1．下列有關(guān)遺傳病的敘述中，不正確的是（　　）
A．單基因突變可以導(dǎo)致遺傳病
B．染色體結(jié)構(gòu)的改變可以導(dǎo)致遺傳病
C．遺傳咨詢可以預(yù)防遺傳病的發(fā)生
D．環(huán)境因素對多基因遺傳病的發(fā)病無影響

分析 人類遺傳病分為單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳病：
（1）單基因遺傳病包括常染色體顯性遺傳病（如并指）、常染色體隱性遺傳病（如白化�。�、伴X染色體隱性遺傳�。ㄈ缪巡　⑸ぃ�、伴X染色體顯性遺傳�。ㄈ缈咕S生素D佝僂�。�
（2）多基因遺傳病是由多對等位基因異常引起的，如青少年型糖尿��；
（3）染色體異常遺傳病包括染色體結(jié)構(gòu)異常遺傳�。ㄈ缲埥芯C合征）和染色體數(shù)目異常遺傳�。ㄈ�21三體綜合征）．

解答 解：A、單基因突變可以導(dǎo)致單基因遺傳病，A正確；
B、染色體結(jié)構(gòu)的改變可以導(dǎo)致染色體異常遺傳病，B正確；
C、遺傳咨詢是預(yù)防遺傳病發(fā)生的有效措施，C正確；
D、多基因遺傳病易受環(huán)境因素的影響，D錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評 本題考查人類遺傳病的類型及措施，要求考生識記人類遺傳病的類型及相關(guān)實(shí)例；識記預(yù)防人類遺傳病的措施，能結(jié)合所需的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)，屬于考綱識記和理解層次的考查．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．2014年，非洲地區(qū)爆發(fā)新一輪的埃博拉疫情．其病原體為埃博拉病毒．下列有關(guān)埃博拉病毒的敘述中不正確的是（　�。�
①為獲得大量埃博拉病毒用于研究，可以用培養(yǎng)基在體外培養(yǎng)；
②該病毒的遺傳物質(zhì)是DNA和RNA；
③該病毒結(jié)構(gòu)簡單，沒有任何細(xì)胞器；
④該病毒增殖時(shí)，遺傳信息和氨基酸等原料由宿主細(xì)胞提供；
⑤該病毒主要由蛋白質(zhì)和核酸組成，是最小的生命系統(tǒng)．
A．2項(xiàng)B．3項(xiàng)C．4項(xiàng)D．5項(xiàng)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．江門市大廣海灣經(jīng)濟(jì)區(qū)把新會(huì)、臺山、恩平的沿海區(qū)域整合，圖是大廣海灣某泥質(zhì)海岸生態(tài)護(hù)坡的模式圖，請回答：

（1）在圖示的坡地生態(tài)系統(tǒng)中，人們在中低潮帶引種耐鹽植物，在高潮帶和超高潮帶則種植耐干旱植物，這體現(xiàn)了生態(tài)工程基本原理中的協(xié)調(diào)與平衡．這些不同植物的分布差異主要體現(xiàn)了群落的水平結(jié)構(gòu)．
（2）圖中方框內(nèi)表示該水域的能量流動(dòng)簡圖，A、B、C、D表示生態(tài)系統(tǒng)的組成成分．第二、第三營養(yǎng)級之間的傳遞效率為18%．圖中A、B（填字母）在碳循環(huán)過程中起著關(guān)鍵作用．
（3）大廣海灣發(fā)展規(guī)劃中提到要建設(shè)紅樹林濕地公園等對生物多樣性進(jìn)行就地保護(hù)；并依據(jù)（生物）群落演替理論，充分依靠生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力，輔以相應(yīng)物質(zhì)和能量的投入，使一些受損的海島生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)到正常狀態(tài)．
（4）市文聯(lián)組織文藝家走進(jìn)大廣海灣采風(fēng)創(chuàng)作，充分體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．同源染色體是指（　�。�
A．形態(tài)特征大體相同的兩條染色體B．一條染色體復(fù)制形成的兩條染色體
C．分別來自父方和母方的兩條染色體D．減數(shù)分裂過程中聯(lián)會(huì)的兩條染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列關(guān)于密碼子的敘述中，不正確的是（　�。�
A．GTA肯定不是密碼子
B．每種密碼子都有與之對應(yīng)的氨基酸
C．一種氨基酸可能有多種與之對應(yīng)的密碼子
D．GCU在人和牛的細(xì)胞中決定的是同一種氨基酸

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．某學(xué)者提供兩種提取物，發(fā)現(xiàn)兩種提取物的組成物質(zhì)都只有蛋白質(zhì)和核酸，你認(rèn)為最可能的兩種提取物是（　�。�
A．染色體和病毒B．細(xì)菌和線粒體C．病毒和線粒體D．病毒和細(xì)菌

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下表中的試劑甲、細(xì)胞結(jié)構(gòu)乙、因變量丙依次是（　�。�
組別材料實(shí)驗(yàn)條件觀察內(nèi)容
aRNA試劑甲顏色反應(yīng)
b人的口腔上皮細(xì)胞健那綠細(xì)胞結(jié)構(gòu)乙
c酵母菌和葡萄糖溶液溴麝香草酚藍(lán)水溶液因變量丙
A．吡羅紅、細(xì)胞核、溴麝香草酚藍(lán)水溶液變?yōu)榛揖G色的速度
B．醋酸洋紅、線粒體、溴麝香草酚藍(lán)水溶液產(chǎn)生氣泡的速度
C．吡羅紅、線粒體、溴麝香草酚藍(lán)水溶液變渾濁的速度
D．吡羅紅、線粒體、溴麝香草酚藍(lán)水溶液變?yōu)辄S色的速度

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．圖中表示部分化合物的元素組成，其中數(shù)字表示元素．相關(guān)敘述中，不正確的是（　�。�
A．圖中所示①為大量元素，③④為微量元素
B．人體缺③會(huì)影響正常的有氧呼吸功能
C．甲狀腺激素、血紅蛋白等從細(xì)胞中分泌到外部環(huán)境的方式是胞吐
D．圖示化合物合成過程中都需要消耗能量

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．在自然條件下，下列有關(guān)高等植物檸檬酸循環(huán)和卡爾文循環(huán)的敘述，正確的是（　�。�
A．檸檬酸循環(huán)直接把葡萄糖中的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為ATP中的化學(xué)能
B．卡爾文循環(huán)把ATP和NADPH中的化學(xué)能轉(zhuǎn)換成有機(jī)物中的化學(xué)能
C．檸檬酸循環(huán)消耗二氧化碳，卡爾文循環(huán)產(chǎn)生二氧化碳
D．檸檬酸循環(huán)只在黑暗條件下進(jìn)行，卡爾文循環(huán)只在光照條件下進(jìn)行

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