3.假設控制植物果實質(zhì)量的三對等位基因A、a,B、b,C、c位于三對同源染色體上,它們對果實質(zhì)量的作用相等并具有累積效應.已知基因型為aabbcc的果實重120克,基因型為AABBCC的果實重210克.現(xiàn)有植株甲(AABbcc)和未知基因型的植株乙雜交,F(xiàn)1的果實重135~180克,則乙的基因型是( 。
A.aaBBccB.AaBBccC.AabbCcD.aaBbcc

分析 根據(jù)題意分析可知:控制植物果實重量的三對等位基因?qū)麑嵵亓康淖饔孟嗟龋琣abbcc的果實重120克,AABBCC的果實重210克,每個顯性基因增重(210-120)÷6═15克,又知三對等位基因分別位于三對同源染色體上,所以三對等位基因的遺傳遵循自由組合定律.
果樹甲和乙雜交,F(xiàn)1的果實重135-180克,(135-120)÷15=1,(180-120)÷15=4,可以推斷F1存在1~4個顯性基因.因此F1顯性基因的個數(shù)應是一個顯性基因(135克)、兩個顯性基因(150克)、三個顯性基因(165克)、四個顯性基因(180克).又已知甲的基因型為AABbcc,產(chǎn)生的配子的基因型是ABc(有兩個顯性基因AB)或Abc(有一個顯性基因A),因此乙產(chǎn)生的配子按顯性基因的個數(shù)分,應是0個顯性基因(abc)、一個顯性基因、兩個顯性基因三種.

解答 解:A、若乙基因型為aaBBcc,則子代可能存在2~3個顯性基因,F(xiàn)1質(zhì)量為150~165克,A錯誤;
B、若乙基因型為AaBBcc,則子代可能存在2~4個顯性基因,F(xiàn)1質(zhì)量為150~180克,B錯誤;
C、若乙基因型為AabbCc,則子代可能存在1~4個顯性基因,F(xiàn)1質(zhì)量為135~180克,C正確;
D若乙基因型為aaBbcc,則子代可能存在1~3個顯性基因,F(xiàn)1質(zhì)量為135~165克,D錯誤.
故選:C.

點評 本題考查基因自由組合定律及其應用的相關知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,理解基因的累加效應,靈活運用所給的數(shù)量是解題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.如圖表示某種群增長的“S”型曲線,下列對此曲線應用的說法,正確的是( 。
A.在t2時種群的增長速率最大B.滅鼠時應該將種群數(shù)量控制在K/2
C.捕魚時應該將種群數(shù)量控制在b點D.滅鼠要與降低環(huán)境容納量相結(jié)合

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14.如圖表示發(fā)生在葉綠體中的相關代謝過程,其中①、②表示相關過程,A、B表示兩種氣體物質(zhì),下列說法錯誤的是(  )
A.過程①表示光反應,過程②的場所是葉綠體基質(zhì)
B.過程②的兩個階段都需要消耗過程①產(chǎn)生的[H]和ATP
C.過程②能將活躍的化學能轉(zhuǎn)變成穩(wěn)定的化學能
D.物質(zhì)A表示02,物質(zhì)B表示C02

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.下面是一組探究生物體內(nèi)主要有機物存在與否的鑒別實驗,按表中數(shù)字順序填空:
實驗序號待檢物質(zhì)試劑顏色反應
1蛋白質(zhì)雙縮脲試劑
2脂肪橘黃色
3斐林試劑磚紅色
4DNA甲基綠
5DNA二苯胺
6吡羅紅(派洛寧)紅色
7淀粉藍色
(1)①還原糖;②RNA;③蘇丹Ⅲ;
④碘;⑤紫色;⑥綠色;
⑦藍色;
(2)以上實驗需要水浴加熱的是(填實驗序號)3、5.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.如圖為某家族患兩種病的遺傳系譜(甲病基因用A、a表示,乙病基因用B、b表示),Ⅱ6不攜帶乙病基因.請回答:
(1)甲病屬于隱性遺傳病,致病基因在常染色體上;乙病屬于隱性遺傳病,致病基因在X染色體上.
(2)Ⅱ5和Ⅲ10的基因型分別是AaXBXb、AAXbY或AaXbY.
(3)若Ⅲ8和Ⅲ10結(jié)婚,子女中患甲病的概率是$\frac{1}{6}$,子女中正常的概率是$\frac{7}{12}$.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.請據(jù)圖回答以下問題:

(1)綠色植物可以通過光合作用吸收二氧化碳,可以通過呼吸作用將二氧化碳釋放到大氣中.
(2)圖中能量使物質(zhì)能夠不斷地在生物群落和無機環(huán)境之間循環(huán)往復.
(3)生態(tài)系統(tǒng)中能量的貯存與釋放離不開物質(zhì)的合成與分解過程.
(4)生物圈賴以存在的物質(zhì)基礎:它是一個在物質(zhì)上自給自足的生態(tài)系統(tǒng).
(5)由于石油、煤等化學燃料在短時期被開采利用,使以二氧化碳為主的一些氣體在大氣中積累,會造成,使冰川融化,海平面上升.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.如圖為原核細胞內(nèi)某一區(qū)域的基因指導蛋白質(zhì)合成的示意圖.據(jù)圖分析正確的是( 。
A.①處有DNA-RNA雜合雙鏈片段形成,②處有堿基互補配對現(xiàn)象
B.①處有DNA聚合酶參與,②處沒有DNA聚合酶參與
C.①②兩處都有生物大分子的合成,圖中DNA可以與有關蛋白質(zhì)結(jié)合成染色體
D.DNA上的脫氧核苷酸序列均可以控制如圖過程

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列說法正確的是( 。
A.基因突變對生物的生存總是有害的B.染色體變異可用顯微鏡直接觀察到
C.基因重組不能發(fā)生在同源染色體上D.單倍體植株體細胞沒有同源染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.如圖表示人類鐮刀型細胞貧血癥的病因,據(jù)圖回答:

(1)③過程是基因突變
(2)④表示的堿基序列是GUA,這是決定纈氨酸的一個密碼子.
(3)父母均正常,生了一個患鐮刀型細胞貧血癥的女兒,可見此遺傳病是常染色體隱性遺傳病.這對夫婦再生育一個患此病的女兒的概率為$\frac{1}{8}$.

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