取甲、乙兩個試管,向甲內(nèi)加入血漿,乙內(nèi)加入等量蒸餾水,用pH試紙檢測。然后,向甲、乙內(nèi)各滴入等量的幾滴HCl或NaOH溶液。搖勻后,再用pH試紙檢測。關(guān)于此實驗的過程和結(jié)果的判斷分析不正確的是
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A.“等量”是對照實驗中對無關(guān)變量的要求,在這種條件下,實驗結(jié)果才可靠
B.“搖勻”使酸性或堿性物質(zhì)充分與試管中的血漿或水混合,確保pH試紙檢測結(jié)果的準(zhǔn)確性
C.結(jié)果是甲試管中血漿pH變化不明顯,乙試管中蒸餾水的pH變化明顯
D.可證明血漿中有緩沖物質(zhì),pH穩(wěn)定不變
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:新教材新學(xué)案 生物①必修 分子與細胞(配人教版) 人教版 題型:013

一次實驗中,某同學(xué)將煮沸冷卻的淀粉分別裝入甲、乙兩個試管各2 mL,接著又用量筒取2 mL新鮮唾液加入甲試管,又用該量筒(未作任何處理)取2 mL清水加入乙試管,振蕩甲、乙兩試管后放入37℃溫水中10 min。分別向甲乙兩試管中各滴入2滴碘液,令人不解的是甲、乙兩試管中均不變藍。下列相關(guān)判斷中,正確的是

[  ]

A.對照A和B試管內(nèi)發(fā)生的現(xiàn)象,說明酶具有高效性

B.甲、乙兩試管中均不變藍,說明淀粉均未被徹底分解

C.繼續(xù)滴加碘液后,乙試管溶液應(yīng)該變藍

D.溫水中放置10 min時間太短,不足以說明問題

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科目:高中生物 來源:生物教研室 題型:013

一次實驗中,某同學(xué)將煮沸冷卻的淀粉分別裝入甲、乙兩個試管各2mL,接著又用量筒取2mL新鮮唾液加入甲試管,又用該量筒(未作任何處理)取2mL清水加入乙試管,振蕩甲、乙兩試管后放入37℃溫水中10min。分別向甲乙兩試管中各滴入2滴碘液,令人不解的是甲、乙兩試管中均不變藍。下列相關(guān)判斷中,正確的是

[  ]

A.對照A和B試管內(nèi)發(fā)生的現(xiàn)象,說明酶具有高效性

B.甲、乙兩試管中均不變藍,說明淀粉均未被徹底分解

C.繼續(xù)滴加碘液后,乙試管溶液應(yīng)該變藍

D.溫水中放置10min時間太短,不足以說明問題

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

一次實驗中,某同學(xué)將煮沸冷卻的淀粉分別裝入甲、乙兩個試管各2 mL,接著又用量筒取2 mL新鮮唾液加入甲試管,又用該量筒(未作任何處理)取2 mL清水加入乙試管,振蕩甲、乙兩試管后放入37℃溫水中10 min。分別向甲乙兩試管中各滴入2滴碘液,令人不解的是甲、乙兩試管中均不變藍。下列相關(guān)判斷中,正確的是


  1. A.
    對照A和B試管內(nèi)發(fā)生的現(xiàn)象,說明酶具有高效性
  2. B.
    甲、乙兩試管中均不變藍,說明淀粉均未被徹底分解
  3. C.
    繼續(xù)滴加碘液后,乙試管溶液應(yīng)該變藍
  4. D.
    溫水中放置10 min時間太短,不足以說明問題

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科目:高中生物 來源: 題型:

取甲、乙兩個試管,向甲內(nèi)加入血漿,乙內(nèi)加入等量蒸餾水,用pH試紙檢測,然后向甲、乙內(nèi)各滴入等量的幾滴HCL或NaOH溶液。搖勻后,再用pH試紙檢測。關(guān)于此實驗的過程和結(jié)果的判斷分析,不正確的是(    )

A、“等量”是對照實驗中對無關(guān)變量的要求,在這種條件下,實驗結(jié)果才可靠

B、“搖勻”使酸性或堿性物質(zhì)充分與試管中的血漿或水混合,確保pH試紙檢測結(jié)果的準(zhǔn)確性

C、結(jié)果是甲試管中血漿pH變化不明顯,乙試管中蒸餾水的pH變化明顯

D、可見血漿中有緩沖物質(zhì),pH值穩(wěn)定不變

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