【題目】基因型為 Bb 的動(dòng)物，在其精子形成過(guò)程中，基因B與B、b與 b、B與b的分開(kāi)，分別發(fā)生在哪些過(guò)程中（ ）

①精原細(xì)胞形成初級(jí)精母細(xì)胞

②初級(jí)精母細(xì)胞形成次級(jí)精母細(xì)胞

③次級(jí)精母細(xì)胞形成精細(xì)胞

④精細(xì)胞變形成為精子

A. ①②③ B. ③③②

C. ②②② D. ②③④

【答案】B

【解析】B與b是位于同源染色體上，B和B、b和b是位于姐妹染色單體上，同源染色體在減數(shù)第一次分裂后期分離，姐妹染色體是在減數(shù)第二次分裂后期分離。②初級(jí)精母細(xì)胞形成次級(jí)精母細(xì)胞是減數(shù)第一次分離；③次級(jí)精母細(xì)胞形成精細(xì)胞是減數(shù)第二次分離。綜上所述，B正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示細(xì)胞內(nèi)遺傳信息表達(dá)的過(guò)程和DNA分子的結(jié)構(gòu)模式圖，根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)回答：

（1）圖1中的②叫轉(zhuǎn)運(yùn)RNA（tRNA），是蛋白質(zhì)合成過(guò)程中的_________。其一端是攜帶氨基酸的部位，另一端有三個(gè)喊基，能識(shí)別mRNA上的密碼子。圖1核糖體中兩個(gè)tRNA識(shí)別的密碼子對(duì)應(yīng)的DNA—條鏈上的堿基序列是___________________。

（2）圖2中虛線(xiàn)框10內(nèi)所示的結(jié)構(gòu)是一條__________的片段，與10互補(bǔ)的另一條鏈上的堿基是通過(guò)______與之構(gòu)成堿基對(duì)的。

（3）圖2所示DNA分子片段復(fù)制時(shí)遵循的原則是___________，圖中7的名稱(chēng)叫做____________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】1987年8月，中國(guó)返回式衛(wèi)星上搭載的水稻種子，返回后經(jīng)地面種植，培育出的水稻穗多粒大，畝產(chǎn)達(dá)600kg，最高達(dá)750kg，蛋白質(zhì)含量增加8%-20%，生長(zhǎng)周期平均縮短10天。這種育種方式屬于（ ）

A.雜交育種B.誘變育種C.單倍體育種D.多倍體育種

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在顯微鏡下看到視野中充滿(mǎn)了64個(gè)完整的細(xì)胞，若要將物鏡的放大倍數(shù)提高4倍，剛視野中能看到完整的細(xì)胞最多有 （ ）

A. 2個(gè) B. 4個(gè) C. 8個(gè) D. 16個(gè)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列是有關(guān)細(xì)胞分裂的問(wèn)題。圖1表示細(xì)胞分裂的不同時(shí)期與每條染色體DNA含量變化的關(guān)系；圖2表示處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖像。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖1中AB段形成的原因是________，該過(guò)程發(fā)生于細(xì)胞分裂________期。圖1中CD段形成的原因是______________________。

（2）圖2中______________細(xì)胞處于圖1中的BC段，圖2中________細(xì)胞處于圖1中的DE段。

（3）就圖2中乙分析可知，該細(xì)胞含有_________條染色單體，染色體數(shù)與DNA分子數(shù)之比為______________，該細(xì)胞處于___________________分裂的____________期，其產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱(chēng)為__________________________

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是高等生物多聚核糖體合成肽鏈的過(guò)程。有關(guān)該過(guò)程說(shuō)法正確的是

A. 該圖表示翻譯的過(guò)程，圖中核糖體從左向右移動(dòng)

B. 多聚核糖體合成的多肽鏈在氨基酸的排列順序上互不相同

C. 若合成某條肽鏈時(shí)脫去100個(gè)水，則該肽鏈中至少含102個(gè)0原子

D. 細(xì)胞中核糖體越多，合成一條肽鏈所需要時(shí)間越短

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】赤霉素促進(jìn)植物生長(zhǎng)的原理可能是：①只促進(jìn)細(xì)胞數(shù)目增加；②只促進(jìn)細(xì)胞長(zhǎng)度增 加；③既促進(jìn)細(xì)胞數(shù)目增加也促進(jìn)細(xì)胞長(zhǎng)度增加。當(dāng)用藥物完全抑制DNA復(fù)制后，赤霉素誘導(dǎo)的莖芽的生長(zhǎng)被抑制了54％，這說(shuō)明赤霉素促進(jìn)莖芽生長(zhǎng)的原理是

A. ① B. ② C. ③ D. 無(wú)法判斷

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將小麥綠色葉片放在溫度適宜的密閉容器內(nèi)，測(cè)量在不同的光照條件下容器內(nèi)氧氣量的變化，結(jié)果如下圖所示。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）b點(diǎn)時(shí)能產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有 。

（2）b點(diǎn)時(shí)，葉片的光合作用速率_____（填“大于”、“小于”或“等于”）呼吸作用速率。a點(diǎn)以后的短時(shí)間內(nèi)，葉片細(xì)胞內(nèi)C3的量將______。

（3）在5～15 min內(nèi)，該容器內(nèi)氧氣量增加的速率逐漸減小，這是因?yàn)?/span> 。

（4）如果葉片的呼吸速率始終不變，則在5～15 min內(nèi)，小麥葉片光合作用的平均速率（用氧氣產(chǎn)生量表示）是___________mol/min。

（5）請(qǐng)寫(xiě)出光合作用的總方程式： 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某研究小組測(cè)定了多個(gè)不同雙鏈DNA分子的堿基組成，根據(jù)測(cè)定結(jié)果繪制了DNA分子的一條單鏈與其互補(bǔ)鏈、一條單鏈與其所在DNA分子中堿基數(shù)目比值的關(guān)系圖，下列正確的是

A. B.

C. D.

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