如圖是1845年至1935年的90年間,北美加拿大森林中猞猁和雪兔種群數(shù)量的變化曲線。據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)雪兔的種群數(shù)量變化用字母______表示,其數(shù)量最多的年份曾達(dá)到______只。

(2)雪兔的數(shù)量在一段時(shí)間內(nèi)能夠急劇增加的生物因素主要是①___________;②___________。

(3)猞猁的存在對(duì)整個(gè)森林生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定起到的作用具體是___________、___________。

(4)在所研究的1890--1935期間,該生態(tài)系統(tǒng)中雪兔的K值為_(kāi)_____左右。從圖中任意一時(shí)段看出,當(dāng)雪兔種群達(dá)到K值后,猞猁種群的K值變化是______(答早于或晚于)雪兔的K值出現(xiàn)(注:不考慮其他生物因素)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列有關(guān)無(wú)機(jī)鹽在生物體中功能的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.鎂是葉綠素的組成元素
B.人體缺鐵會(huì)影響正常的有氧呼吸功能
C.人體血液中Ca2+濃度太高,會(huì)出現(xiàn)抽搐癥狀
D.細(xì)胞中的某些無(wú)機(jī)鹽離子對(duì)維持細(xì)胞的酸堿平衡具有一定作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市高一下期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

家兔是進(jìn)行有性生殖細(xì)的生物,它所以能保持前后代染色體數(shù)目的恒定,是因?yàn)樵谏尺^(guò)程中要進(jìn)行

A.減數(shù)分裂和有絲分裂 B.有絲分裂和受精作用

C.減數(shù)分裂和受精作用 D.染色體復(fù)制和平均分配

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年貴州省黔南州高一下期末考試生物試卷b卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于植物生長(zhǎng)素的敘述,正確的是

A.植物生長(zhǎng)素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)

B.成熟莖韌皮部中的生長(zhǎng)素只能進(jìn)行極性運(yùn)輸

C.幼嫩細(xì)胞和成熟細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度相同

D.植物頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象是因?yàn)閭?cè)芽處生長(zhǎng)素濃度過(guò)高

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年貴州省黔南州高一下期末考試生物試卷b卷(解析版) 題型:選擇題

人的學(xué)習(xí)和記憶是腦的高級(jí)功能之一,下列有關(guān)敘述不合理的是

A.聽(tīng)課時(shí)需要神經(jīng)元的活動(dòng)和神經(jīng)元之間通過(guò)突觸單向傳遞信息

B.閱讀時(shí)只通過(guò)神經(jīng)纖維把眼部效應(yīng)器產(chǎn)生的興奮傳導(dǎo)到神經(jīng)中樞

C.抄筆記需要大腦皮層感知學(xué)習(xí)內(nèi)容和控制手部書(shū)寫活動(dòng)

D.參與小組討論,需要大腦皮層言語(yǔ)區(qū)的S區(qū)和H區(qū)參與

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年貴州貴陽(yáng)花溪清華中學(xué)高一6月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示氧氣濃度對(duì)培養(yǎng)液中草履蟲(chóng)、乳酸菌、酵母菌的呼吸作用影響,呼吸曲線a、b、c分別代表了

A.酵母菌、草履蟲(chóng)、乳酸菌 B.酵母菌、乳酸菌、草履蟲(chóng)

C.乳酸菌、酵母菌、草履蟲(chóng) D.草履蟲(chóng)、酵母菌、乳酸鈣

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于激素的闡述,不正確的是(  )
①激素是有機(jī)分子 ②激素是信息分子  ③激素直接參與細(xì)胞內(nèi)多種生命活動(dòng)  ④激素只運(yùn)輸給相應(yīng)的靶器官、靶細(xì)胞.
A.①②B.③④C.②③D.①③

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.進(jìn)行胚胎移植,受體應(yīng)該符合許多條件,下列哪個(gè)不是必要的( 。
A.數(shù)量多,價(jià)格較低B.體型中上等C.非優(yōu)良品種D.健康狀況良好
E.育種價(jià)值高         

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年貴州貴陽(yáng)花溪清華中學(xué)高一6月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于a、b、c、d四種生物的敘述,不正確的是

A.a(chǎn)、b、d均不具有核膜包被的細(xì)胞核

B.a(chǎn)和b都能進(jìn)行光合作用

C.d僅含有一種核酸且與其他三種生物在結(jié)構(gòu)上差別最大

D.a(chǎn)、b、c、d都可發(fā)生基因突變

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案