2.如圖為某DNA分子的片段,下列有關(guān)說法正確的是( 。
A.DNA聚合酶可作用于部位①
B.②處的堿基缺失導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)的變異
C.把此DNA放在含${\;}_{\;}^{15}$N的培養(yǎng)液中復(fù)制兩代,子二代中含${\;}_{\;}^{15}$N的DNA占$\frac{3}{4}$
D.若該DNA中A為p個(gè),占全部堿基的$\frac{n}{m}$(m>2n),則G的個(gè)數(shù)為($\frac{pm}{2n}$)-p

分析 分析題圖:圖示表示DNA分子片段,部位①是氫鍵,是解旋酶的作用部位;部位②是堿基對(duì),堿基對(duì)的增添、缺失或替換會(huì)導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,引起基因突變.

解答 解:A、DNA聚合酶可作用于磷酸二酯鍵,而部位①為氫鍵,A錯(cuò)誤;
B、②處的堿基缺失導(dǎo)致基因突變,B錯(cuò)誤;
C、把此DNA放在含${\;}_{\;}^{15}$N的培養(yǎng)液中復(fù)制兩代,子二代中含${\;}_{\;}^{15}$N的DNA占100%,C錯(cuò)誤;
D、若該DNA中A為p個(gè),占全部堿基的$\frac{n}{m}$(m>2n),則該DNA分子含有堿基總數(shù)為$\frac{pm}{n}$,根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,G的個(gè)數(shù)為($\frac{pm}{2n}$)-p,D正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合圖解,考查DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)、DNA分子的復(fù)制等知識(shí),要求考生識(shí)記DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn),能正確分析題圖;識(shí)記DNA分子復(fù)制的過程,掌握半保留復(fù)制的相關(guān)計(jì)算;識(shí)記基因突變的概念等,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西大學(xué)附屬中學(xué)高一下期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

已知子代基因型及比例1YYRR∶1YYrr∶1YyRR∶1Yyrr∶2YYRr∶2YyRr,并且也知道上述結(jié)果是按自由組合定律產(chǎn)生的。那么親本的基因型是( )

A.YYRR×YYRr B.YYRr×YyRr C.YyRr×YyRr D.YyRR×YyRr

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林毓文中學(xué)高一上期末考試?yán)砜粕镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型:選擇題

利用溴甲酚紫指示劑【酸堿指示劑,pH變色范圍:5.2(黃色)——6.8(紫色)】檢測(cè)金魚藻生活環(huán)境中氣體含量變化的實(shí)驗(yàn)操作如下,相關(guān)敘述不正確的是( )

A.黑暗處理的目的是使金魚藻不進(jìn)行光合作用,只進(jìn)行呼吸作用

B.溴甲酚紫指示劑變?yōu)辄S色是因?yàn)槿芤簆H減小

C.圖中實(shí)驗(yàn)操作3~5能證明光合作用吸收CO2

D.該實(shí)驗(yàn)可證明呼吸作用釋放CO2,光合作用釋放O2

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.在豌豆淀粉分支酶的合成過程中,對(duì)其起決定作用的物質(zhì)是( 。
A.核苷酸B.脫氧核糖核酸C.核糖體D.高爾基體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.不定向的變異也能為自然選擇提供原材料
B.農(nóng)藥使害蟲產(chǎn)生了抗藥性變異
C.突變和基因重組不能決定生物進(jìn)化的方向
D.有性生殖的出現(xiàn)加快了生物進(jìn)化的步伐

