下列有關(guān)細(xì)胞內(nèi)無(wú)機(jī)物的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A、細(xì)胞進(jìn)行膽固醇、磷脂等物質(zhì)的合成時(shí)都需要磷酸鹽作原料
B、水能夠參與許多生化反應(yīng)
C、細(xì)胞中的無(wú)機(jī)鹽可以以化合物的形式存在
D、精瘦肉細(xì)胞中含量最高的化合物是水
考點(diǎn):脂質(zhì)的組成元素,水在細(xì)胞中的存在形式和作用,水和無(wú)機(jī)鹽的作用的綜合
專(zhuān)題:
分析:1、無(wú)機(jī)鹽的作用:1、細(xì)胞中某些復(fù)雜化合物的重要組成成分;如Fe2+是血紅蛋白的主要成分;Mg2+是葉綠素的必要成分.2、維持細(xì)胞的生命活動(dòng),如Ca可調(diào)節(jié)肌肉收縮和血液凝固,血鈣過(guò)高會(huì)造成肌無(wú)力,血鈣過(guò)低會(huì)引起抽搐.3、維持細(xì)胞的酸堿平衡和細(xì)胞的形態(tài).
2、組成生物體的化學(xué)元素中大量元素:C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg;微量元素:Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo.膽固醇只含有C、H、O,不含有磷元素.
解答: 解:A、膽固醇不含有磷元素,故合成時(shí)不需要磷酸鹽作原料,A錯(cuò)誤;
B、細(xì)胞中的自由水能夠參與許多生化反應(yīng),B正確;
C、細(xì)胞中的無(wú)機(jī)鹽主要以離子形式存在,也可以以化合物的形式存在,C正確;
D、細(xì)胞中含量最高的化合物是水,D正確.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題考查脂質(zhì)的種類(lèi)、無(wú)機(jī)鹽的存在形式和功能,意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

胰島素是治療糖尿病的常用藥物之一,現(xiàn)在一般都通過(guò)轉(zhuǎn)基因技術(shù)用微生物生產(chǎn).下面是有關(guān)轉(zhuǎn)基因技術(shù)生產(chǎn)胰島素的相關(guān)內(nèi)容,請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答各題.
如圖為一個(gè)作為載體的質(zhì)粒,其中P段為啟動(dòng)子之一,T段為終止子之一,tctR基因?yàn)樗沫h(huán)素抗性基因,ampR基因?yàn)榘逼S青霉素抗性基因,ori為復(fù)制原點(diǎn).箭頭所示為兩種限制酶的酶切位點(diǎn).
(1)獲取胰島素基因時(shí)除了從供體細(xì)胞中或基因文庫(kù)中直接獲取以外,還可以通過(guò)PCR擴(kuò)增或者
 
,后者要求目的基因長(zhǎng)度較
 
而且
 

(2)用如下質(zhì)粒作為載體進(jìn)行轉(zhuǎn)基因操作時(shí)同時(shí)使用EcoRI和BamI型兩種限制酶切割質(zhì)粒和目的基因所在DNA的兩端,其目的是防止目的基因和質(zhì)粒反向連接或出現(xiàn)
 
的現(xiàn)象.
(3)將胰島素基因和質(zhì)粒通過(guò)
 
酶作用連接后,需要用
 
處理大腸桿菌才能導(dǎo)入大腸桿菌細(xì)胞中.
(4)經(jīng)過(guò)導(dǎo)入的大腸桿菌進(jìn)行初步培養(yǎng)時(shí),培養(yǎng)基中除了水分和大腸桿菌生長(zhǎng)所必需的各種營(yíng)養(yǎng)成分之外還需要加入一定量的
 
以保證獲得的菌株都是成功導(dǎo)入目的基因的.
(5)從細(xì)胞結(jié)構(gòu)角度分析,最終獲得的轉(zhuǎn)基因大腸桿菌生產(chǎn)的胰島素是否與人體胰島素具有相同生物活性?
 
,原因是
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列屬于細(xì)胞產(chǎn)物的是( 。
A、血小板B、抗體
C、精子D、木纖維

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

葉綠體受到的光照突然停止后,下列變化錯(cuò)誤的是( 。
A、O2減少
B、NADP+減少
C、ATP減少
D、C3酸增加

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于ATP的敘述中,正確的是( 。
A、ATP分子由1個(gè)腺嘌呤脫氧核苷酸和2個(gè)磷酸基團(tuán)組成
B、3個(gè)ATP分子中含有9個(gè)高能磷酸鍵
C、細(xì)胞中大多數(shù)需要能量的生命活動(dòng)由ATP直接供能
D、葉綠體內(nèi)ATP的運(yùn)輸方向是基質(zhì)→類(lèi)囊體薄膜

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為某同學(xué)測(cè)得的玉米在不同光照強(qiáng)度下,每小時(shí)O2產(chǎn)生量和CO2釋放量.圖乙表示光照強(qiáng)度逐漸增強(qiáng),測(cè)得的該玉米的CO2釋放量和CO2吸收量,圖乙中S1、S2分別表示OAB及BCX的面積,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)在該實(shí)驗(yàn)條件下,圖甲中玉米光合作用與呼吸作用速率相同時(shí),光照強(qiáng)度是
 

(2)圖甲中,光照強(qiáng)度為d時(shí),單位時(shí)間內(nèi)細(xì)胞從周?chē)?div id="phlrjpz" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
個(gè)單位的CO2
(3)圖乙中A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的CO2釋放量為
 

(4)OB段,玉米固定的CO2
 
( 用S1、S2、S3表示 ).
(5)OX段,玉米共吸收的CO2
 
( 用S1、S2、S3表示 ).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞的組成元素和化合物的說(shuō)法,正確的是(  )
A、組成細(xì)胞的元素有C、H、O、N等20多種,其中O是最基本的元素
B、青蛙和玉米細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)元素在種類(lèi)和含量上基本相同
C、組成血紅蛋白、肌球蛋白的氨基酸種類(lèi)和數(shù)目相同,而排列順序不同
D、細(xì)菌內(nèi)的遺傳物質(zhì)徹底水解后可得到脫氧核糖、磷酸和含氮堿基

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

鹽堿地中的莊稼不易成活,其原因是( 。
A、根細(xì)胞從土壤中吸收的鹽分太多
B、鹽堿地土壤溶液濃度過(guò)高,使根細(xì)胞很難吸水,甚至失水
C、促進(jìn)了根細(xì)胞的呼吸作用,釋放能量多,造成“燒苗”
D、抑制了水分的向上運(yùn)輸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示光線對(duì)燕麥胚芽鞘的影響:

(1)由A1到A2可以證明植物具有
 

(2)由B1到B2可以看出,胚芽鞘幾乎沒(méi)有變化,其原因是
 

(3)B1到B2與A1到A2比較,上述(1)中的特性實(shí)質(zhì)上是由
 
部分決定的.
(4)依據(jù)兩圖可以分析出,導(dǎo)致上述特性的體內(nèi)物質(zhì)是
 
,而環(huán)境因素是
 

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