【題目】用純種高莖豌豆(DD)與純種矮莖豌豆(dd)雜交,得到的F1全為高莖(Dd),種下F1讓其自交得到F2,種下F2豌豆種子,發(fā)現(xiàn)F2豌豆植株有高莖和矮莖兩種,且高莖∶矮莖=3∶1。關(guān)于實(shí)現(xiàn)F2中高莖∶矮莖=3∶1的條件的敘述,正確的是( )
①在F1形成配子時(shí),成對(duì)的遺傳因子分離,形成兩種配子
②含不同遺傳因子的雌、雄配子隨機(jī)結(jié)合
③含不同遺傳因子組合的種子必須有適宜的生長(zhǎng)發(fā)育條件
④只需要①項(xiàng)條件,而不需要②③項(xiàng)條件
A. ①③④B. ②③④C. ①②③D. ①②④
【答案】C
【解析】
孟德?tīng)柗蛛x定律的根本原因是:雜合子在減數(shù)分裂形成配子的過(guò)程中,等位基因隨同源染色體分開(kāi)而分離,產(chǎn)生數(shù)量相等的兩種雌、雄配子,獨(dú)立隨配子遺傳給子代,且雌雄配子結(jié)合機(jī)會(huì)相等,這樣才會(huì)出現(xiàn)3:1的性狀分離比。此外,種子必須有適宜的生長(zhǎng)發(fā)育條件。
在F1減數(shù)分裂形成配子時(shí),等位基因分離,形成數(shù)量相等的兩種雌配子和兩種雄配子,這是實(shí)現(xiàn)3:1的條件,①正確;受精時(shí),只有含不同基因的雌雄配子隨機(jī)結(jié)合,才有可能實(shí)現(xiàn)3:1,②正確;含不同基因組合的種子必須有適宜的生長(zhǎng)發(fā)育條件,否則會(huì)影響子代數(shù)目,③正確;①②③都是實(shí)現(xiàn)3:1的條件,④錯(cuò)誤。故選C。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】[地理——選修6:環(huán)境保護(hù)]
2017年4月24日,丹麥駐華大使館發(fā)布的一篇題為《生蠔長(zhǎng)滿海岸,丹麥人卻一點(diǎn)也高興不起來(lái)》的文章火了,引發(fā)中國(guó)網(wǎng)友的廣泛關(guān)注。文章稱(chēng),一種叫做“太平洋生蠔”的物種入侵了丹麥,對(duì)海岸的生態(tài)環(huán)境造成了極大的破壞,這種生蠔原本不屬于丹麥的海域,經(jīng)過(guò)數(shù)十年時(shí)間的生長(zhǎng),形成了現(xiàn)在巨大規(guī)模。近年來(lái),諸如美國(guó)引進(jìn)的亞洲鯉魚(yú)、德國(guó)和英國(guó)的大閘蟹、蘇格蘭的小龍蝦等生物,也泛濫成災(zāi),成為當(dāng)?shù)氐牡満。不過(guò)由于飲食偏好的差異,在不少中國(guó)人的餐桌上,它們都是令人食指大動(dòng)的美食。
分析“外來(lái)物種”泛濫成災(zāi)的原因及危害。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)分析正確的是
A. 用 35S 標(biāo)記的噬菌體侵染實(shí)驗(yàn)中,沉淀物存在少量放射性可能是保溫時(shí)間過(guò)長(zhǎng)所致
B. 探究溫度對(duì)淀粉酶活性的影響,不可用斐林試劑對(duì)產(chǎn)物進(jìn)行檢測(cè)
C. 重鉻酸鉀在酸性條件下與二氧化碳發(fā)生化學(xué)反應(yīng)變成灰綠色
D. 分離葉綠體色素實(shí)驗(yàn)中,色素帶的寬度反映了色素在層析液中溶解度的大小
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】中國(guó)農(nóng)科院生物技術(shù)研究所郭三堆研究員領(lǐng)導(dǎo)的研究小組將自主設(shè)計(jì)的Bt殺蟲(chóng)基因?qū)朊藁?xì)胞并成功表達(dá),培育出了國(guó)產(chǎn)抗蟲(chóng)棉。有關(guān)國(guó)產(chǎn)抗蟲(chóng)棉研制過(guò)程的敘述,不正確的是( )。
A. Bt殺蟲(chóng)基因在棉花細(xì)胞中的表達(dá)需要經(jīng)過(guò)轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)過(guò)程
B. 基因表達(dá)載體的構(gòu)建需要用到限制酶和DNA連接酶
C. Bt殺蟲(chóng)基因具有毒性,可以直接殺死棉鈴蟲(chóng)
D. 轉(zhuǎn)基因棉花是否具有抗蟲(chóng)特性可通過(guò)檢測(cè)棉花是否對(duì)棉鈴蟲(chóng)有抗性來(lái)確定
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)一對(duì)等位基因控制一對(duì)相對(duì)性狀遺傳的敘述,正確的是( 。
A. 在一個(gè)種群中,可有4種不同的交配類(lèi)型
B. 通過(guò)測(cè)交可以推測(cè)被測(cè)個(gè)體產(chǎn)生配子的數(shù)量
C. 最能說(shuō)明基因分離定律實(shí)質(zhì)的是F2表現(xiàn)型之比為3∶1
D. 若要鑒別和保留純合的抗銹病(顯性)小麥,最簡(jiǎn)便易行的方法是自交
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如果在一個(gè)種群中,基因型為AA的比例占25%,Aa的比例占50%,aa的比例占25%.已知aa的個(gè)體失去求偶繁殖能力,則隨機(jī)交配一代后,子代中基因型為aa的個(gè)體所占的比例為( 。
A. 1/16B. 1/4C. 1/8D. 1/9
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【題目】下列關(guān)于多細(xì)胞生物的生命現(xiàn)象與細(xì)胞關(guān)系的描述,錯(cuò)誤的是( )
A. 多細(xì)胞生物的生長(zhǎng)發(fā)育以細(xì)胞增殖、分化為基礎(chǔ)
B. 哺乳動(dòng)物親子代之間以受精卵為遺傳物質(zhì)的“橋梁”
C. 生物與環(huán)境之間物質(zhì)交換以細(xì)胞代謝為基礎(chǔ)
D. 遺傳變異以細(xì)胞內(nèi)基因的傳遞和變化為基礎(chǔ)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于高等動(dòng)物受精卵的敘述錯(cuò)誤的是
A. 形成受精卵過(guò)程的實(shí)質(zhì)是精核和卵核的融合
B. 受精卵中的遺傳物質(zhì)一半來(lái)自父方一半來(lái)自母方
C. 減數(shù)分裂和受精作用能維持生物體前后代染色體數(shù)目的恒定
D. 受精卵進(jìn)行有絲分裂,每次有絲分裂DNA復(fù)制一次、細(xì)胞分裂一次
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)哺乳動(dòng)物精子和卵細(xì)胞的發(fā)生以及受精作用的敘述,正確的是
A. 哺乳動(dòng)物雄性胚胎在性別分化以后開(kāi)始形成精子
B. 排卵就是排出成熟卵細(xì)胞的過(guò)程
C. 卵細(xì)胞形成時(shí)的分裂過(guò)程均在卵巢內(nèi)完成
D. 卵子受精的標(biāo)志是在卵細(xì)胞膜和透明帶之間觀察到兩個(gè)極體
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