、念珠藻,屬于藍(lán)藻的是顫藻和念珠藻.
(3)藍(lán)藻細(xì)胞中含有藻藍(lán)素和葉綠素兩種物質(zhì),能夠進(jìn)行光合作用,屬于自養(yǎng)(自養(yǎng)/異養(yǎng))型生物.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.血紅蛋白、胰島素、淀粉酶、抗體等在生物體中的功能依次是( 。
A.免疫功能、運(yùn)輸功能、調(diào)節(jié)功能、催化功能
B.運(yùn)輸功能、調(diào)節(jié)功能、催化功能、免疫功能
C.催化功能、免疫功能、運(yùn)輸功能、調(diào)節(jié)功能
D.調(diào)節(jié)功能、催化功能、免疫功能、運(yùn)輸功能

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.有一對(duì)夫婦,他們的父親均為色盲患者,而他們表型正常,則他們的兒子患色盲的概率是( 。
A.50%B.25%C.12.5%D.33.3%

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案