下列情況中不屬于染色體變異的是　

A．第5號(hào)染色體短臂缺失引起的遺傳病
B．21號(hào)染色體多一條的疾病
C．同源染色體之間交換了對(duì)應(yīng)部分的結(jié)構(gòu)
D．花藥培養(yǎng)單倍體植株

C

解析試題分析：第5號(hào)染色體短臂缺失屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失；21號(hào)染色體多一條屬于染色體數(shù)目變異；同源染色體之間交換了對(duì)應(yīng)部分的結(jié)構(gòu)屬于基因重組；花藥培養(yǎng)單倍體植株屬于染色體數(shù)目變異。故選C
考點(diǎn)：本題考查染色體變異的類(lèi)型。
點(diǎn)評(píng)：本題意在考查考生的識(shí)記能力和理解判斷能力。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中生物 來(lái)源：2013-2014學(xué)年高考生物二輪復(fù)習(xí)高效滾動(dòng)沖擊系列訓(xùn)練：技巧5（解析版） 題型：選擇題

研究發(fā)現(xiàn)，雌性哺乳動(dòng)物在胚胎發(fā)育早期，體細(xì)胞中的X染色體會(huì)有一條隨機(jī)失活(部分基因不表達(dá))，從而造成某些性狀的異化，玳瑁貓即是典型的例子，其毛色常表現(xiàn)為黃色和黑色(相關(guān)基因分別為Y、y)隨機(jī)嵌合，下列有關(guān)敘述正確的是? (??? )

A．通常情況下，玳瑁貓都是母貓，其基因型為XYXy

B．該性狀異化屬于染色體數(shù)目變異

C．玳瑁貓的子代必為玳瑁貓

D．玳瑁貓群體中Y、y的基因頻率不相等

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2013屆遼寧省高二學(xué)業(yè)水平模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

 下列敘述中錯(cuò)誤的是                                             （   ）

A.減數(shù)第一次分裂中，同源染色體聯(lián)會(huì)，著絲點(diǎn)不分裂

B.通常情況下，初級(jí)精母細(xì)胞中不存在同源染色體                  

C.減數(shù)第二次分裂中，著絲點(diǎn)分裂，兩條姐妹染色單體分開(kāi)

D.受精卵的分裂屬于有絲分裂

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2012屆黑龍江省哈爾濱市高三上學(xué)期期末考試生物試卷 題型：綜合題

回答下列有關(guān)育種的問(wèn)題

I.(11分)小麥品種是純合子，控制小麥高桿的基因A和控制小麥矮桿的基因a是一對(duì)等位基因，控制小麥抗病的基因B和控制小麥感病的基因b是一對(duì)等位基因，兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳。

 (1) 若要通過(guò)雜交育種的方法選育矮桿(aa)抗病(BB)的小麥新品種，所選擇親本的基因型是                            ；確定表現(xiàn)型為矮桿抗病小麥?zhǔn)欠駷槔硐腩?lèi)型的最適合的方法是                                 。

(2) 某同學(xué)設(shè)計(jì)了培育小麥矮桿抗病新品種的另一種育種方法，過(guò)程如右圖所示。其中的③表示             技術(shù)，④應(yīng)在甲植株生長(zhǎng)發(fā)育的             時(shí)期進(jìn)行處理；乙植株中矮桿抗病個(gè)體占             。

(3)自然情況下，A基因轉(zhuǎn)變?yōu)閍基因的變異屬于                。

(4)為探究DNA分子的半保留復(fù)制特點(diǎn)，某同學(xué)首先采用適當(dāng)?shù)姆椒ㄊ剐←湼饧?xì)胞染色體的DNA全部被3H胸腺嘧啶脫氧核苷標(biāo)記，然后轉(zhuǎn)移到不含3H胸腺嘧啶脫氧核苷的培養(yǎng)基培養(yǎng)，觀察細(xì)胞中每條染色體染色單體的標(biāo)記情況。

① 對(duì)根尖細(xì)胞的有絲分裂進(jìn)行觀察時(shí)，常選擇有絲分裂             期的細(xì)胞。

② 轉(zhuǎn)移培養(yǎng)基培養(yǎng)后，細(xì)胞第一次有絲分裂的染色體的標(biāo)記特點(diǎn)是                     ，細(xì)胞第二次有絲分裂的標(biāo)記特點(diǎn)是每條染色體的兩條染色單體的             被標(biāo)記。

(5) 小麥與玉米雜交，受精卵發(fā)育初期出現(xiàn)玉米染色體在細(xì)胞分裂時(shí)全部丟失的現(xiàn)象，將種子中的胚取出進(jìn)行組織培養(yǎng)，得到的是小麥            植株。

(6)兩種親緣關(guān)系較遠(yuǎn)的植物進(jìn)行雜交，常出現(xiàn)子代不可育現(xiàn)象，這時(shí)可用              進(jìn)行處理。

II.（2分）無(wú)子西瓜的培育過(guò)程可用下圖表示：

(1)若用秋水仙素處理二倍體西瓜幼苗的地上部分，則該西瓜植株根細(xì)胞中的染色體數(shù)是        。

(2)在自然狀態(tài)下，若二倍體西瓜細(xì)胞的基因型由AaBb變?yōu)锳Bb，說(shuō)明發(fā)生了             。

 

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

下列敘述中錯(cuò)誤的是


  1. A.
    減數(shù)第一次分裂中，同源染色體聯(lián)會(huì)，著絲點(diǎn)不分裂
  2. B.
    通常情況下，初級(jí)精母細(xì)胞中不存在同源染色體
  3. C.
    減數(shù)第二次分裂中，著絲點(diǎn)分裂，兩條姐妹染色單體分開(kāi)
  4. D.
    受精卵的分裂屬于有絲分裂

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科目：高中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年遼寧省普通高中高二學(xué)業(yè)水平模擬考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下列敘述中錯(cuò)誤的是                                            （  ）

A．減數(shù)第一次分裂中，同源染色體聯(lián)會(huì)，著絲點(diǎn)不分裂
B．通常情況下，初級(jí)精母細(xì)胞中不存在同源染色體
C．減數(shù)第二次分裂中，著絲點(diǎn)分裂，兩條姐妹染色單體分開(kāi)
D．受精卵的分裂屬于有絲分裂

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