【題目】如圖所示為自然環(huán)境中生物種群數(shù)量變化曲線,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A. a到b點(diǎn)種群增長(zhǎng)速率減小,c點(diǎn)時(shí)種群增長(zhǎng)速率最大
B. 為了可持續(xù)發(fā)展,最好將池塘中的魚(yú)捕撈到b點(diǎn)
C. cd段波動(dòng)的直接原因是遷入和遷出、出生率和死亡率變動(dòng)所致
D. 預(yù)測(cè)種群數(shù)量變化的主要依據(jù)來(lái)源于種群的年齡組成
【答案】A
【解析】
本題考查的是種群數(shù)量變化的有關(guān)內(nèi)容,由圖可知該種群呈S型增長(zhǎng)。
A、a到b點(diǎn)種群增長(zhǎng)速率逐漸增大,b點(diǎn)時(shí)種群增長(zhǎng)速率最大,A錯(cuò)誤;
B、由于b點(diǎn)時(shí)種群增長(zhǎng)速率最大,最好將池塘中的魚(yú)捕撈到b點(diǎn),可獲得最大的經(jīng)濟(jì)效益,B正確;
C、cd段圍繞最大值上下波動(dòng)的直接原因是遷入率和遷出率、出生率和死亡率變動(dòng)所致,C正確;
D、預(yù)測(cè)種群數(shù)量變化的主要依據(jù)來(lái)源于種群的年齡組成,D正確。
故本題選A。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲、乙、丙分別表示真核生物細(xì)胞內(nèi)三種物質(zhì)的合成過(guò)程,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)圖甲表示________過(guò)程,圖乙中的酶2為________。
(2)圖乙中的產(chǎn)物是以4種游離的________為原料,依次連接形成的。圖丙中能特異性識(shí)別mRNA上密碼子的結(jié)構(gòu)③是________,密碼子是指________。氨基酸②的密碼子是________。
(3)圖丙中,如果⑤中尿嘧啶和腺嘌呤之和占42%,則可得出與⑤合成有關(guān)的DNA分子中胞嘧啶占________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】已知豌豆(2n=14)的花色受兩對(duì)獨(dú)立遺傳的基因控制,紅色(A)對(duì)白色(a)為顯性,B基因淡化花色,兩個(gè)B基因能淡化紅色為白色,一個(gè)B淡化紅色為粉紅色。請(qǐng)據(jù)此分析下列問(wèn)題:
(1)豌豆中粉紅花植株基因型有_____種,AABb植株的自交后代_________(填“能”或“不能”)出現(xiàn)白花植株。
(2)若純合紅花植株與白花植株(aaBB)雜交,子代中出現(xiàn)一株白色植株,科研人員對(duì)其成因做出了三種假設(shè)。
假設(shè)一:丟失一條染色體所致。
假設(shè)二:兩對(duì)基因中的一個(gè)基因發(fā)生了基因突變所致。
假設(shè)三:A、a、B、b以外的另一對(duì)基因中的一個(gè)基因發(fā)生顯性突變所致(三對(duì)基因獨(dú)立遺傳)。
Ⅰ確定假設(shè)一是否正確的簡(jiǎn)便方法是________________________________________。
Ⅱ若假設(shè)二成立,則發(fā)生突變的基因可能是_____________基因。
Ⅲ若變異來(lái)源為基因突變,某同學(xué)欲設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)確定該突變來(lái)源為假設(shè)二還是假設(shè)三,請(qǐng)寫(xiě)出最簡(jiǎn)便的實(shí)驗(yàn)方案及預(yù)期結(jié)果。
實(shí)驗(yàn)方案:___________________________________________________________。
預(yù)期結(jié)果:若子代_______________________________________,則假設(shè)二成立;
若子代_______________________________________,則假設(shè)三成立。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖顯示了人體內(nèi)能源物質(zhì)的代謝途徑,大寫(xiě)字母代表物質(zhì),數(shù)字代表生理過(guò)程,下列敘述正確的是( 。
A. X是麥芽糖B. Q是脂肪酸
C. Z是丙酮酸D. ①是卡爾文循環(huán)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】動(dòng)物體代謝調(diào)節(jié)與內(nèi)穩(wěn)態(tài)
瘦素(Leptin)是一種脂肪組織表達(dá)的激素,具有調(diào)節(jié)能量代謝等功能。高脂肪食物促使脂肪細(xì)胞表達(dá)瘦素,后者作用于下丘腦中的特異性受體,通過(guò)圖1所示的途徑參與血脂代謝的調(diào)節(jié)。
(1)瘦素作用于下丘腦需要通過(guò)_____運(yùn)輸才能完成。在①處的信號(hào)轉(zhuǎn)換是_____。
(2)圖1中腎上腺屬于反射弧結(jié)構(gòu)中的_____。
(3)人體中與圖1中激素②有協(xié)同作用的激素是_____。
A.胰島素 B.胰高血糖素 C.腎上腺素 D.甲狀腺素
(4)根據(jù)所學(xué)知識(shí)和圖1,判斷下列針對(duì)神經(jīng)Y的表述,正確的是_____(多選)。
