12.如表列出了純合豌豆兩對(duì)相對(duì)性狀雜交試驗(yàn)中F2的部分基因型,下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
配子YRYryRyr
YRYyRr
Yr
yR
yryyrr
A.表中Y、y、R、r基因的載體有染色體、葉綠體、線粒體
B.表中Y和 y、R與r的分離以及Y與 R或r、y與R或r的組合是互不干擾的
C.①②③④代表的基因型在F2中出現(xiàn)的概率之間的關(guān)系為③>②=④>①
D.F2中出現(xiàn)表現(xiàn)型不同于親本的重組類型的概率是$\frac{3}{8}$或$\frac{5}{8}$

分析 根據(jù)題意和圖表分析可知:根據(jù)基因的自由組合定律,可知1(YYRR)的概率為$\frac{1}{4}×\frac{1}{4}=\frac{1}{16}$;2(YYRr)的概率為$\frac{1}{2}×\frac{1}{4}=\frac{1}{8}$;3(YyRr)的概率為$\frac{1}{2}×\frac{1}{2}=\frac{1}{4}$;4(yyRr)的概率為$\frac{1}{2}×\frac{1}{4}=\frac{1}{8}$.親本的性狀為YYRR和yyrr或YYrr和yyRR,后代重組性狀占$\frac{6}{16}或\frac{10}{16}$.

解答 解:A、表中的基因都是核基因而非葉綠體和線粒體中的基因,所以其載體只能是染色體,A錯(cuò)誤;
B、表中Y、y、R、r基因位于非同源染色體上,其遺傳遵循自由組合定律,所以Y與y、R與r的分離以及Y與R或r、y與R或r的組合是互不干擾的,B正確;
C、圖中①的概率$\frac{1}{16}$,②的概率是$\frac{1}{8}$,③的概率是$\frac{1}{4}$,④的概率是$\frac{1}{8}$,所以①、②、③、④代表的基因型在F2中出現(xiàn)的概率大小為③>②=④>①,C正確;
D、如果親本基因型是YYRR×yyrr,表中出現(xiàn)的表現(xiàn)型不同于親本的重組類型的比例是$\frac{3}{8}$;如果親本基因型是yyRR×YYrr,表中出現(xiàn)的表現(xiàn)型不同于親本的重組類型的比例$\frac{5}{8}$,D正確.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查基因的自由組合定律及應(yīng)用、真核基因的特點(diǎn)等知識(shí),要求考生識(shí)記真核生物的基因的特點(diǎn),并能與原核生物進(jìn)行區(qū)分;能運(yùn)用基因自由組合定律中的棋盤法和逐對(duì)分析法解題.需要注意的是C選項(xiàng),要求考生明確親本的基因型不同時(shí),F(xiàn)2中出現(xiàn)表現(xiàn)型不同于親本的重組類型的比例是不同的.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下丘腦在人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)過(guò)程中發(fā)揮重要作用,如圖所示為神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)激素分泌的三種調(diào)節(jié)方式,下列選項(xiàng)中正確的是(  )
A.若方式甲中的靶腺體為甲狀腺,則下丘腦通過(guò)分泌促甲狀腺激素調(diào)節(jié)垂體的相關(guān)分泌活動(dòng)
B.抗利尿激素的合成和分泌是符合圖中方式乙,內(nèi)環(huán)境滲透壓升高能增加其分泌量
C.興奮在M處傳遞的特點(diǎn)是單向傳遞,當(dāng)興奮性神經(jīng)遞質(zhì)傳到突觸后膜時(shí)膜外鉀離子將大量?jī)?nèi)流
D.方式丙中激素的釋放為神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)的結(jié)果,內(nèi)分泌腺屬于效應(yīng)器

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.為了加快無(wú)子西瓜快速繁殖,科學(xué)家常采用植物組織培養(yǎng)的方式進(jìn)行.下列與此有關(guān)的敘述正確的是( 。
A.高度分化的西瓜細(xì)胞持續(xù)分化的結(jié)果
B.高度分化的西瓜細(xì)胞具有全能性
C.組織細(xì)胞分裂的方式屬于無(wú)絲分裂
D.上述繁殖個(gè)體的方式屬于有性生殖

