【題目】下列屬于基因突變引起的變異是
A. 果蠅白眼性狀的出現(xiàn)
B. 人類(lèi)貓叫綜合征的出現(xiàn)
C. 西紅柿能產(chǎn)生抗乙肝病毒的疫苗
D. 紅花與白花金魚(yú)草雜交,F(xiàn)1代總是表現(xiàn)為粉花
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列在葉綠體中發(fā)生的生理過(guò)程,不需要蛋白質(zhì)參與的是( 。
A.Mg2+吸收
B.O2擴(kuò)散
C.CO2的固定
D.DNA復(fù)制
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某雄性動(dòng)物的體細(xì)胞中DNA含量為2個(gè)單位(m),如圖表示該動(dòng)物生殖細(xì)胞形成過(guò)程中細(xì)胞核內(nèi)DNA含量變化曲線和細(xì)胞示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)細(xì)胞A是_______________,與之對(duì)應(yīng)的曲線段是_______________(用數(shù)字段表示)。
(2)細(xì)胞B是_______________,與之對(duì)應(yīng)的曲線段是_______________(用數(shù)字段表示)。
(3)細(xì)胞C是_______________,與之對(duì)應(yīng)的曲線段是_______________(用數(shù)字段表示)。
(4)曲線段2~3時(shí)期DNA含量變化是由于_______________的結(jié)果,其特點(diǎn)是_______________;減數(shù)第一次分裂DNA含量變化是由于_______________的結(jié)果;減數(shù)第二次分裂是_______________分離,成為兩條染色體。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為部分人體細(xì)胞的生命歷程。圖中I至IV過(guò)程代表細(xì)胞的生命現(xiàn)象,細(xì)胞1具有水分減少,代謝減慢的特征,細(xì)胞2可以無(wú)限增殖。下列敘述正確的是
A.細(xì)胞1所有酶活性都降低,細(xì)胞2和細(xì)胞1的遺傳物質(zhì)相同
B.成體干細(xì)胞能夠分化成漿細(xì)胞、肝細(xì)胞等,體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性
C.效應(yīng)T細(xì)胞作用于細(xì)胞1和細(xì)胞2使其死亡,此過(guò)程不屬于細(xì)胞凋亡
D.細(xì)胞2與正常肝細(xì)胞相比,代謝旺盛, DNA聚合酶和RNA聚合酶活性更高
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】蛋白質(zhì)分子能被肽酶降解,至于哪一個(gè)肽鍵被斷裂則決定于肽酶的類(lèi)型。肽酶P能斷裂帶有側(cè)鏈R4的氨基酸和相鄰氨基酸的羧基基團(tuán)之間的肽鍵。下列說(shuō)法正確的是
A. 上圖所示肽鏈一定由五種氨基酸脫水縮合而成
B. 在肽酶P的作用下,經(jīng)過(guò)脫水縮合可以形成兩條肽鏈
C. 肽酶P可以催化1處的化學(xué)鍵斷裂
D. 該肽鏈中含有游離的氨基和羧基各一個(gè)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列過(guò)程在生物膜上進(jìn)行的是( )
A.解旋酶的合成
B.葡萄糖分解成丙酮酸
C.光反應(yīng)產(chǎn)生氧氣
D.大腸桿菌質(zhì)粒的復(fù)制
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某50肽中有丙氨酸(R基為一CH3)4個(gè),現(xiàn)脫掉其中的丙氨酸(相應(yīng)位置如圖)得到4條多肽鏈和5個(gè)氨基酸(脫下的氨基酸均以游離態(tài)正常存在)。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. 該50肽水解得到的幾種有機(jī)物比原50肽增加了4個(gè)氧原子
B. 若將得到的5個(gè)氨基酸縮合成5肽,則有5種不同的氨基酸序列
C. 若新生成的4條多肽鏈總共有5個(gè)羧基,那么其中必有1個(gè)羧基在R基上
D. 若將新生成的4條多肽鏈重新連接成一條長(zhǎng)鏈將脫去3個(gè)H2O
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖示為某植物花藥中某個(gè)細(xì)胞經(jīng)兩次分裂形成四個(gè)細(xì)胞的過(guò)程圖解。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.若細(xì)胞1、2、3、4都有X和Y染色體,則取圖中任一細(xì)胞進(jìn)行植物組織培養(yǎng)得到的植物理論上表現(xiàn)型相同(不考慮突變和基因重組)
B.若著絲點(diǎn)分裂只發(fā)生在甲過(guò)程,則甲、乙、丙過(guò)程中染色體組數(shù)變化均為2→4
C.進(jìn)行甲、乙、丙過(guò)程時(shí),堿基配對(duì)方式可能既有A-T也有A-U,且都可能發(fā)生基因突變
D.該植物在生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中受多種植物激素相互作用
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】已知普通小麥?zhǔn)橇扼w,含42條染色體,其染色體組來(lái)自于三個(gè)不同的祖先種。有關(guān)普通小麥的下列敘述中,錯(cuò)誤的是
A. 它的每個(gè)染色體組含7條染色體
B. 它的染色體聯(lián)會(huì)紊亂因而高度不育
C. 它的單倍體植株的體細(xì)胞含21條染色體
D. 離體培養(yǎng)它的花粉,產(chǎn)生的植株表現(xiàn)高度不育
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