【題目】下列能產(chǎn)生新基因的變異是（ ）

A.基因突變B.基因重組C.染色體結(jié)構(gòu)變異D.染色體數(shù)目變異

【答案】A

【解析】

1、可遺傳的變異包括基因突變、基因重組和染色體變異：（1）基因突變是基因結(jié)構(gòu)的改變，包括堿基對的增添、缺失或替換。（2）基因重組是指同源染色體上非姐妹單體之間的交叉互換和非同源染色體上非等位基因之間的自由組合。（3）染色體變異是指染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目的改變。
2、基因突變的意義：基因突變是新基因產(chǎn)生的途徑；基因突變能為生物進化提供原材料；基因突變是生物變異的根本來源。

A、基因突變是生物變異的根本來源，能產(chǎn)生新基因，A正確；
B、基因重組能產(chǎn)生新的基因型，但不能產(chǎn)生新基因，B錯誤；
C、染色體結(jié)構(gòu)變異會導(dǎo)致基因數(shù)目或排列順序發(fā)生改變，但不會產(chǎn)生新基因，C錯誤；
D、染色體數(shù)目變異會導(dǎo)致基因數(shù)目發(fā)生改變，但不會產(chǎn)生新基因，D錯誤。
故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下有關(guān)生物變異的敘述，不正確的是（ ）

A.非同源染色體間片段的交換會導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異

B.有絲分裂后期姐妹染色體不分離會導(dǎo)致染色體數(shù)目變異

C.同源染色體上非姐妹染色單體交叉互換會導(dǎo)致基因重組

D.基因結(jié)構(gòu)中某一堿基對的替換必然會導(dǎo)致生物性狀的改變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】1000 年前，某山林的甲、乙、丙三個區(qū)域分別集中分布有 A、 B、C 三個形狀差異很大的彩蝶品種；500 年前，在乙、丙兩區(qū)之間曾出現(xiàn)過一條寬闊的 大河。如今大河早已干涸，該甲、乙地區(qū)依然保留 A、B 彩蝶，丙地區(qū) C 彩蝶已經(jīng)絕跡， 出現(xiàn)的是 D 彩蝶，且甲、乙兩區(qū)結(jié)合處的 A、B 彩蝶依然能互相交配產(chǎn)生可育后代；乙、 丙地區(qū)結(jié)合處的 B、D 彩蝶能雜交，但雌蝶所產(chǎn)受精卵不能發(fā)育變成成蟲。

（1）甲地區(qū)的全部 A 彩蝶稱為一個 ________ 。

（2）近 20 年，三個彩蝶品種中能體現(xiàn)基因多樣性的有 ___________（填編號）彩蝶。

（3）丙區(qū) D 蝶出現(xiàn)的機制：大河的出現(xiàn)隔離了 D 蝶與其他蝶類之間的 ________，兩 個種群可能出現(xiàn)不同的 _________，使不同種群的基因頻率發(fā)生變化，由于食物 等條件不同，_________ 對兩個種群基因頻率的改變有差異。久而久之，兩個種群的 __________ 會形成明顯差異，并逐步出現(xiàn)______________，即形成新的物種。

（4）近 20 年，林地的降水量顯著減少，氣溫上升，研究人員對乙區(qū)、丙區(qū)的 B、D 蝶 的數(shù)量與蝶的翅色（T-t）、翅形基因（H-h）頻率的研究數(shù)據(jù)如下表：

B 蝶

D 蝶

數(shù)量

T

H

數(shù)量

T

H

1990 年

4000

26%

66%

2800

39%

59%

1993 年

3950

26%

63%

3000

40%

60%

1996 年

3200

25%

48%

2700

38%

57%

1999 年

2100

27%

32%

2900

42%

61%

①1996 年時，基因型為 TT 的 B 蝶數(shù)量為 _____________。

②已知 B、D 蝶個體基因數(shù)幾乎相同。1999 年時，B 蝶比 D 蝶的基因庫 _____（填“大”或“小”或“相同”）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下有關(guān)細胞呼吸和光合作用原理在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用，錯誤的是（ ）

A.合理密植可以提高光能利用率，有利于提高作物產(chǎn)量

B.真空包裝熟牛肉抑制了微生物的需氧呼吸

C.水稻生產(chǎn)中需要定期排水，有利于增強根系的需氧呼吸

D.水果保鮮需要采用無氧、低溫和干燥的方法

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列事實中，能支持“生命活動離不開細胞”觀點的是(　　)

A.AIDS病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，也能獨立完成生命活動

B.多細胞生物個體的生長發(fā)育依賴于細胞增殖和細胞分化

C.我國科學(xué)家人工合成了結(jié)晶牛胰島素(一種蛋白質(zhì))

D.烏龜?shù)膯蝹�細胞能獨立完成各種生命活動

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的敘述，錯誤的是（ ）

A.不同種群的基因庫不同且種群基因庫所含的基因完全不同

B.人類的活動往往使群落按照不同于自然演替的方向和速度進行演替

C.生態(tài)系統(tǒng)中的生物物種越多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，自我調(diào)節(jié)能力越強

D.發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)，能實現(xiàn)物質(zhì)和能量的多級利用，促進人與自然的和諧發(fā)展

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下表是豌豆四種雜交組合的實驗統(tǒng)計數(shù)據(jù)：（設(shè)D、d表示株高的顯隱性基因，R、r表示花顏色的顯隱性基因）

組別

表現(xiàn)型

高莖紅花

高莖白花

矮莖紅花

矮莖白花

一

高莖紅花×矮莖紅花

627

203

617

212

二

高莖紅花×高莖白花

724

750

243

260

三

高莖紅花×矮莖紅花

953

317

0

0

四

高莖紅花×高莖紅花

925

328

315

108

（1）根據(jù)雜交結(jié)果，對于株高，可判斷________為顯性性狀，對花的顏色，可判斷________為隱性性狀

（2）第一組親本高莖紅花的基因型為________。

（3）第四組雜交子代，高莖白花中能穩(wěn)定遺傳的個體占________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】免疫是機體的一種重要的保護性功能。下列不屬于免疫過程的是（ ）

A. 效應(yīng)T細胞裂解靶細胞 B. 移植的器官被排斥

C. 抗體清除HlN1流感病毒 D. 抗生素消滅致病菌

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于群落的敘述，正確的是（ ）

A.農(nóng)田中的玉米植株高低錯落，體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu)

B.兩種生物競爭的結(jié)果一定是一方處于劣勢甚至死亡

C.魚占據(jù)不同的水層出現(xiàn)分層現(xiàn)象，與各種魚的食性有關(guān)

D.群落的演替，隨著時間的延長一定會演替成森林

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同步練習(xí)冊答案