【題目】SARS病毒表面的S蛋白是主要的病毒抗原,在SARS病人康復(fù)后的血清中有抗S蛋白的特異性抗體。研制預(yù)防SARS病毒的疫苗簡要的操作流程如下,有關(guān)敘述正確的是(

A.步驟①所代表的反應(yīng)過程是轉(zhuǎn)錄

B.將大量擴增的S基因直接導(dǎo)入大腸桿菌,也能得到表達的S蛋白

C.步驟③和⑤常用的方法分別是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法和顯微注射法

D.可用抗原—抗體雜交法檢測細胞中是否真正成功表達了病毒S蛋白

【答案】D

【解析】

分析題圖:圖示表示研制預(yù)防SARS病毒的疫苗簡要的操作流程,其中①是以RNA為模板合成DNA的逆轉(zhuǎn)錄過程;②表示基因表達載體的構(gòu)建過程;③表示將目的基因?qū)氪竽c桿菌細胞;④表示目的基因在原核細胞中的表達;⑤表示將目的基因?qū)雱游锛毎;⑥表示目的基因在真核細胞中的表達。

A、步驟①所代表的反應(yīng)過程是以RNA為模板合成DNA的逆轉(zhuǎn)錄,A錯誤;
B、目的基因需要與運載體連接后才能導(dǎo)入受體細胞,不能直接導(dǎo)入受體細胞,B錯誤;
C、將目的基因?qū)胛⑸锛毎S肅a2+處理法,將目的基因?qū)雱游锛毎钣行У姆椒ㄊ秋@微注射法,即步驟③和⑤常用的方法分別是Ca2+處理法和顯微注射法,C錯誤;
D、可用抗原―抗體雜交法檢測目的基因是否成功表達,即可用抗原―抗體雜交法檢測細胞中是否真正成功表達了病毒S蛋白,D正確。
故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】呈現(xiàn)植物花色的色素,一般是由無色的化合物經(jīng)過一步或多步酶促反應(yīng)生成,下圖表示合成色素的兩種途徑,不能合成色素的個體開白花。(假定相關(guān)基因都是獨立遺傳的,且不考慮基因突變)

1)具有途徑一的植物,白花個體的基因型有____________種。若另一種植物紅色素的合成需要n步酶促反應(yīng),且每步反應(yīng)的酶分別由一對等位基因中的顯性基因控制,則其純合的紅花個體與每對基因都為隱性純合的白花個體雜交,F1自交,F2中白花個體占____________。

2)有一種植物的花也是有紅花和白花兩種,與紅色素合成有關(guān)的兩種酶分別由基因AB控制。若基因型AaBb的個體自交,后代紅花:白花=15:1,請你參照上述途徑的格式寫出該植物最可能的色素合成途徑:________________________。

3)某種植物通過途徑二決定花色,紅色素和藍色素都能合成的植株開紫花。研究發(fā)現(xiàn)配子中AB基因同時存在時成活率可能減半,具體情況有三種:①只是精子的成活率減半,②只是卵細胞的成活率減半,③精子和卵細胞的成活率都減半。請利用基因型AaBb的植株設(shè)計測交實驗進行探究,簡要寫出實驗方案并預(yù)測結(jié)果、結(jié)論。

實驗方案:_____________________________________。

預(yù)測結(jié)果、結(jié)論:

____________________________________,則是第①種情況。

____________________________________,則是第②種情況。

____________________________________,則是第③種情況。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因檢測是指通過檢測生物體中的DNA序列,以了解生物體基因狀況的技術(shù)手段。Sanger雙脫氧鏈終止法是DNA測序的基本方法,其原理是:核酸模板在核酸聚合酶、帶有3′-OH末端的單鏈核苷酸引物、四種dNTP存在的條件下復(fù)制或轉(zhuǎn)錄時,如果在反應(yīng)系統(tǒng)中分別引人單一種類的ddNTP(即2、3雙脫氧核苷三磷酸,在脫氧核糖的3′位置缺少一個羥基,故不能同后續(xù)的dNTP形成磷酸二酯鍵),只要ddNTP摻入鏈端,該鏈就停止延長,鏈端摻入dNTP的片段可繼續(xù)延長。通過電泳將不同長度的片段分開,DNA片段越小,距離起點越遠,根據(jù)末端核苷酸可得到原始序列信息。具體流程圖如下。

