【題目】下列組合中,屬于測(cè)交實(shí)驗(yàn)的是( )
A. AABB×Aabb B. AaBB X AAbb
C. AaBb×aabb D. AABB X aaBb
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】人體X染色體上存在血友病基因,以Xh表示,顯性基因以XH表示。如圖是一個(gè)家族系譜圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
A.若1號(hào)的母親是血友病患者,則1號(hào)父親的基因型是XHXH
B.若1號(hào)的雙親都不是血友病患者,則1號(hào)母親的基因型是XHY
C.若4號(hào)與正常男性結(jié)婚,所生第一個(gè)孩子患血友病的概率是1/8
D.若4號(hào)與正常男性結(jié)婚,所生第一個(gè)孩子是血友病患者,再生一個(gè)孩子患血友病的概率是1/4
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】成熟的植物細(xì)胞具有中央大液泡,可與外界溶液構(gòu)成滲透系統(tǒng)進(jìn)行滲透吸水或滲透失水。圖甲表示滲透裝置吸水示意圖,圖乙表示圖甲中液面上升的高度與時(shí)間的關(guān)系,圖丙表示成熟植物細(xì)胞在某外界溶液中的一種狀態(tài)(此時(shí)細(xì)胞有活性)。下列說法錯(cuò)誤的是:( )
A. 由圖甲漏斗液面上升可知,實(shí)驗(yàn)初始時(shí)c兩側(cè)濃度大小是a小于b
B. 圖丙中相當(dāng)于圖甲中c結(jié)構(gòu)的是③④⑤
C. 把一個(gè)已經(jīng)發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞浸入清水當(dāng)中,發(fā)現(xiàn)細(xì)胞液泡體積增大,說明細(xì)胞在滲透吸水,而且吸水能力越來越強(qiáng)
D. 把一個(gè)已經(jīng)發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞浸入低濃度的蔗糖溶液中,當(dāng)液泡體積不再增大時(shí),細(xì)胞液濃度不一定和外界溶液濃度相等
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于人體細(xì)胞代謝場(chǎng)所的敘述正確的是( )
A. 血紅蛋白合成的場(chǎng)所是高爾基體 B. 乳酸產(chǎn)生的場(chǎng)所是線粒體基質(zhì)
C. 性激素合成的場(chǎng)所是內(nèi)質(zhì)網(wǎng) D. 氧氣消耗的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示當(dāng)有神經(jīng)沖動(dòng)傳到神經(jīng)末梢時(shí),神經(jīng)遞質(zhì)從突觸小泡內(nèi)釋放并作用于突觸后膜的機(jī)制,下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸小泡內(nèi)可避免被細(xì)胞內(nèi)其他酶系破壞
B.神經(jīng)沖動(dòng)引起神經(jīng)遞質(zhì)的釋放,實(shí)現(xiàn)了由電信號(hào)向化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)變
C.神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合引起突觸后膜上相應(yīng)的離子通道開放
D.圖中離子通道開放后,Na+和Cl-同時(shí)內(nèi)流
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】 在“T2噬菌體侵染大腸桿菌”實(shí)驗(yàn)中:子代噬菌體蛋白質(zhì)外殼合成時(shí)不需要
A.噬菌體的DNA為模板為模板 B.大腸桿菌DNA為模板
C.大腸桿菌的脫氧核苷酸為原料 D.大腸桿菌的氨基酸為原料
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述,正確的是
A. 出現(xiàn)生殖隔離是新物種形成的標(biāo)志
B. 種群中的個(gè)體是進(jìn)化的基本單位
C. 人工選擇是進(jìn)化最重要的動(dòng)力和機(jī)制
D. 生物在適應(yīng)環(huán)境的過程中與環(huán)境發(fā)生協(xié)同進(jìn)化
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】科學(xué)家在研究北美兩種不同物種果蠅(種1與種2)的進(jìn)化過程時(shí)發(fā)現(xiàn),在百萬年之前,北美大陸只有一種果蠅,其基因型aabbccDDeeff。隨后不同區(qū)域的果蠅出現(xiàn)了不同的基因(如圖);當(dāng)基因A與B同時(shí)出現(xiàn)個(gè)體中會(huì)發(fā)生胚胎早亡;同樣,基因C與D或E與F同時(shí)出現(xiàn)也有胚胎期早亡現(xiàn)象。請(qǐng)分析回答下列問題:
(1)甲地所有的果繩稱為_____________。
(2)北美大陸不同區(qū)域在階段I出現(xiàn)了基因的差異,這種變化說明基因突變的_____________特點(diǎn)。
(3)果蠅最多只能飛躍鄰近兩地的距離。對(duì)歷史階段I而言,甲地與乙地果蠅之間的差異可能屬于_____________多樣性。
(4)北美大陸在階段II時(shí),一些地區(qū)的果蠅消失,其消失的原因可能有_____________(多選)。
A.果蠅不適應(yīng)逐漸改變的環(huán)境
B.環(huán)境導(dǎo)致果蠅基因定向突變
C.突變產(chǎn)生了新的致胚胎早死基因
D.可逆性突變使兩地果蠅基因相同
(5)甲地與戊地果蠅最終進(jìn)化成兩個(gè)物種,運(yùn)用現(xiàn)代生物進(jìn)化理論解釋其可能的主要原因是由于兩地距離遙遠(yuǎn),而且兩地環(huán)境對(duì)變異的選擇不同,最終導(dǎo)致_____________。
(6)若甲地果蠅(種1)一個(gè)基因組含有15000個(gè)基因,甲地共有果蠅50000只;戊地果蠅(種 2)一個(gè)基因組比甲地果蠅多了 25個(gè)新基因,戊地共有果蠅38000只。比較兩地的果蠅種群基因庫的大小:__________(填“甲地”或“戊地”)大。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成與轉(zhuǎn)運(yùn)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)在結(jié)構(gòu)[ ]__________上合成的蛋白質(zhì),需要在結(jié)構(gòu)[ ]__________內(nèi)進(jìn)行加工,然后形成小泡轉(zhuǎn)移到結(jié)構(gòu)[ ]__________內(nèi),經(jīng)過進(jìn)一步加工后釋放到細(xì)胞外。由此可見,生物系統(tǒng)在__________上是緊密聯(lián)系的。
(2)⑥釋放到細(xì)胞外的運(yùn)輸方式叫__________,所需的能量主要是由線粒體通過__________提供的。
(3)請(qǐng)?jiān)谙聢D中繪出細(xì)胞在分泌蛋白合成和分泌后這三種生物膜的面積變化。
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