微生物在生產(chǎn)實踐中應(yīng)用廣泛,請回答下列有關(guān)問題。

(1)從土壤中分離纖維素分解菌,所用的培養(yǎng)基應(yīng)以________作為唯一碳源。這種培養(yǎng)基屬于________培養(yǎng)基(依據(jù)用途劃分)。

(2)制作葡萄醋的工藝流程如下:

挑選葡萄→沖洗→榨汁→發(fā)酵→過濾滅菌。

①在此過程中最關(guān)鍵的步驟是________。制作過程中為了防止發(fā)酵液被污染,應(yīng)做好如下工作:__________________________、_________________________等。

②發(fā)酵時溫度應(yīng)控制在________,并且要適時____,原因是________________________________(

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.某同學調(diào)查了一個家系,確定患有某種遺傳。摷蚁档木唧w情況為:一對夫婦均正常,丈夫的父母均正常,妻子的父親完全正常,母親是攜帶者,丈夫的妹妹患有該。@對夫婦所生的兩個正常孩子都是純合子的概率是( 。
A.$\frac{1}{16}$B.$\frac{1}{9}$C.$\frac{25}{121}$D.$\frac{36}{121}$

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科目:高中生物 來源:2015-201吉林長春外國語學校高一下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

在豌豆中,高莖(D)對矮莖(d)為顯性,現(xiàn)將A、B、C、D、E、F、G 7株豌豆進行雜交,實驗結(jié)果如下表:

(1)寫出A、B、C、D、E、F、G的基因型。

A B C D E F G

(2)實驗結(jié)果中,高莖純合體株數(shù)為多少? 。占高莖總數(shù)的百分之幾? 。

(3)實驗結(jié)果所得植株中,性狀能穩(wěn)定遺傳和不能穩(wěn)定遺傳的比數(shù)為多少?

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科目:高中生物 來源:2015-201吉林長春外國語學校高一下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于同源染色體的說法最準確的是( )

A.形態(tài)大小相同 B.所含基因相同

C.減數(shù)分裂時可以聯(lián)會 D.含有等位基因

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科目:高中生物 來源:2015-201吉林長春外國語學校高一下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在制作洋蔥根的臨時裝片時,首先要進行解離,解離的主要目的是( )

A.將細胞內(nèi)的染色體固定在某一種形態(tài),以便觀察

B.使組織中的細胞彼此分離開來,以便能夠形成單層細胞

C.不經(jīng)解離,很難進行染色

D.促進細胞分裂

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科目:高中生物 來源:2015-2016吉林長春外國語學校高二下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列敘述錯誤的是

A.醋酸菌在無氧條件下利用乙醇產(chǎn)生醋酸

B.酵母菌在無氧條件下利用葡萄汁產(chǎn)生酒精

C.泡菜腌制利用了乳酸菌的乳酸發(fā)酵

D.腐乳制作利用了毛霉等微生物的蛋白酶和脂肪酶

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科目:高中生物 來源:2015-2016吉林長春外國語學校高二下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

制作果酒、果醋和泡菜三個實驗的共同點是

A.菌種為異養(yǎng)原核生物 B.將原料滅菌后再發(fā)酵

C.保證無氧環(huán)境下發(fā)酵 D.發(fā)酵液最終呈現(xiàn)酸性

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科目:高中生物 來源:2015-2016湖南師范大學附屬高一下第一階段考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

處于有絲分裂過程中的動物細胞,細胞內(nèi)的染色體數(shù)(a)、染色單體(b)、DNA分子數(shù)(c)可表示為如圖所示的關(guān)系,此細胞內(nèi)可能發(fā)生著( )

A.中心粒移向兩極 B.著絲點分裂

C.細胞膜向內(nèi)陷 D.DNA分子進行復制

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科目:高中生物 來源:2015-2016湖北孝感高級中學高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于低溫誘導染色體加倍實驗的敘述,正確的是( )

A.原理:低溫抑制染色體著絲點分裂,使子染色體不能移向兩極

B.解離:鹽酸酒精混合液和卡諾氏液都可以使洋蔥根尖解離

C.染色:改良苯酚品紅染液和醋酸洋紅液都可以使染色體著色

D.觀察:顯微鏡下可以看到大多數(shù)細胞的染色體數(shù)目發(fā)生改變

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同步練習冊答案