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

7.某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對(duì)某地區(qū)人類的遺傳病進(jìn)行調(diào)查,在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)甲種遺傳。ê(jiǎn)稱甲。┑陌l(fā)病率較高,往往是代代相傳,乙種遺傳病(簡(jiǎn)稱乙。┑陌l(fā)病率較低.下表是甲病和乙病在該地區(qū)10000人中表現(xiàn)情況統(tǒng)計(jì)表(甲、乙病均有核基因控制).請(qǐng)分析回答:
 有甲病、無乙病無甲病、有乙病有甲病、有乙病無甲病、無乙病
男性27925074  464
女性2811634  700
(1)若要了解甲病和乙病的發(fā)病情況,應(yīng)在人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查并計(jì)算發(fā)病率.
(2)控制甲病的基因最可能位于常染色體上.
(3)假設(shè)被調(diào)查群體中患甲病的純合子為200人,則被調(diào)查的人群中顯性基因(A)的基因頻率是3.85%.
(4)如圖是該小組的同學(xué)在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的甲。ɑ?yàn)锳、a)、乙。ɑ?yàn)锽、b)的家庭系譜圖.請(qǐng)據(jù)圖回答:
①Ⅲ2的基因型是aaXBXB或aaXBXb
②如果Ⅳ6是男孩,則該男孩同時(shí)患甲病和乙病的概率為$\frac{1}{8}$.
③如果Ⅳ6是女孩,且為乙病的患者,原因是Ⅲ1在有性生殖產(chǎn)生配子的過程中發(fā)生了基因突變.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.關(guān)于蛋白質(zhì)的錯(cuò)誤敘述是( 。
A.不同蛋白質(zhì)的氨基酸排列順序不同
B.各種蛋白質(zhì)均含有20種氨基酸
C.蛋白質(zhì)有多種重要功能
D.蛋白質(zhì)是生物體生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.蛋白質(zhì)是細(xì)胞的重要成分,具有多種重要功能.請(qǐng)分析回答下列問題:
(1)蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,其結(jié)構(gòu)通式為,細(xì)胞中合成蛋白質(zhì)的主要場(chǎng)所是核糖體.
(2)蛋白質(zhì)功能的多樣性,是因?yàn)榈鞍踪|(zhì)的結(jié)構(gòu)具有多樣性,根本原因則是因?yàn)橹笇?dǎo)蛋白質(zhì)合成的DNA分子具有多樣性.
(3)欲鑒定生長(zhǎng)激素的化學(xué)本質(zhì)是否為蛋白質(zhì),可以采用雙縮脲試劑,若產(chǎn)生紫色的顏色反應(yīng),則說明生長(zhǎng)激素是蛋白質(zhì).
(4)蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)的多樣性決定了蛋白質(zhì)功能的多樣性.蛋白質(zhì)多樣性的根本原因是因?yàn)橹笇?dǎo)蛋白質(zhì)合成的DNA分子具有多樣性.

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

10.為研究某植物對(duì)鹽的耐受性,研究者進(jìn)行了不同鹽濃度對(duì)其最大光合速率影響的實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖.

(1)實(shí)驗(yàn)過程中該植物葉肉細(xì)胞利用光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和[H]在葉綠體基質(zhì)中將CO2轉(zhuǎn)化為三碳糖,進(jìn)而形成淀粉和蔗糖.CO2進(jìn)出葉肉細(xì)胞是通過自由擴(kuò)散方式進(jìn)行的.
(2)本實(shí)驗(yàn)測(cè)定的呼吸速率用單位時(shí)間內(nèi)單位葉面積上二氧化碳釋放量來表示,在測(cè)定最大光合速率和呼吸速率時(shí),測(cè)定條件的主要不同之處在于測(cè)定最大光合速率需要在光下進(jìn)行,測(cè)定呼吸作用需要在黑暗環(huán)境中進(jìn)行.
(3)由圖可知,在鹽濃度為100mmol•L-1的條件下該植物積累有機(jī)物的量最多,與低鹽和對(duì)照相比,高鹽濃度條件下,該植物積累有機(jī)物的量明顯減少,原因之一是高鹽度條件下,跟小白生長(zhǎng),導(dǎo)致葉片上CO2吸收量減少,最大光合速率下降;由圖分析還有一個(gè)原因是高鹽濃度條件下,呼吸速率上升,有機(jī)物的分解增加.

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