E.羅斯曼等3位科學(xué)家關(guān)于“細(xì)胞內(nèi)部囊泡運(yùn)輸調(diào)控機(jī)制”的研究成果榮獲2013年諾貝爾生理學(xué)與醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。下列與囊泡運(yùn)輸無(wú)關(guān)的是
A.興奮在神經(jīng)元間的傳遞
B.轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物由核孔運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞質(zhì)
C.胰島素的運(yùn)輸、加工和分泌
D.高爾基體中的水解酶向溶酶體的轉(zhuǎn)運(yùn)
B
【解析】
試題分析:興奮在神經(jīng)元間通過(guò)神經(jīng)遞質(zhì)傳遞,而遞質(zhì)從突觸小泡釋放到突觸間隙是以囊泡的形式,A正確;mRNA直接通過(guò)核孔出細(xì)胞核,與囊泡無(wú)關(guān),B錯(cuò)誤;胰島素為分泌蛋白,其運(yùn)輸、加工和分泌都要以囊泡形式在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細(xì)胞膜之間運(yùn)輸轉(zhuǎn)化,C正確;水解酶為蛋白質(zhì),經(jīng)過(guò)高爾基體加工后以囊泡的形式運(yùn)輸?shù)饺苊阁w,D正確.
考點(diǎn):本題主要考查囊泡的相關(guān)知識(shí),意在考查考生對(duì)相關(guān)知識(shí)的理解。
考點(diǎn)分析: 考點(diǎn)1:細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能 試題屬性年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東揭陽(yáng)一中高二第二學(xué)期學(xué)段考試一生物試卷(解析版) 題型:綜合題
6月5日是世界環(huán)境日,今年我國(guó)的世界環(huán)境日主題是“共建生態(tài)文明,共享綠色未來(lái)”。草原是綠色生態(tài)環(huán)境的重要組成部分。某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)如圖所示。
(1)圖中食物網(wǎng)較簡(jiǎn)單,因此,該草原生態(tài)系統(tǒng)的______________能力較差,其________________穩(wěn)定性也相應(yīng)較低。除圖中所示的生物類群外,該生態(tài)系統(tǒng)的生物組成成分還應(yīng)有________________才能保證其物質(zhì)循環(huán)的正常進(jìn)行。
(2)如果圖中草能提供10000 kJ的能量,營(yíng)養(yǎng)級(jí)間的能量傳遞效率為10% ~ 20%,那么鷹占據(jù)的營(yíng)養(yǎng)級(jí)能夠得到的最低和最高能量值分別是______________kJ和____________kJ。若去除蛇,且狐的數(shù)量不變,則草原容納鷹的數(shù)量會(huì)____________。若外來(lái)生物入侵該區(qū),則會(huì)導(dǎo)致該草原的________銳減或喪失。
(3)影響圖中兔種群數(shù)量變化的種間因素是 。若某年兔種群的K值為1000只,且1只兔和4只鼠消耗的草量相等,其他條件不變的情況下,次年鼠的數(shù)量增加400只,則兔種群的K值變?yōu)開_____________只。用標(biāo)志重捕法調(diào)查該區(qū)鼠的種群數(shù)量時(shí),若部分標(biāo)記個(gè)體遷出,則導(dǎo)致調(diào)查結(jié)果____________(填“偏高”或“偏低”)。
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江省金麗衢十二校高三第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
為探討環(huán)境水對(duì)植物的調(diào)控機(jī)理,如圖所示以含水80%土壤為對(duì)照(CK),測(cè)耐旱能力較強(qiáng)的大麗花中度缺水(MD)時(shí)的葉片凈光合速率(Pn);單位時(shí)間、單位葉面積通過(guò)氣孔的氣體量表示氣孔導(dǎo)度(Gs);胞間CO2濃度(Ci)。下列敘述正確的是
A.據(jù)圖可知,非氣孔因素主要影響Pn-MD的時(shí)間段是6—12天
B.因長(zhǎng)期缺水使葉肉細(xì)胞內(nèi)葉綠體類囊體膜受損屬于非氣孔影響因素
C.3~15天內(nèi)中度缺水生長(zhǎng)的大麗花葉片,因干旱導(dǎo)致葉片氣孔關(guān)閉,光合作用停止
D.CO2供應(yīng)不足是12—15天Pn-MD下降的主要原因
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江省金麗衢十二校高三第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列與生物遺傳有關(guān)的敘述,正確的是
A.隨著醫(yī)學(xué)和保健科學(xué)的發(fā)展,遺傳病患者得以存活和生育后代,將導(dǎo)致遺傳病基因頻率增加
B.若母親患紅綠色盲,兒子一定有該癥狀,雙親正常也可能生出該癥狀的孩子