A.受腦控制,但不受意志支配 B.不受意志支配,故不受腦控制
C.若該神經(jīng)興奮,則心跳呼吸加快 D.是一套連接內(nèi)臟器官和腺體活動(dòng)的傳入神經(jīng)
在一項(xiàng)研究中,分別給予野生型小鼠和瘦素基因缺陷型小鼠高脂肪食物(HFD)和正常食物(CON)作對(duì)照實(shí)驗(yàn),期間測(cè)定兩組小鼠的體重、血壓等指標(biāo),以進(jìn)一步探究肥胖影響血壓的機(jī)理,結(jié)果如圖2。
(5)據(jù)圖2,下列分析正確的是_____(多選)。
A.瘦素與野生型小鼠收縮壓的維持有關(guān)
B.瘦素基因缺陷導(dǎo)致的體重增加與食物中的脂肪含量有關(guān)
C.瘦素基因缺陷型肥胖小鼠收縮壓的升高依賴于瘦素的存在
D.HFD喂養(yǎng)導(dǎo)致的體重增加是通過(guò)調(diào)節(jié)瘦素表達(dá)水平實(shí)現(xiàn)的
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人類遺傳與變異
攝入人體的酒精在乙醇脫氫酶(ADH)和乙醛脫氫酶(ALDH)的作用下分解代謝(如下圖)?刂艫LDH合成的基因(用B或b表示)控制一條肽鏈合成,ALDH由4條相同肽鏈構(gòu)成。缺乏ALDH的個(gè)體由于無(wú)法代謝乙醛,喝酒后表現(xiàn)為“紅臉”。
(1)當(dāng)ALDH基因發(fā)生突變時(shí),肽鏈的第487位谷氨酸被賴氨酸取代,該突變類型屬于_____。
A.堿基對(duì)缺失 B.堿基對(duì)替換 C.堿基對(duì)增添 D.堿基對(duì)重復(fù)
為了定位控制ADH和ALDH合成的基因位于哪條染色體上,將沒(méi)有上述2種基因但能將乙醇轉(zhuǎn)化為乙醛、不能將乙醛轉(zhuǎn)化為乙酸的鼠細(xì)胞與不同類型的人細(xì)胞融合為雜交細(xì)胞a、b、c三種。表1顯示每種雜交細(xì)胞中含有的除鼠染色體之外的人染色體的存在情況,表2是研究者檢測(cè)到的雜交細(xì)胞中ADH 的存在情況和加入乙醇后乙酸的存在情況(“+”表示存在、“﹣”表示不存在)。
(2)由此推測(cè),控制ALDH合成的基因位于_____號(hào)染色體上,控制ADH合成的基因位于_____號(hào)染色體上。
(3)ALDH基因突變后的雜合子酒后表現(xiàn)為紅臉,則酒后表現(xiàn)為白臉個(gè)體的基因型是_____。
(4)某家庭父母飲酒后臉色表現(xiàn)與兒子不同,請(qǐng)畫(huà)出一家三口的遺傳系譜圖(注意用不同方式標(biāo)注“紅臉”和“白臉”),標(biāo)注出父母的基因型。(畫(huà)在答題紙的方框內(nèi)。)_____
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】研究者研究了不同強(qiáng)度紫外線對(duì)蘆葦光合作用的影響。設(shè)置了自然光照組(CK)、紫外線強(qiáng)度增強(qiáng)25%組(R1)、紫外線強(qiáng)度增強(qiáng)50%組(R2)三組,每組處理3個(gè)重復(fù),連續(xù)處理60天。獲得的總?cè)~綠素含量變化數(shù)據(jù)如圖所示。研究者還用顯微鏡觀察了三組細(xì)胞結(jié)構(gòu),發(fā)現(xiàn):
CK組:大量葉綠體緊貼細(xì)胞邊緣,呈長(zhǎng)橢圓形,膜結(jié)構(gòu)完整,內(nèi)部結(jié)構(gòu)清晰,基粒排列整齊而致密。
R1組:葉綠體數(shù)目減少,明顯腫脹變形,葉綠體膜完整性有輕微破壞,基粒松散。
R2組:葉綠體數(shù)目很少,腫脹加劇,呈梭形;葉綠體膜邊緣模糊部分破損缺失;基粒膨脹松散,排列稀疏紊亂,類囊體模糊不清。
(1)據(jù)圖,推測(cè)CK、R1、R2三組實(shí)驗(yàn)中蘆葦?shù)膬艄夂纤俾实拇笮?/span>_____。
(2)根據(jù)本實(shí)驗(yàn)中獲取的數(shù)據(jù)和資料,結(jié)合光合作用過(guò)程闡述高強(qiáng)度紫外線輻射影響蘆葦光合作用的機(jī)制:_____。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】流感病毒是一種單股負(fù)鏈RNA(—RNA)病毒,其在宿主細(xì)胞內(nèi)增殖的過(guò)程如下圖所示。以下相關(guān)敘述正確的是( )
A. 圖中-RNA和+RNA中嘌呤堿基等于嘧啶堿基
B. 過(guò)程①②③中能發(fā)生堿基配對(duì)的是過(guò)程①③
C. 圖中過(guò)程消耗的ATP來(lái)自于流感病毒的細(xì)胞呼吸
D. 含32P標(biāo)記的一RNA通過(guò)圖示過(guò)程組裝出來(lái)的子代病毒不含32P
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為某基因片段中有一條鏈被15N標(biāo)記。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 限制酶和DNA酶作用于①處,DNA解旋酶作用于③處
B. ②是胸腺嘧啶脫氧核糖核苷酸,圖示的堿基對(duì)共有14個(gè)氫鍵
C. 把此DNA放在含14N的原料的PCR體系中擴(kuò)增3代,子代中含15N的DNA占1/8
D. 若該基因一條鏈上G+C占60%,則其轉(zhuǎn)錄成的mRNA鏈中G+C一定也占60%
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