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.細(xì)胞是生物體的基本結(jié)構(gòu)和功能單位,而自然界中生物種類繁多,生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用普通光學(xué)顯微鏡,就所學(xué)生物知識(shí)回答以下問(wèn)題:
(1)下列生物中,與引起“發(fā)熱伴血小板綜合征”的“新型布尼亞病毒”病原體有明顯區(qū)別的是①、②、③、④、⑤、⑦、⑨.
①大腸桿菌    ②發(fā)菜   ③藍(lán)藻     ④酵母菌   ⑤霉菌    ⑥HIV      ⑦水綿     ⑧SARS病原體   ⑨細(xì)菌
(2)細(xì)菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)(圖1)和洋蔥表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)(2圖)在光學(xué)顯微鏡下比較,最主要的區(qū)別是大腸桿菌無(wú)以核膜為界限的細(xì)胞核,洋蔥表皮細(xì)胞有核膜為界限的細(xì)胞核,這說(shuō)明細(xì)胞的多樣性性.
(3)一個(gè)細(xì)小物體若被顯微鏡放大50倍,這里“被放大50倍”是指放大該標(biāo)本的長(zhǎng)和寬.
(4)使用普通光學(xué)顯微鏡觀察水中微生物,若發(fā)現(xiàn)視野中微生物如圖3所示方向游走,請(qǐng)問(wèn)應(yīng)該把載玻片向圖4所示的丙(甲、乙、丙、。┓较蛞苿(dòng);若發(fā)現(xiàn)視野中微生物順時(shí)針?lè)较蛴巫,?qǐng)問(wèn)應(yīng)該把載玻片微生物為順時(shí)針(順時(shí)針、逆時(shí)針) 方向游走.
(5)如圖5是顯微鏡下觀察到的幾種細(xì)胞或組織圖象(D中細(xì)胞取自豬的血液).
科學(xué)家依據(jù)將細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞,屬于原核細(xì)胞的是B(填字母).圖中能進(jìn)行光合作用的是B、C(填字母),A、B所示細(xì)胞都有的細(xì)胞器是核糖體.提取細(xì)胞膜時(shí)通常選用D圖中的哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞細(xì)胞,原因是該細(xì)胞中沒(méi)有細(xì)胞核和眾多具膜的細(xì)胞器.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.果蠅的灰身、黑身由等位基因(B、b)控制,等位基因(R、r)會(huì)影響雌、雄黑身果蠅體色的深度,兩對(duì)基因分別位于兩對(duì)同源染色體上.現(xiàn)有黑身雌果蠅與灰身雄果蠅雜交,F(xiàn)1全為灰身,F(xiàn)1隨機(jī)交配,F(xiàn)2表現(xiàn)型及數(shù)量如下表.
果蠅灰身黑身深黑身
雌果蠅(只)
雄果蠅(只)
151
148
49
26
-
28
請(qǐng)回答:
(1)果蠅的灰身與黑身是一對(duì)相對(duì)性狀,其中顯性性狀為灰身.R、r基因中使黑身果蠅的體色加深的是r.
(2)親代灰身雄果蠅的基因型為BBXrY,F(xiàn)2灰身雌果蠅中雜合子占的比例為$\frac{5}{6}$.
(3)F2中灰身雌果蠅與深黑身雄果蠅隨機(jī)交配,F(xiàn)3中灰身雌果蠅的比例$\frac{1}{3}$.
(4)請(qǐng)用遺傳圖解表示以F2中雜合的黑身雌果蠅與深黑身雄果蠅為親本雜交得到子代的過(guò)程.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.不同植物間不能完成傳粉過(guò)程,原因之一是不同植物的花粉和柱頭細(xì)胞間不能相互“識(shí)別”,使花粉管不能萌發(fā).這一現(xiàn)象最可能與柱頭細(xì)胞的哪種物質(zhì)有關(guān)( 。
A.B.磷脂雙分子層C.糖蛋白D.蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.關(guān)于種群密度的調(diào)查,下列敘述不正確的是( 。
A.取樣的關(guān)鍵在于隨機(jī)取樣
B.動(dòng)物調(diào)查期應(yīng)無(wú)出生、死亡以及明顯的遷入、遷出
C.草本植物種群密度的調(diào)查,面積一般選擇1m2
D.樣方法僅適用于植物

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于細(xì)胞器的描述正確的是(  )
①菠菜葉肉細(xì)胞的溶酶體和液泡具有單層膜結(jié)構(gòu)    ②菠菜葉肉細(xì)胞中的中心體和核糖體沒(méi)有膜結(jié)構(gòu)
③SARS病毒的蛋白質(zhì)外殼在宿主細(xì)胞的核糖體上合成      ④所有酶、抗體、激素都在核糖體上合成
⑤小腸絨毛上皮細(xì)胞內(nèi)有大量的線粒體,有助于物質(zhì)運(yùn)輸?shù)哪芰抗⿷?yīng)
⑥高爾基體主要對(duì)來(lái)自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行進(jìn)一步加工.
A.①③⑤⑥B.②③⑤⑥C.①②③⑤⑥D.①③④⑤

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.關(guān)于生物體內(nèi)氨基酸的敘述正確的是( 。
A.氨基酸是蛋白質(zhì)分子的單體,由氨基和羧基組成
B.每個(gè)氨基酸分子都只含有C、H、O、N四種元素
C.組成人體的氨基酸都能在人體內(nèi)合成
D.以玉米為主食的人常常要從其他食物中補(bǔ)充賴氨酸

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