Question

5．肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明了DNA是遺傳物質(zhì)，而蛋白質(zhì)等不是遺傳物質(zhì)．DNA分子具有很強(qiáng)的穩(wěn)定性，能耐較高的溫度，那么DNA分子能不能耐酸（如pH=3）呢？請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，探究此問題．
（1）實(shí)驗(yàn)假說：DNA能耐pH=3的酸溶液（或DNA不能耐pH=3的酸溶液）．
（2）實(shí)驗(yàn)原理：
①S型菌的DNA能使R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌；
②S型菌會(huì)使小鼠患病死亡．
（3）實(shí)驗(yàn)材料：活的R型肺炎雙球菌，S型肺炎雙球菌經(jīng)分離提純的DNA，肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)所需的實(shí)驗(yàn)儀器，pH=3的酸溶液，相同生活狀況的小鼠兩組（每組10只）．
（4）實(shí)驗(yàn)步驟（只寫出主要的思路，具體操作不要求）：
第一步：取適量S型菌的DNA平均分為兩份，編號(hào)甲、乙兩組；兩組小鼠編號(hào)為1、2．
第二步：甲組DNA在pH=3的酸溶液中處理適宜時(shí)間，乙組DNA不進(jìn)行處理．
第三步：將甲、乙兩份DNA分別與兩等份R型菌混合．
第四步：將第三步中的兩等份R型菌分別注入1、2兩組小鼠體內(nèi)．
第五步：定期觀察兩組小鼠的生活狀況并進(jìn)行比較．
（5）預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果并得出相應(yīng)的結(jié)論如果1、2兩組小鼠都死了，說明DNA能耐pH=3的酸溶液；如果1組小鼠活著，2組小鼠死了，說明DNA不能耐pH=3的酸溶液．

Answer 1

分析 分析題意：要探究DNA分子是否耐酸，可將一份S型菌的DNA經(jīng)pH=3的酸溶液處理后，再與R型菌混合培養(yǎng)，注射到小鼠體內(nèi)，看能否使小鼠患病來確定；同時(shí)另設(shè)對(duì)照組．

解答 解：（1）根據(jù)題干，實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄緿NA分子能不能耐酸（如pH=3），故實(shí)驗(yàn)假說可以是DNA能耐pH=3的酸溶液．
（4）實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)時(shí)注意對(duì)照原則和單一變量原則，而無關(guān)變量要相同且適宜．
第一步：取適量S型菌的DNA平均分為兩份，編號(hào)甲、乙兩組；兩組小鼠編號(hào)為1、2．
第二步：甲組DNA在pH=3的酸溶液中處理適宜時(shí)間，乙組DNA不進(jìn)行處理．
第三步：將甲、乙兩份DNA分別與兩等份R型菌混合．
第四步：將第三步中的兩等份R型菌分別注入1、2兩組小鼠體內(nèi)．
第五步：定期觀察兩組小鼠的生活狀況并進(jìn)行比較．
（5）根據(jù)實(shí)驗(yàn)分析可知：如果1、2兩組小鼠都死了，說明DNA能耐pH=3的酸溶液；如果1組小鼠活著，2組小鼠死了，說明DNA不能耐pH=3的酸溶液．
故答案為：
（1）DNA能耐pH=3的酸溶液（或DNA不能耐pH=3的酸溶液）
（4）第二步：在pH=3的酸溶液中處理適宜時(shí)間
第四步：將第三步中的兩等份R型菌分別注入1、2兩組小鼠體內(nèi)
（5）如果1、2兩組小鼠都死了，說明DNA能耐pH=3的酸溶液；如果1組小鼠活著，2組小鼠死了，說明DNA不能耐pH=3的酸溶液

點(diǎn)評(píng) 本題考查DNA分子能不能耐酸（如pH=3）的探究實(shí)驗(yàn)，意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論；具有對(duì)一些生物學(xué)問題進(jìn)行初步探究的能力，并能對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析和處理．