1．玉米幼苗尖端被切除后，切面放一含生長素的瓊脂塊，給予單側(cè)光，如圖所示．一段時間后，幼苗將（　�。�
A．向左彎曲生長B．向右彎曲生長C．向上直立生長D．停止生長

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知：含有生長素的瓊脂小塊能將生長素向下運(yùn)輸，但左側(cè)多于右側(cè)．但由于沒有胚芽鞘的尖端，而瓊脂塊不能感受光刺激，所以單側(cè)光不起作用．

解答 解：由于含有生長素的瓊脂小塊放置在切除尖端的玉米幼苗左側(cè)，導(dǎo)致下部的生長素分布不均勻，左側(cè)多于右側(cè)，而瓊脂塊不能感受單側(cè)光刺激，則一段時間后，幼苗將向右彎曲生長．
故選：B．

點(diǎn)評 本題考查了生長素的生理作用以及植物生長方向的判斷，意在考查考生的分析能力和理解能力，屬于簡單題．考生要能夠根據(jù)生長素的分布以及生理作用判斷莖兩側(cè)生長快慢，從而判斷生長方向．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．某山區(qū)于25年前發(fā)生森林火災(zāi)，焚毀所有林木．該地區(qū)25年間沒有人類活動的干擾，經(jīng)過演替形成相對穩(wěn)定的森林生態(tài)系統(tǒng)．請回答下列問題：
（1）火災(zāi)后，群落的演替類型是次生演替．整個過程中，生物種類、數(shù)量及有機(jī)物含量的變化趨勢是增加（填“增加”、“減少”或“不變”），生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性提高．
（2）嚴(yán)重的森林火災(zāi)會破壞生態(tài)平衡，但適當(dāng)?shù)摹暗孛婊稹蹦軣艨葜β淙~，對該生態(tài)系統(tǒng)是有利的，其原因是加速生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)．
（3）該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者合成的有機(jī)物除了供自身呼吸作用消耗外，還能夠提供給分解者和流入下一營養(yǎng)級．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．ATP是細(xì)胞中重要的高能磷酸化合物，下列有關(guān)ATP的敘述，錯誤的是（　�。�
A．該物質(zhì)組成成分中有磷酸、單糖和堿基
B．葉綠體內(nèi)該物質(zhì)的運(yùn)輸方向是基質(zhì)→基粒
C．淀粉酶催化淀粉水解為麥芽糖不需要消耗ATP提供的能量
D．ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機(jī)制是生物界的共性

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．如圖表示細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的一系列重大生命活動，據(jù)圖回答：

（1）對于人體來說，在A、B、C、D四項(xiàng)生命活動中，有積極意義的是ABC．
（2）B過程表示一個細(xì)胞增殖的后代，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程．
（3）該生物為真核生物，其中A過程的主要方式是有絲分裂．
（4）C過程染色質(zhì)的變化是：染色質(zhì)收縮，染色加深．
（5）在高度分化的生物體細(xì)胞中基因的表達(dá)特點(diǎn)是基因的選擇性表達(dá)．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列關(guān)于人體肌肉細(xì)胞厭氧呼吸的敘述中，正確的是（　�。�
A．會有特殊分子攜帶氫和電子傳遞給氧生成水
B．葡萄糖分解產(chǎn)生酒精和二氧化碳
C．產(chǎn)物在肌肉細(xì)胞中再生成葡萄糖
D．全過程都在細(xì)胞溶膠中進(jìn)行

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．科研人員研究了不同溫度條件下金魚藻的凈光合速率（用單位時間試管收集的O2量表示）的變化情況，裝置及結(jié)果如圖．請回答下列問題：

（1）圖1中碳酸氫鈉溶液的主要作用是為金魚藻提供CO2；其溶液濃度大小在該研究實(shí)驗(yàn)中應(yīng)屬于無關(guān)變量．
（2）在B點(diǎn)，葉肉細(xì)胞產(chǎn)生的ATP來自線粒體、葉綠體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)（場所）．
（3）葉肉細(xì)胞中，在A點(diǎn)的主要能量變化為有機(jī)物（葡萄糖）中穩(wěn)定的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為ATP中活躍的化學(xué)能和熱能．
（4）由如圖2可知光照強(qiáng)度為1000 1x時，溫度對葉肉細(xì)胞凈光合速率的影響表現(xiàn)為一定范圍內(nèi)，隨溫度升高，凈光合速率升高，超過一定范圍，隨溫度升高，凈光合速率降低．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．據(jù)人體神經(jīng)元細(xì)胞模式圖分析，不正確的是（　　）
A．④中的物質(zhì)釋放到⑤的方式是外排
B．A點(diǎn)部位屬于神經(jīng)元的軸突
C．若抑制該細(xì)胞的呼吸作用，不影響神經(jīng)興奮的傳導(dǎo)
D．若刺激A點(diǎn)，圖中電流計(jì)B將偏轉(zhuǎn)2次

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．眾所周知，癌癥是一種嚴(yán)重威脅人類生命的重大疾�。覈壳凹s有癌癥患者450萬人，死亡率近30%．下列關(guān)于人體癌細(xì)胞的敘述，不正確的是（　　）
A．癌變的主要原因之一是人體細(xì)胞的原癌基因發(fā)生突變
B．癌細(xì)胞分裂的細(xì)胞周期長、生長速度快
C．癌細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)和表面物質(zhì)都發(fā)生明顯的變化
D．有些病毒能誘發(fā)人體細(xì)胞癌變

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年新疆兵團(tuán)農(nóng)二師華山中學(xué)高二下期中生物卷（解析版） 題型：綜合題

關(guān)于組織培養(yǎng)請回答相關(guān)問題:

（1）離體的植物組織和細(xì)胞，對營養(yǎng)、環(huán)境等條件的要求相對特殊，需要配制適宜的培養(yǎng)基。常用的一種培養(yǎng)基是 ，其制備過程為:配制 →配制培養(yǎng)基→滅菌。

（2）材料的選擇與培養(yǎng)基的組成是誘導(dǎo)花粉植株的主要影響因素。

①一般來說，花粉處于 期的花藥培養(yǎng)成功率最高。選擇花藥時，一般要通過 來確定其中的花粉是否處于適宜的發(fā)育期。對于某些花粉細(xì)胞不易著色，需采用 。（2分）

②培養(yǎng)基中生長素與細(xì)胞分裂素用量比值適中時，能促進(jìn) 的形成。

（3）用消毒后的花蕾剝離花藥時，要盡量不損傷花藥，否則接種后容易從 產(chǎn)生愈傷組織。

（4）一般經(jīng)過20-30d培養(yǎng)后，會發(fā)現(xiàn)花藥開裂，長出愈傷組織或形成胚狀體。將愈傷組織及時轉(zhuǎn)移到 上，以便獲得再生植株。在花藥培養(yǎng)中，特別是通過愈傷組織形成的花粉植株，常會發(fā)生 變化。因此還需要對培養(yǎng)出來的植株作進(jìn)一步的鑒定和篩選。

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