下圖示某一傳出神經(jīng)元與肌細(xì)胞之間的突觸。

(1)突觸是由圖中的________構(gòu)成的,①的名稱是________________。①中的物質(zhì)是一種化學(xué)信號(hào)物質(zhì),該物質(zhì)釋放進(jìn)入③穿過(guò)了___________層膜。

(2)與突觸前膜相對(duì)的肌細(xì)胞膜形態(tài)具有明顯特點(diǎn),其意義是________________,有利于遞質(zhì)的作用。

(3)興奮通過(guò)突觸的速度比在神經(jīng)纖維上的速度要慢得多,分析興奮通過(guò)突觸速度變慢    的原因是:____________________的過(guò)程需要相當(dāng)?shù)臅r(shí)間(約0.5~l毫秒)。

(4)正常情況下,乙酰膽堿酶可將神經(jīng)傳導(dǎo)物質(zhì)乙酰膽堿分解為膽堿和醋酸鹽。環(huán)境中的農(nóng)藥進(jìn)入生物體內(nèi)后,由于乙酰膽堿酶對(duì)農(nóng)藥的親和性比對(duì)乙酰膽堿要強(qiáng),因而造成乙酰膽堿酶無(wú)法分解乙酰膽堿;α-銀環(huán)蛇毒能與突觸后膜上的乙酰膽堿受體牢固結(jié)合,使傷者因呼吸循環(huán)衰竭而死亡。則有機(jī)磷農(nóng)藥中毒與α-銀環(huán)蛇毒中毒的癥狀分別是(    )

A.肌肉松弛、肌肉僵直        B.肌肉僵直、肌肉松弛

C.肌肉松弛、肌肉松弛        D.肌肉僵直、肌肉僵直

 

(1)②③④   突觸小泡      0  (2)擴(kuò)大了突觸后膜的面積
(3)遞質(zhì)釋放并作用于突觸后膜         (4)B

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源:2009~2010學(xué)年度遼寧省沈陽(yáng)市第十中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

下圖示某一傳出神經(jīng)元與肌細(xì)胞之間的突觸。

(1)突觸是由圖中的       (填標(biāo)號(hào))構(gòu)成的,①中的物質(zhì)稱為                     ,這是一種化學(xué)信號(hào)物質(zhì),可與④的___________發(fā)生特異性結(jié)合。
(2)與突觸前膜相對(duì)的肌細(xì)胞膜形態(tài)具有明顯特點(diǎn),其意義是______,有利于遞質(zhì)的作用。[來(lái)源:Z。x(3)興奮通過(guò)突觸的速度比在神經(jīng)纖維上的速度要慢得多,分析興奮通過(guò)突觸速度變慢的原因是:__________的過(guò)程需要時(shí)間長(zhǎng)(約0.5~l毫秒)。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下圖示某一傳出神經(jīng)元與肌細(xì)胞之間的突觸。

(1)突觸是由圖中的        (填標(biāo)號(hào))構(gòu)成的,①中的物質(zhì)稱為                     ,這是一種化學(xué)信號(hào)物質(zhì),可與④的___________發(fā)生特異性結(jié)合。

(2)與突觸前膜相對(duì)的肌細(xì)胞膜形態(tài)具有明顯特點(diǎn),其意義是______,有利于遞質(zhì)的作用。[來(lái)源:Z。x(3)興奮通過(guò)突觸的速度比在神經(jīng)纖維上的速度要慢得多,分析興奮通過(guò)突觸速度變慢的原因是:__________的過(guò)程需要時(shí)間長(zhǎng)(約0.5~l毫秒)。

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