【題目】甲、乙兩圖為真核細(xì)胞中發(fā)生的代謝過程的示意圖,下列說法正確的是(  )

A.甲圖所示翻譯過程的方向是從右到左
B.乙圖所示過程叫做轉(zhuǎn)錄,轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物的作用一定是作為甲圖中的模板
C.甲圖所示的過程叫做翻譯,多個(gè)核糖體共同完成一條多肽鏈的合成
D.甲圖和乙圖中都發(fā)生了堿基互補(bǔ)配對且堿基互補(bǔ)配對方式相同

【答案】A
【解析】解:A、甲圖中,根據(jù)多肽鏈的長度可知,翻譯的方向是從右到左,A符合題意;

B、乙是轉(zhuǎn)錄過程,其產(chǎn)物是RNA,包括mRNA、rRNA、tRNA,其中只有mRNA可以作為翻譯的模板,B不符合題意;

C、甲圖所示為翻譯過程,每個(gè)核糖體都會完成一條多肽鏈的合成,因此多個(gè)核糖體同時(shí)完成多條多肽鏈的合成,C不符合題意;

D、甲圖和乙圖中都發(fā)生了堿基互補(bǔ)配對,但兩者配對方式不完全相同,甲圖中堿基配對的方式為A﹣U、U﹣A、C﹣G、G﹣C,乙圖中堿基配對的方式為A﹣U、T﹣A、C﹣G、G﹣C,D不符合題意.

所以答案是:A.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】乙酰膽堿是興奮型的神經(jīng)遞質(zhì),通過與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合,直接或間接調(diào)節(jié)細(xì)胞膜上離子通道,進(jìn)而改變細(xì)胞膜電位.假如某一神經(jīng)遞質(zhì)使細(xì)胞膜上的氯離子通道開啟,使氯離子(Cl)進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)(如圖),正確的判斷是( 。

A.形成局部電流
B.細(xì)胞膜兩側(cè)電位差保持不變
C.抑制細(xì)胞興奮
D.使細(xì)胞膜內(nèi)電位由正變負(fù)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示不同化學(xué)元素所組成的化合物,以下說法不正確的是(  )

A. 若圖中①為某種多聚體的單體,則①可能是氨基酸

B. 若④主要在人體肝臟和肌肉內(nèi)合成,則④最可能是糖原

C. 若③為多聚體,且能貯存生物的遺傳信息,則③一定是DNA

D. 若②存在于皮下和內(nèi)臟器官周圍等部位,則②是脂肪

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】目前,一次性餐具最有發(fā)展前景的是( 。

A.淀粉餐具     B.塑料餐具

C.植物纖維餐具     D.紙質(zhì)餐具

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞的分化、衰老、凋亡和癌變的敘述,正確的是( 。

A. 人胚胎發(fā)育過程中尾的消失是細(xì)胞壞死的結(jié)果

B. 癌細(xì)胞有無限增殖的特性,所以不容易發(fā)生變異

C. 人的造血干細(xì)胞是全能干細(xì)胞,可分化為各種細(xì)胞

D. 體外培養(yǎng)時(shí),兒童的成纖維細(xì)胞傳代次數(shù)多于成人

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有人把分化細(xì)胞中表達(dá)的基因形象的分為“管家基因”和“奢侈基因”!肮芗一颉痹谒屑(xì)胞中表達(dá),是維持細(xì)胞基本生命活動所必需的,而“奢侈基因”只在特定組織細(xì)胞中表達(dá)。下列屬于“奢侈基因”表達(dá)產(chǎn)物的是

A. ATP水解酶 B. 呼吸酶 C. 膜蛋白 D. 血紅蛋白

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將柳樹枝條正掛在潮濕的空氣中,一段時(shí)間后枝條的a、b兩端分別長出芽和根,如圖中甲所示。若把柳樹枝條倒掛在同樣潮濕的空氣中,如圖乙所示。一段時(shí)間后,其根和芽的生長情況是(  )

A. b端長芽、a端長根,越靠近b端芽越長,越靠近a端根越長

B. b端長芽、a端長根,越靠近b端芽越短,越靠近a端根越短

C. a端長芽、b端長根,越靠近a端芽越長,越靠近b端根越長

D. a端長芽、b端長根,越靠近a端芽越短,越靠近b端根越短

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1為人體細(xì)胞正常分裂時(shí)有關(guān)物質(zhì)和結(jié)構(gòu)數(shù)量變化的相關(guān)曲線,圖2為某細(xì)胞分裂過程中染色體變化的示意圖,下列分析正確的是( 。

A.圖1曲線可表示有絲分裂部分時(shí)期染色單體數(shù)目的變化
B.若圖1曲線表示減數(shù)分裂中每條染色體上DNA分子數(shù)目變化的部分曲線,則n=1
C.若圖1曲線表示有絲分裂中染色體組數(shù)目變化的部分曲線,則n=1
D.圖2所示變異屬于基因重組,相應(yīng)變化發(fā)生在圖1中的b點(diǎn)時(shí)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】看圖回答下列問題:

I.在適宜的條件下,研碎綠色植物的葉肉細(xì)胞,放入離心管中并依次按如圖處理,將所獲得的沉淀物P1、P3、P4、S4進(jìn)行成分和功能的實(shí)驗(yàn)分析,總結(jié)如下表。

(1)圖中分離各種細(xì)胞器的方法是____________________;

(2)沉淀物P1中的物質(zhì)主要來自細(xì)胞中的_________(填結(jié)構(gòu)名稱);

(3)若沉淀物P2為橢球形或球形的顆粒狀結(jié)構(gòu),則與下圖的圖_______相對應(yīng).

(4)合成蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)存在于圖中所示的___________________部分(填寫S1-S4、P1-P4)。

(5)若要在高倍鏡下觀察P3的結(jié)構(gòu),一般需要利用___________進(jìn)行染色處理。

(6)若S4為可溶性、膠質(zhì)狀態(tài)的結(jié)構(gòu),則在細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)上屬于__________(填名稱)。

II.下圖表示非洲爪蟾卵母細(xì)胞親核蛋白注射實(shí)驗(yàn),據(jù)圖回答問題:

(7)只有在________細(xì)胞中才能觀察到圖中結(jié)構(gòu)。

(8)代謝旺盛的細(xì)胞,核膜上_________數(shù)目多,__________明顯。

(9)從圖中可知親核蛋白進(jìn)入細(xì)胞核由其_________部決定。

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