1)若待測核酸模板為雙鏈DNA,首先要作____________處理,與引物結(jié)合后,在DNA聚合酶作用下子鏈沿____________方向(填“5′端向3′“3′端向5′)進行延伸反應(yīng)。若待測核酸模板為RNA,則需要在____________酶的幫助下合成DNA單鏈片段。

2ddNTP2,3-雙脫氧核苷三磷酸,只要ddNTP摻入鏈端,該鏈就停止延長的原因是____________。

3)假設(shè)某反應(yīng)體系中,待測DNA單鏈序列3′GTACCGTA5′,加入4dNTPddATP,經(jīng)過雙脫氧鏈終止法處理,會得到____________種片段,其中最短的片段序列是____________。

4)假設(shè)某次Sanger雙脫氧鏈終止法測序得到的電泳圖如上圖所示,則待測DNA序列從5′端到3′端為____________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】家蠶是遺傳學(xué)研究常用的實驗動物,也是重要的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟昆蟲,雄蠶產(chǎn)絲多、質(zhì)量好。請回答下列問題:

1)已知家蠶的繭色(白繭和黃繭)由一對等位基因Y、y控制,但受I、i這對等位基因的影響。當(dāng)結(jié)白繭的個體IIyy與結(jié)黃繭的個體iiYY交配,子一代為結(jié)白繭的個體,當(dāng)子一代個體與結(jié)白繭的個體iiyy交配、子二代中,結(jié)白繭的個體與結(jié)黃繭的個體比例為31。如果子一代個體間相互交配,子二代結(jié)白繭的個體與結(jié)黃繭的個體比例應(yīng)為__________,結(jié)黃繭的個體基因型為__________。從功能上分析,基因I與基因Y之間的關(guān)系為__________

2)正常蠶幼蟲的皮膚不透明,是由顯性基因A控制的,“油蠶”幼蟲的皮膚透明如油紙(可看到內(nèi)部器官),是由隱性基因a控制的,Aa完全顯性,基因位于Z染色體上。請設(shè)計一個雜交方案,根據(jù)子代幼蠶的皮膚特征,從中選擇雄蠶用于生產(chǎn)(用遺傳圖解和必要的文字表述)___________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人工濕地處理城市污水的示意圖,其中甲、乙、丙代表濕地生態(tài)系統(tǒng)的三種成分。下列敘述錯誤的是(

A.甲能將有機物分解成無機物返回?zé)o機環(huán)境中

B.大氣中的CO2進入乙可通過光合作用完成

C.丙為消費者,能加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

D.乙同化的太陽能是流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是通過植物細胞工程技術(shù)獲得紫杉醇的途徑,下列敘述不正確的是( )

A. 該途徑依據(jù)的原理是植物細胞具有全能性

B. 過程①需控制好培養(yǎng)基中植物激素的比例

C. 經(jīng)過程①細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化

D. 過程③需使用液體培養(yǎng)基,有利于細胞增殖

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】近年研究表明,HIV病毒攻擊人體細胞機理如圖所示,據(jù)圖分析下列說法錯誤的是(

A.給患有白血病的艾滋病人移植改造過的造血干細胞可能同時治療緩解兩種病癥

B.人體細胞表面有正常的CCR5受體就會與HIV病毒表面某種蛋白質(zhì)結(jié)合

C.據(jù)圖不能判斷出CCR5-Δ32突變?yōu)轱@性突變或者隱性突變

D.圖中所示細胞的CD4陽性T細胞屬于免疫細胞中的一種

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在相同培養(yǎng)條件下,研究者測定了野生型擬南芥和氣孔發(fā)育不良的突變體在不同光強下的CO2吸收速率,結(jié)果如右圖所示。下列相關(guān)敘述不正確的是 ( )

A. 無光照時突變體呼吸速率與野生型基本相同

B. 野生型和突變體均在光強為P時開始進行光合作用

C. 光強度在750~1250 μmol·m-2·s-1范圍內(nèi),單位時間內(nèi)突變體有機物的積累量小于野生型

D. 光強為Q時,二者光合速率的差異可能是由于突變體的氣孔小于野生型

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】分子式為C9H18O2的有機物A有下列變化關(guān)系

其中B、C的相對分子質(zhì)量相等,則A的可能結(jié)構(gòu)有

A.9種 B.8種 C.7種 D.6種

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