圖中甲表示對燕麥胚芽鞘所做的處理,乙表示將處理后的瓊脂塊分別放置在去除尖端的胚芽鞘上的三種處理方式,一段時間后①、②、③的生長情況依次是( )
A.向B側(cè)彎曲、向B側(cè)彎曲、向A側(cè)彎曲
B.向B側(cè)彎曲、向B側(cè)彎曲、向B側(cè)彎曲
C.向A側(cè)彎曲、直立生長、向A側(cè)彎曲
D.向B側(cè)彎曲、直立生長、向B側(cè)彎曲
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為細(xì)胞是所有生物的結(jié)構(gòu)和功能的單位 | |
B. | 細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為所有生物都是由一個細(xì)胞或多個細(xì)胞組成的 | |
C. | 細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為所有的細(xì)胞必定是由已存在的細(xì)胞產(chǎn)生的 | |
D. | 細(xì)胞學(xué)說的建立者主要是英國的胡克和德國的施萊登、施旺 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在光照下提取的葉綠體色素液能吸收光能,光解水和合成ATP | |
B. | 用甲基綠染液能將口腔上皮細(xì)胞DNA染色,體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過性 | |
C. | 在經(jīng)研磨和離心提取到的乳酸菌細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中加入葡萄糖后能產(chǎn)生ATP | |
D. | 利用過氧化氫,新鮮的豬肝研磨液和氯化鐵溶液研究酶的專一性 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省金華市高二下3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項過程中,遵循“堿基互補(bǔ)配對原則”的有( )
①DNA復(fù)制 ②RNA復(fù)制 ③轉(zhuǎn)錄 ④翻譯 ⑤逆轉(zhuǎn)錄.
A.①②③④⑤ B.①②③④ C.①②③⑤ D.①③④⑤
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省金華市高二下3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人類中,有的疾病與線粒體DNA突變有關(guān).某人的線粒體因DNA突變而導(dǎo)致生理功能減弱,下列器官中受影響最明顯的應(yīng)該是( )
A.皮膚 B.骨骼 C.心臟 D.大腸
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省金華市高二下3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
血漿的成分與組織液、淋巴相比,最主要的差別是( )
A.血漿中含有較多的血細(xì)胞 B.血漿中含有較多的血紅蛋白
C.血漿中含有較多的蛋白質(zhì) D.血漿中含有較多的葡萄糖
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省金華市高二下3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于tRNA的敘述,正確的是( )
A.在轉(zhuǎn)錄和翻譯過程中發(fā)揮作用
B.能識別mRNA上的密碼子
C.每種tRNA能識別并轉(zhuǎn)運多種氨基酸
D.每種氨基酸只有一種tRNA能轉(zhuǎn)運它
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省高二下調(diào)研(3月份)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
影響植物組織培養(yǎng)成功的因素,不包括( )
A.植物種類 B.細(xì)胞中染色體數(shù)目
C.植物材料的年齡 D.環(huán)境條件
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