C.基因分離定律的實(shí)質(zhì)表明,基因型為Bb的動(dòng)物,在其精子形成過(guò)程中,基因B與B分開發(fā)生在初級(jí)精母細(xì)胞形成次級(jí)精母細(xì)胞時(shí),B與b的分開發(fā)生在次級(jí)精母細(xì)胞形成精細(xì)胞時(shí)
D.用豌豆進(jìn)行遺傳試驗(yàn),雜交時(shí)須在開花前除去母本的雌蕊,人工授粉后應(yīng)套袋
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江省金麗衢十二校高三第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
端粒是存在于真核生物染色體的末端,由DNA序列及其相關(guān)的蛋白質(zhì)所組成的復(fù)合體;端粒酶是一種逆轉(zhuǎn)錄酶,由蛋白質(zhì)和RNA構(gòu)成。由此可知,屬于核糖體、端粒和端粒酶共同點(diǎn)的是
A.都只存在于真核細(xì)胞中
B.都具有C、H、O、N、P化學(xué)元素
C.都與遺傳信息的表達(dá)無(wú)關(guān)
D.都含有遺傳物質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年天津市高三畢業(yè)班聯(lián)考(一)理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(14分)下圖為男性性激素-睪酮(T)的調(diào)節(jié)機(jī)制(“+”代表促進(jìn)、“-”代表抑制)。請(qǐng)回答:
(1)圖中①②③過(guò)程體現(xiàn)了性激素的 調(diào)節(jié)。
(2)圖中各種激素通過(guò)體液運(yùn)輸?shù)桨屑?xì)胞所在位置,并與靶細(xì)胞的細(xì)胞膜表面的 結(jié)合,完成信息傳遞后,這些激素就會(huì)被滅活。
(3)有研究表明吸食阿片類毒品(嗎啡、海洛因等)會(huì)影響人體性腺功能。有研究者對(duì)某戒毒所內(nèi)的吸毒人員進(jìn)行相關(guān)激素的檢測(cè)并與健康人比較,檢測(cè)結(jié)果的平均值如下表。
組別(人數(shù)) | 平均年齡(歲) | 吸毒(年) | 吸毒量(g/d) | LH(mlu/ml) | FSH(mlu/ml) | T(mlu/ml) |
健康者(30) | 23 | — | — | 4.65 | 6.3 | 6.51 |
吸毒者(17) | 32 | 平均4 | 平均1.5 | 1.44 | 2.86 | 4.08 |
Ⅰ.據(jù)表可知,吸毒者在上圖中會(huì)減弱的過(guò)程是 (填序號(hào))。
Ⅱ.為了確定吸毒者T水平低的原因是睪丸受損還是LH和FSH減少所引起的,可將吸毒者體內(nèi) 的量補(bǔ)充到健康者水平,一段時(shí)間后測(cè)定 的含量,與健康者比較即可確定原因。
Ⅲ.吸毒者的后代容易出現(xiàn)畸形兒、怪胎,可能的原因是毒品容易引起生殖器官中的 過(guò)程異常。
Ⅳ.調(diào)查發(fā)現(xiàn)吸毒者容易出現(xiàn)怕冷、寒熱交替等癥狀,說(shuō)明吸毒使下丘腦的 受損。
Ⅴ.有人對(duì)該調(diào)查的科學(xué)性提出質(zhì)疑,其中合理的質(zhì)疑是( )(多選)
A.健康者和吸毒者年齡有較大差異
B.健康者和吸毒者選取的樣本數(shù)有差異
C.吸毒者間吸毒史有差異
D.吸毒者間吸食毒品的種類和數(shù)量有差異
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年天津市高三畢業(yè)班聯(lián)考(一)理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)或過(guò)程不影響磷酸二酯鍵數(shù)目變化的是
A.RNA聚合酶、逆轉(zhuǎn)錄酶、Taq酶
B.DNA聚合酶、DNA連接酶、DNA酶
C.遺傳信息的翻譯、PCR中DNA解鏈
D.cDNA文庫(kù)的構(gòu)建、基因突變過(guò)程
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科目:高中生物 來(lái)源:【推薦】2014-2015學(xué)年廣東省揭陽(yáng)市高一下階段考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
大多數(shù)老年人頭發(fā)變白的直接原因是頭發(fā)基部細(xì)胞內(nèi)( )
A.物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)加速
B.新陳代謝變緩
C.呼吸速率加快
D.與黑色素合成相關(guān)的酶活性降低
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖北省武漢市高二3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
蛋白質(zhì)工程的基本流程是
①蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì);②DNA合成;
③預(yù)期蛋白質(zhì)功能;④據(jù)氨基酸序列推出脫氧核苷酸序列
A.①②③④ B.④②①③ C.③①④② D.③④①②
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