【題目】下列不屬于細(xì)胞膜的功能的是( 。
A.具有選擇透過(guò)性
B.控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
C.進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流
D.將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開
【答案】A
【解析】
細(xì)胞膜的功能有:將細(xì)胞與外界環(huán)境分開、控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞、進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流。
A、細(xì)胞膜具有選擇透過(guò)性是其功能特性而非功能,A符合題意;
B、細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能,B不符合題意;
C、細(xì)胞膜具有細(xì)胞之間相互識(shí)別的信息交流功能,C不符合題意;
D、細(xì)胞膜存在于細(xì)胞的最外邊,作為系統(tǒng)的邊界,保障了細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定,使生命物質(zhì)與外界環(huán)境分開,屬于細(xì)胞膜的功能之一,D不符合題意。
故選A。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體的體液是指( )
A.細(xì)胞外液和消化液B.細(xì)胞內(nèi)液和血漿
C.血漿、組織液、淋巴D.細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】腐乳是我國(guó)獨(dú)有的發(fā)酵食品,是當(dāng)今國(guó)際推崇的高營(yíng)養(yǎng)食品。某科研機(jī)構(gòu)研究了腐乳生產(chǎn)過(guò)程中不同濃度的食鹽對(duì)腐乳中氨基酸含量和pH的影響,其中部分?jǐn)?shù)據(jù)如下。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(注:后期發(fā)酵階段是指從腐乳裝瓶后直到成熟的過(guò)程)
(1)腐乳生產(chǎn)過(guò)程有多種微生物的參與,其中起主要作用的是_________。
(2)腐乳制備過(guò)程中,加鹽可以________________________,使豆腐塊變硬。
(3)由圖可知,后期發(fā)酵過(guò)程中,隨著時(shí)間的延長(zhǎng),腐乳中游離氨基酸的含量將________,蛋白質(zhì)含量呈________趨勢(shì)。這是由于前期發(fā)酵階段________將豆腐中的蛋白質(zhì)分解為小分子的物質(zhì)。
(4)由表可知,后期發(fā)酵到60天時(shí),鹽度為________的腐乳已經(jīng)腐敗,原因是____________。
(5)綜上研究結(jié)果,為了滿足口味清淡消費(fèi)者的需要,同時(shí)保證營(yíng)養(yǎng)豐富、口感鮮美,在生產(chǎn)過(guò)程中應(yīng)該使鹽度控制在________左右。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是植物組織培養(yǎng)的一般過(guò)程,相關(guān)說(shuō)法不正確的是( )
―→
A. 過(guò)程a指的是脫分化,過(guò)程c指的是再分化
B. 此技術(shù)依據(jù)的原理是植物細(xì)胞的全能性
C. 若用此技術(shù)進(jìn)行細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn),須將細(xì)胞培養(yǎng)到d階段才行
D. 生長(zhǎng)素含量高時(shí),有利于根原基的形成
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體的肌肉主要是由蛋白質(zhì)構(gòu)成的,但是骨骼肌、心肌、平滑肌的功能各不相同,這是由于
A.肌細(xì)胞形狀不同B.構(gòu)成肌細(xì)胞的蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)不同
C.控制它們運(yùn)動(dòng)的神經(jīng)不同D.在人體的分布部位不同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某種植物細(xì)胞減數(shù)分裂過(guò)程中先后出現(xiàn)了如圖甲乙丙丁的幾個(gè)特定時(shí)期。下列敘述正確的是( 。
A. 圖甲中,細(xì)胞的同源染色體之間會(huì)發(fā)生聯(lián)會(huì)
B. 圖乙中,姐妹染色單體分離形成染色體
C. 圖丙中,染色體的復(fù)制正在進(jìn)行,著絲粒尚未分裂
D. 圖丁中,細(xì)胞的同源染色體分離,染色體數(shù)目減半
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為人體內(nèi)基因?qū)π誀畹目刂七^(guò)程,下列敘述正確的是( )
A.生物體中一個(gè)基因只能決定一個(gè)性狀
B.基因1和基因2的遺傳一定遵循基因的自由組合定律
C.①②或⑥⑦都表示基因的表達(dá)過(guò)程,但發(fā)生在不同細(xì)胞中
D.⑦→⑥→⑤過(guò)程說(shuō)明基因可通過(guò)控制酶的合成,直接控制生物的性狀
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞中無(wú)機(jī)物的敘述,正確的是( )
A.失去結(jié)合水后細(xì)胞的生理活性不受影響
B.活細(xì)胞中無(wú)機(jī)鹽的含量保持不變
C.MgSO4必須溶解在水中才能被植物根吸收
D.休眠種子細(xì)胞中結(jié)合水/自由水的值較小
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)植物有效成分提取的說(shuō)法,不正確的是( )
A. 在玫瑰精油和胡蘿卜素的提取過(guò)程中,共有的操作是過(guò)濾
B. 乙醇和丙酮雖然都是有機(jī)溶劑,但因其可與水混溶,所以不能用于胡蘿卜素的萃取
C. 在玫瑰精油的提取操作過(guò)程中,乳濁液經(jīng)分液漏斗分離后得到的玫瑰液中含水
D. 對(duì)提取出的胡蘿卜素進(jìn)行紙層析鑒定時(shí),可用滴管吸取少量的樣品進(jìn)行點(diǎn)樣
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