下列生物學研究方法正確的是

A.用層析液分離和提取綠葉中的色素

B.利用標志重捕法研究某種植物種群的密度

C.沃森和克里克用建構物理模型的方法研究DNA的結構

D.研究光合作用過程中碳元素的傳遞,可采用標記示蹤

 

【答案】

CD

【解析】

試題分析:用無水乙醇或丙酮提取綠葉中的色素,用層析液分離,A錯誤;某種植物的種群密度的測量方法是樣方法,B錯誤;DNA的結構用的是模型建構,C正確;光合作用C元素的傳遞利用的是同位素標記法,D正確。

考點:本題考查生物學研究方法的相關知識,意在考查考生)能獨立完成“生物知識內(nèi)容表”所列的生物實驗,包括理解實驗目的、原理、方法和操作步驟,掌握相關的操作技能,并能將這些實驗涉及的方法和技能進行綜合運用的能力。

 

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相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列生物學研究方法正確的是                    (    )

       A.利用斐林試劑一定可以確定被檢測物質(zhì)是葡萄糖

       B.利用同位素標記法研究噬菌體侵染細菌的過程中注入的物質(zhì)

       C.利用標志重捕法法研究某種植物種群的密度

       D.利用飼喂法研究生長激素的生理作用

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科目:高中生物 來源:2010年河北省唐山市高三上學期摸底考試生物試題 題型:選擇題

下列生物學研究方法正確的是                                                                                (    )

      A.利用斐林試劑一定可以確定被檢測物質(zhì)是葡萄糖

      B.利用同位素標記法研究噬菌體侵染細菌的過程中注入的物質(zhì)

      C.利用標志重捕法法研究某種植物種群的密度

      D.利用飼喂法研究生長激素的生理作用

 

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下列生物學研究方法正確的是


  1. A.
    利用斐林試劑一定可以確定被檢測物質(zhì)是葡萄糖
  2. B.
    利用同位素標記法研究噬菌體侵染細菌的過程中注入的物質(zhì)
  3. C.
    利用標志重捕法法研究某種植物種群的密度
  4. D.
    利用飼喂法研究生長激素的生理作用

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科目:高中生物 來源:2010年河北省唐山市高三上學期摸底考試生物試題 題型:單選題

下列生物學研究方法正確的是                                                            (   )

A.利用斐林試劑一定可以確定被檢測物質(zhì)是葡萄糖
B.利用同位素標記法研究噬菌體侵染細菌的過程中注入的物質(zhì)
C.利用標志重捕法法研究某種植物種群的密度
D.利用飼喂法研究生長激素的生理作用

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