科目:高中生物 來源:河北省衡水中學(xué)2012屆高三第三次調(diào)研考試生物試題(人教版) 人教版 題型:013
全能干細胞能夠讓植物在整個生命周期中產(chǎn)生新的器官,是植物生長發(fā)育的源泉和信號調(diào)控中心,但是到目前為止,人們對于干細胞組織中心建立和維持的機制仍然知之甚少。中國科學(xué)院遺傳與發(fā)育生物學(xué)研究所的李傳友課題小組發(fā)現(xiàn)了一個在植物根尖干細胞維持中起重要作用的基因,這一研究結(jié)果于2010年11月3日作為封面文章發(fā)表于國際著名雜志The Plant Cell上。下列說法不正確的是
A.植物全能干細胞分化形成不同組織細胞是基因選擇性表達的結(jié)果
B.植物全能干細胞有細胞周期,全能干細胞分化形成的導(dǎo)管細胞沒有細胞周期
C.植物全能干細胞分化形成根、莖、葉的過程一般是不可逆的
D.植物全能干細胞分化形成根、莖、葉的過程體現(xiàn)了細胞的全能性
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科目:高中生物 來源: 題型:
全能干細胞能夠讓植物在整個生命周期中產(chǎn)生新的器官,是植物生長發(fā)育的源泉和信號調(diào)控中心,但是到目前為止,人們對于干細胞組織中心建立和維持的機制仍然知之甚少。中國科學(xué)院遺傳與發(fā)育生物學(xué)研究所的李傳友課題小組發(fā)現(xiàn)了一個在植物根尖干細胞維持中起重要作用的基因,這一研究結(jié)果于2010年11月3日作為封面文章發(fā)表于國際著名雜志The Plant Cell上。下列說法不正確的是 ( )
A.植物全能干細胞分化形成不同組織細胞是基因選擇性表達的結(jié)果
B.植物全能干細胞有細胞周期,全能干細胞分化形成的導(dǎo)管細胞沒有細胞周期
C.植物全能干細胞分化形成根、莖、葉的過程一般是不可逆的
D.植物全能干細胞分化形成根、莖、葉的過程體現(xiàn)了細胞的全能性
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年河北省高三第三次調(diào)研考試生物試卷 題型:選擇題
全能干細胞能夠讓植物在整個生命周期中產(chǎn)生新的器官,是植物生長發(fā)育的源泉和信號調(diào)控中心,但是到目前為止,人們對于干細胞組織中心建立和維持的機制仍然知之甚少。中國科學(xué)院遺傳與發(fā)育生物學(xué)研究所的李傳友課題小組發(fā)現(xiàn)了一個在植物根尖干細胞維持中起重要作用的基因,這一研究結(jié)果于2010年11月3日作為封面文章發(fā)表于國際著名雜志The Plant Cell上。下列說法不正確的是( )
A.植物全能干細胞分化形成不同組織細胞是基因選擇性表達的結(jié)果
B.植物全能干細胞有細胞周期,全能干細胞分化形成的導(dǎo)管細胞沒有細胞周期
C.植物全能干細胞分化形成根、莖、葉的過程一般是不可逆的
D.植物全能干細胞分化形成根、莖、葉的過程體現(xiàn)了細胞的全能性
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科目:高中生物 來源:2012屆河北省衡水中學(xué)高三第三次調(diào)研考試生物試卷 題型:單選題
全能干細胞能夠讓植物在整個生命周期中產(chǎn)生新的器官,是植物生長發(fā)育的源泉和信號調(diào)控中心,但是到目前為止,人們對于干細胞組織中心建立和維持的機制仍然知之甚少。中國科學(xué)院遺傳與發(fā)育生物學(xué)研究所的李傳友課題小組發(fā)現(xiàn)了一個在植物根尖干細胞維持中起重要作用的基因,這一研究結(jié)果于2010年11月3日作為封面文章發(fā)表于國際著名雜志The Plant Cell上。下列說法不正確的是( )
A.植物全能干細胞分化形成不同組織細胞是基因選擇性表達的結(jié)果 |
B.植物全能干細胞有細胞周期,全能干細胞分化形成的導(dǎo)管細胞沒有細胞周期 |
C.植物全能干細胞分化形成根、莖、葉的過程一般是不可逆的 |
D.植物全能干細胞分化形成根、莖、葉的過程體現(xiàn)了細胞的全能性 |
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