2．如圖是兩種二糖的組成示意圖．下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．圖中M指代的物質(zhì)是葡萄糖，N指代的物質(zhì)是果糖
B．圖中M代表的物質(zhì)也是纖維素、淀粉和糖原的基本組成單位
C．因葡萄糖和果糖都是還原糖，故麥芽糖和蔗糖也是還原糖
D．人和動物的乳汁內(nèi)含有乳糖，其水解產(chǎn)物為二分子半乳糖

分析 麥芽糖是由兩分子葡萄糖脫水縮合形成的，蔗糖是由1分子葡萄糖和1分子果糖脫水縮合形成的，因此，題圖中M和N都是葡萄糖；還原糖有葡萄糖、果糖、麥芽糖，能與斐林試劑反應(yīng)生成磚紅色沉淀，蔗糖不是還原糖．

解答 解：A、麥芽糖是由兩分子葡萄糖脫水縮合形成的，蔗糖是由1分子葡萄糖和1分子果糖脫水縮合形成的，因此，題圖中M和N都是葡萄糖，A錯誤；
B、纖維素、淀粉和糖原都是葡萄糖的多聚體，因此葡萄糖是纖維素、淀粉和糖原的基本組成單位，B正確；
C、葡萄糖、果糖、麥芽糖都是還原糖，蔗糖不是還原糖，C錯誤；
D、1分子乳糖水解產(chǎn)生1分子半乳糖和1分子葡萄糖，D錯誤．
故選：B．

點評 本題考查了糖類的分類、分布和功能，屬于還原糖的糖類，單糖、二糖和多糖的關(guān)系等知識，分析題圖明確M和N是葡萄糖是解題的突破口，對相關(guān)知識點的記憶是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖是某細(xì)胞增殖和分化的模式圖．據(jù)圖回答：
（1）圖A表示細(xì)胞增殖過程，圖B表示細(xì)胞分化過程．
（2）圖中b、c、d、e雖然形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能有差異，但具有相同的遺傳信息（或DNA\遺傳物質(zhì)），B過程出現(xiàn)的根本原因是基因的選擇性表達(dá)．
（3）若a為植物細(xì)胞，而d能在體外條件下培養(yǎng)成一個完整植物體，則說明d具有全能性．
（4）高度分化的動物細(xì)胞分化潛能變小，它的全能性受到限制，但它的細(xì)胞核仍具有全能性．科學(xué)研究中可用性成熟的小鼠做實驗材料，證明上述說法．
實驗的大體思路是：①把完整的小鼠體細(xì)胞單獨培養(yǎng)不能（能/不能）發(fā)育為一個完整的個體，②把體細(xì)胞的細(xì)胞核導(dǎo)人去核的小鼠卵細(xì)胞中，重組細(xì)胞能能/不能）發(fā)育為小鼠．
結(jié)論：高度分化的動物體細(xì)胞的全能性受到限制，高度分化的動物體細(xì)胞的細(xì)胞核具有全能性．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．人類鐮刀型貧血癥形成的根本原因是（　　）
A．紅細(xì)胞變形，結(jié)合氧的功能不足
B．血紅蛋白的某條肽鏈的某個氨基酸被替換
C．信使RNA上某個堿基被替換
D．有關(guān)基因中某個堿基被替換

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省連云港市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項可能存在等位基因的是（ ）

A．四分體 B．一個雙鏈DNA分子

C．染色體組 D．mRNA

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列選項中，屬于最基本的生命系統(tǒng)的是（　�。�
A．DNA分子B．草履蟲C．蛔蟲D．蛙

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．一個基因型為AaBb的精原細(xì)胞和一個同樣基因型的卵原細(xì)胞，按照自由組合定律遺傳，各產(chǎn)生幾種類型的精子和卵細(xì)胞（　　）
A．4種和4種B．2種和1種C．4種和1種D．2種和2種

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省連云港市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖示某同學(xué)在實驗課上拍到的圖象，請判斷他是做的哪個實驗．（ ）

A．檢測生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)

B．用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體

C．植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原實驗

D．體驗制備細(xì)胞膜的方法

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．如圖表示細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成和功能關(guān)系，其中A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子，圖中X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位．請回答下列問題：

（1）圖中A代表的元素是N、P（用元素符號填寫），Ⅰ在小麥種子中主要是指淀粉．
（2）圖中Z是核糖核苷酸，使用甲基綠、吡羅紅混合染液染色，可使Ⅲ呈現(xiàn)紅色．
（3）圖中P的結(jié)構(gòu)通式為．
（4）Ⅱ和Ⅲ兩者都有多樣性，兩者具有多樣性的原因是核苷酸（堿基）的數(shù)量和排列順序．

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科目：高中生物 來源：2016年廣東省廣州市高考模擬生物試卷（解析版） 題型：綜合題

請分析回答某湖泊生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)問題：

（1）湖泊群落的 是區(qū)別不同湖泊群落的重要特征．沉水植物生長于湖泊的中央?yún)^(qū)域，挺水植物生長于近岸區(qū)域，喜濕的植物生長于岸邊，旱生植物分布于離岸較遠(yuǎn)處，這種分布主要體現(xiàn)了群落的 （填“水平”或“垂直”）結(jié)構(gòu)．

（2）湖泊中的腐生細(xì)菌和真菌將動物糞便、動植物殘體分解成的無機(jī)物可供植物再利用，它們所屬的生態(tài)系統(tǒng)成分是 ，這主要體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)具有 功能．

（3）附近的某飼料廠將少量污水排入湖中，但該湖泊生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)沒有發(fā)生明顯的改變，這是因為生態(tài)系統(tǒng) ．

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