18．下列關(guān)于過敏反應(yīng)敘述不正確的是（　�。�
A．具有發(fā)作迅速、反應(yīng)強烈、消退較快的特點
B．一般不會破壞組織細胞，也不會引起組織嚴重損傷
C．有明顯的遺傳傾向和個體差異
D．是過敏原首次進入機體引發(fā)細胞產(chǎn)生組織胺所致

分析 過敏反應(yīng)是已經(jīng)產(chǎn)生免疫的機體再次接受相同抗體時發(fā)生的組織損傷和功能紊亂，過敏反應(yīng)的特點是：1、發(fā)作迅速，反應(yīng)強烈，消退較快；2．一般不會損失組織細胞，也不引起組織損傷；3．有明顯的遺傳傾向和個體差異．

解答 解：A、過敏反應(yīng)具有發(fā)作迅速、反應(yīng)強烈、消退較快的特點，A正確；
B、過敏反應(yīng)一般不會破壞組織細胞，也不會引起組織嚴重損傷，B正確；
C、過敏反應(yīng)有明顯的遺傳傾向和個體差異，C正確；
D、過敏反應(yīng)是過敏原再次進入機體引發(fā)細胞產(chǎn)生組織胺所致，D錯誤．
故選：D．

點評 本題考查過敏反應(yīng)的概念和特點，意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運用所學(xué)知識，準確判斷問題的能力，屬于考綱識記和理解層次的考查．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年貴州遵義第四中學(xué)高一下半期考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

分離定律的實質(zhì)是

A、F2性狀分離比為3:1

B、測交后代的性狀分離比為3:1

C、F2出現(xiàn)性狀分離

D、成對的遺傳因子在形成配子時發(fā)生分離，各自進入不同的配子中

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年貴州遵義第四中學(xué)高一下半期考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

動物細胞的有絲分裂過程與植物細胞明顯不同的是

A、間期有染色體的復(fù)制

B、后期到末期染色體平均分配到兩個子細胞中

C、中心體周圍出現(xiàn)星射線，形成紡錘體

D、后期有著絲點的分裂

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．假設(shè)一個雙鏈均被32P標記的噬菌體DNA分子由1000個堿基對組成，其中腺嘌呤占全部堿基的20%．用這個噬菌體侵染只含31P的大腸桿菌，共釋放出100個子代噬菌體．下列敘述正確的是（　�。�
A．該過程至少需要3×105個鳥嘌呤脫氧核苷酸
B．含32P與只含31P的子代噬菌體的比例為1：49
C．噬菌體增殖需要細菌提供模板、原料、能量和酶等
D．如果該DNA發(fā)生突變，其控制的性狀也一定發(fā)生改變

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．同一個體中，關(guān)于細胞有絲分裂（記為a）、減數(shù)第一次分裂（記為b）、減數(shù)第二次分裂（記為c）的描述不正確的是（　�。�
A．前期：a、b著絲點數(shù)目相同，a、c染色體行為相同，b、c核DNA數(shù)目不相同
B．中期：a、c著絲點數(shù)目不相同，a、b染色體行為不相同，b、c核DNA數(shù)目不相同
C．后期：b、c著絲點數(shù)目不相同，a、c染色體行為相同，a、b核DNA數(shù)目不相同
D．末期：b、c著絲點數(shù)目相同，a、b染色體行為不相同，a、c核DNA數(shù)目不相同

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．分析如圖表完成有關(guān)問題：

（1）圖中B是脫氧核糖，D是脫氧核苷酸．
（2）動物細胞中DNA分布在細胞核、細胞質(zhì)（線粒體）．
（3）DNA與RNA化學(xué)組成的區(qū)別是DNA中含有脫氧核糖和T，RNA中含有核糖和U．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列關(guān)于人類遺傳病的敘述，正確的是（　�。�
A．調(diào)查時最好選取多基因遺傳病，因為其在人群中的發(fā)病率較高
B．人類遺傳病一定含有致病基因
C．某種遺傳病的發(fā)病率=$（\frac{某種遺傳病的患病人數(shù)}{某種遺傳病的被調(diào)查人數(shù)}）$×100%
D．X染色體顯性遺傳病在人群中男患者多于女患者

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．用32P和15N標記的噬菌體侵染大腸桿菌，然后進行測試，在子代噬菌體的化學(xué)成分中可測到（　�。�
A．只有15NB．只有32PC．有15N和32PD．沒有15N和32P

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．生長在含鹽量高、干旱土壤中的鹽生植物，通過在液泡中貯存大量的Na+而促進細胞吸收水分．有關(guān)該現(xiàn)象說法不正確的是（　�。�
A．液泡內(nèi)Na+的大量貯存是通過細胞膜控制物質(zhì)進出來實現(xiàn)的
B．液泡內(nèi)Na+參與調(diào)節(jié)滲透壓，大量貯存使細胞液滲透壓增大
C．當細胞原生質(zhì)層兩側(cè)溶液濃度相等時，細胞處于動態(tài)平衡狀態(tài)，不發(fā)生水分子的跨膜運輸
D．該現(xiàn)象說明，鹽生植物的生理功能是與其生存環(huán)境相適應(yīng)的

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