在研磨綠葉過(guò)程中,為防止色素被破壞,應(yīng)加入


  1. A.
    二氧化硅
  2. B.
    CaCO3
  3. C.
    無(wú)水乙醇
  4. D.
    層析液
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2013屆浙江省杭州市高二上學(xué)期期中七校聯(lián)考生物試卷 題型:綜合題

)實(shí)驗(yàn)開(kāi)啟生物科學(xué)的大門(mén),請(qǐng)回答實(shí)驗(yàn)的有關(guān)問(wèn)題。

①生物組織中還原性糖的鑒定  ②生物組織中油脂的鑒定  ③生物組織中蛋白質(zhì)的鑒定 ④觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原  ⑤葉綠體中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)

(1)在上述實(shí)驗(yàn)中,常用到酒精的實(shí)驗(yàn)有(填序號(hào)),要用到顯微鏡的實(shí)驗(yàn)有(填序號(hào))。

(2)由于實(shí)驗(yàn)材料用品或試劑所限,有時(shí)候需要設(shè)法替代。下列各項(xiàng)處理中正確的是

A.做實(shí)驗(yàn)①時(shí),可用甘蔗汁代替梨汁,用雙縮脲試劑代替本尼迪特試劑

B.做實(shí)驗(yàn)②時(shí),可用水稻種子替代花生種子,用蘇丹Ⅳ代替蘇丹Ⅲ

C.做實(shí)驗(yàn)④時(shí),可用黑藻幼嫩葉片代替洋蔥鱗片葉,用蒸餾水替代清水

D.做實(shí)驗(yàn)⑤時(shí),可用蒸餾水替代乙醇,用楓葉代替菠菜葉

(3)實(shí)驗(yàn)④時(shí)選用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞滴加質(zhì)量濃度為0.075g/ml的胭脂紅溶液(胭脂紅是一種水溶性的大分子食用色素,呈紅色),觀察質(zhì)壁分離現(xiàn)象,其實(shí)驗(yàn)結(jié)果應(yīng)為下圖中的 ▲  ,判斷理由是。

(4)同學(xué)甲做實(shí)驗(yàn)后,繪制了四種色素在濾紙條上分離情況(如圖1所示)。據(jù)圖分析,溶解度最大的色素是  ▲  ,同學(xué)乙由于研磨綠葉過(guò)程中漏加了某些試劑或藥品,導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果不理想(如圖2所示),該同學(xué)漏加的試劑或藥品是  ▲ 

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2012屆江西省高三第二次月考生物試卷 題型:綜合題

(12分)請(qǐng)分析下表,回答有關(guān)實(shí)驗(yàn)的問(wèn)題。

組別

材料

實(shí)驗(yàn)條件

觀察內(nèi)容

A

豆?jié){

0.1g/mL的NaOH溶液、0.01g/mL的CuSO4溶液

液體的顏色變化

B

梨汁或蘋(píng)果汁

0.1g/mL的NaOH溶液、0.05g/mL的CuSO4溶液

液體的顏色變化

C

洋蔥鱗葉表皮

解離液、清水、0.02g/mL的龍膽紫等

有絲分裂的過(guò)程

D

菠菜葉

二氧化硅、碳酸鈣、無(wú)水乙醇、層析液等

色素種類(lèi)和顏色

(1)A組實(shí)驗(yàn)注入試劑以后,對(duì)試管液體的處理方法與B組有何不同?               。

(2)B組試劑的使用方法與A組比較,不同之處是B組:                             。

(3)C組實(shí)驗(yàn)中,在顯微鏡下觀察不到染色體,原因是                             。如果一個(gè)同學(xué)用洋蔥根尖制作臨時(shí)裝片,且在低倍鏡下觀察到洋蔥根尖分生區(qū)的一個(gè)處于中期的細(xì)胞位于視野右上方,想在高倍鏡下進(jìn)一步觀察這個(gè)細(xì)胞的染色體的形態(tài)和數(shù)目,請(qǐng)從下列選項(xiàng)中選擇正確的操作步驟的代碼并排序                        。

①轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋 ②轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 ③調(diào)節(jié)反光鏡、光圈增加進(jìn)光量 ④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,換上高倍鏡 ⑤向左下方移動(dòng)裝片 ⑥向右上方移動(dòng)裝片 ⑦向上移動(dòng)裝片 ⑧向下移動(dòng)裝片

洋蔥根尖細(xì)胞生命活動(dòng)中,細(xì)胞核起非常重要的重要,對(duì)細(xì)胞核功能的較為全面的闡述應(yīng)該是                     

(4)某同學(xué)做D實(shí)驗(yàn)后,繪制了四種光合色素在濾紙上分離情況(圖 1 所示)。據(jù)圖分析,主要吸收紅光的色素是             (填序號(hào))。 另一同學(xué)由于研磨綠葉過(guò)程中粗心大意,漏加了某些試劑或藥品,導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果不理想(圖2所示),請(qǐng)指出該同學(xué)漏加的試劑或藥品           

(5)為研究溫度對(duì)酶活性的影響,某同學(xué)根據(jù)已提供的實(shí)驗(yàn)器材設(shè)計(jì)出了如下實(shí)驗(yàn)方案

1.用恒溫水浴鍋、燒杯和鐵架臺(tái)調(diào)好水浴裝置。

2.將量好的酶溶液和天平稱(chēng)取的蛋白質(zhì)塊分別放入2個(gè)試管,然后將2個(gè)試管放入同一水浴環(huán)境中持續(xù)一定時(shí)間,使試管內(nèi)外溫度一致,再將酶溶液和蛋白質(zhì)塊(將雞蛋煮熟后的蛋白部分切成的小塊)倒入同一試管中混合,保溫并記錄蛋白質(zhì)塊消失所需的時(shí)間。

3.將酶溶液改成等量的蒸餾水,重復(fù)步驟2,并注意與步驟2的溫度保持一致,進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

4.作好觀察記錄。

你認(rèn)為該方案存在哪些問(wèn)題?(4點(diǎn))

 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在研磨綠葉過(guò)程中,為防止色素被破壞,應(yīng)加入

A.二氧化硅         B.CaCO3         C.無(wú)水乙醇        D.層析液

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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012吉林省長(zhǎng)春外國(guó)語(yǔ)學(xué)校學(xué)年高一上學(xué)期期末考試(文科)生物試卷 題型:單選題

在研磨綠葉過(guò)程中,為防止色素被破壞,應(yīng)加入

A.二氧化硅B.CaCO3C.無(wú)水乙醇D.層析液

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