（2014•廣東模擬）野生型酵母菌能正常進行分泌蛋白的分泌，某些突變型由于內(nèi)膜結(jié)構(gòu)異常導(dǎo)致分泌過程障礙，分泌蛋白會積聚在特定的部位．如圖所示，表示高爾基體膜結(jié)構(gòu)異常的是（ ）

A．A型、C型 B．B型、D型

C．C型、E型 D．D型、E型

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．藍藻的核酸中堿基、核苷酸種類（　�。�
A．4、4B．5、4C．5、8D．8、8

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年陜西省高三上第三次診斷生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•陜西校級月考）黑狗與白狗雜交，子一代全為黑白相間花狗，下列敘述正確的是（ ）

A．狗毛色屬于完全顯性遺傳

B．花狗和黑狗交配，子代為花狗的機率為

C．花狗和白狗交配，子代為花狗的機率為

D．花狗和花狗交配，子代為花狗的機率為

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年陜西省高三上第三次診斷生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•福安市校級期中）人體的肝細胞和神經(jīng)細胞，相同的是（ ）

①染色體數(shù) ②DNA的結(jié)構(gòu) ③RNA的量 ④ATP的結(jié)構(gòu) ⑤酶的種類．

A．①②④ B．①③⑤ C．②③④ D．②④⑤

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年陜西省高三上第三次診斷生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•陜西校級月考）下面是以小麥為實驗材料所進行的實驗，其中敘述不正確的是（ ）

A．給發(fā)芽種子的研磨液加入斐林試劑，加熱后呈現(xiàn)磚紅色，說明其中含有還原糖

B．小麥根尖成熟區(qū)細胞無色透明，進行質(zhì)壁分離實驗時，調(diào)小光圈或換平面鏡，觀察效果更好

C．用顯微鏡觀察小麥根尖成熟區(qū)細胞有絲分裂，根據(jù)細胞中的染色體行為，判斷每個所處的時期

D．用小麥幼葉提取光合色素，若所得色素帶只有兩條，可能是研磨時未加CaCO3

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年陜西省高三上第三次診斷生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2011•廣東模擬）下列物質(zhì)在元素組成上最相似的一組是（ ）

A．ATP、DNA、RNA

B．生長素、生長激素、性激素

C．核糖、核糖核苷酸、核糖核酸

D．淀粉、淀粉酶、控制淀粉酶合成的基因

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．某種白花傳粉的豆科植物，同一植株能開很多花，不同品種植株所結(jié)種子的子葉有紫色也有白色．現(xiàn)用該豆科植物的甲、乙、丙三個品種的植株進行如表實驗．請分析回答：
實驗組別親本的處理方法所結(jié)種子的性狀及數(shù)量
紫色子葉白色子葉
實驗1將甲植株進行自花傳粉409粒0
實驗2將乙植株進行自花傳粉0405粒
實驗3將甲植株的花除去未成熟的全部雄蕊，然后套上紙袋，待雌蕊成熟時，接受乙植株的花粉396粒0
實驗4將丙植株進行自花傳粉297粒101粒
（1）在該植物種子子葉的紫色和白色這一對相對性狀中，顯性性狀是紫色．如果用A代表顯性基因，a代表隱性基因，則甲植株的基因型為AA，乙植株的基因型為aa．丙植株的基因型為Aa．
（2）實驗3所結(jié)的紫色子葉種子中，能穩(wěn)定遺傳的種子占0．
（3）實驗4所結(jié)的297粒紫色子葉種子中雜合子的理論值為198粒．

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

2．某二倍體植物是雜合體，圖為其花藥中未成熟花粉在適宜的培養(yǎng)基上培養(yǎng)產(chǎn)生完整植株的過程．據(jù)圖回答：

（1）圖中①表示的是該花粉培養(yǎng)過程中的脫分化過程，②表示的是再分化過程，X代表的是胚狀體，③表示的是分化（或發(fā)育）過程，④表示的是誘導(dǎo)生根過程．
（2）圖中從愈傷組織形成完整植株的途徑有兩條，具體通過哪一條途徑主要取決于培養(yǎng)基成分中植物激素的種類及其濃度配比，由花粉發(fā)育成的完整植株均為單倍體植株（甲）．未成熟花粉經(jīng)培養(yǎng)能形成完整植株，說明未成熟花粉具有細胞的全能性
（3）植株甲進行秋水仙素或低溫處理，才能結(jié)實，產(chǎn)生后代（乙），否則植株甲只有通過無性生殖的方式才能產(chǎn)生后代（丙）．乙、丙兩種植株中，能產(chǎn)生可育花粉的是乙植株．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列關(guān)于核酸的敘述中，不正確的是（　�。�
A．核酸由C、H、O、N、P等元素組成B．核酸是生物的遺傳物質(zhì)
C．核酸的基本組成單位是DNA和RNAD．核酸能控制蛋白質(zhì)的合成

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