33．下列關(guān)于隱性性狀的敘述不正確的是(　　)

A．生物在正常情況下不能表現(xiàn)的性狀

B．由隱性基因決定的性狀

C．具有相對性狀的純合親本雜交在F1代不能表現(xiàn)的性狀

D．只有在隱性純合時才能表現(xiàn)的性狀

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：


28．處于有絲裂過程中的動物細(xì)胞，細(xì)胞內(nèi)有染色體數(shù)(a)，染色單體數(shù)(b)，DNA分子數(shù)(c)可表示為如圖所示的關(guān)系，此時細(xì)胞內(nèi)可能發(fā)生著(　　)

A．中心粒移向兩極                 B．著絲點分裂

C．細(xì)胞板形成                    D．DNA分子進(jìn)行復(fù)制

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科目：高中生物 來源： 題型：


38．牦牛的毛色中，黑色對紅色為顯性。為了確定一頭黑色母牛是否為純合子，應(yīng)選與之交配的公牛是(　　)

A．黑色雜合子                                             B．黑色純合子

C．紅色雜合子                                             D．紅色純合子

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科目：高中生物 來源： 題型：


45．(10分)孟德爾選取豌豆作實驗材料的主要原因是：豌豆是嚴(yán)格的__________________植物，品種多，品種間的________差別顯著。

結(jié)合下列遺傳過程，分析并回答相關(guān)問題。

P　DD×dd―→F1F2

(1)F1產(chǎn)生配子及結(jié)合情況：

雄配子及比例________；雌配子及比例________；雌、雄配子結(jié)合情況______________________。

(2)F2中遺傳因子組合及比例________；F2中性狀表現(xiàn)及比例____________。

(3)F1測交后代的遺傳因子組合及比值____________；F1測交后代的性狀類型及比值____________；F1測交后代的性狀類型及比值取決于________。

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科目：高中生物 來源： 題型：


17．植物組織培養(yǎng)的過程可以歸納為：①②③―→④。對此敘述有錯誤的是

A．②→③的過程中，當(dāng)細(xì)胞分裂素與生長素的濃度比低時，有利于根的發(fā)生

B．植物組織培養(yǎng)所依據(jù)的原理是細(xì)胞的全能性

C．③→④過程指植物的生長發(fā)育過程

D．②包裹上人造種皮可獲得人工種子

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科目：高中生物 來源： 題型：


24、孟德爾遺傳基本規(guī)律發(fā)生在

A.子一代自交，產(chǎn)生子二代時                B.精子和卵細(xì)胞結(jié)合的過程中

C.受精卵進(jìn)行有絲分裂的過程中              D.有性生殖產(chǎn)生配子的過程中

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