【題目】下圖表示種群年齡組成的一種類型。
(1)此圖表示型的種群。
(2)此種群中,個體少,個體多。
(3)據(jù)統(tǒng)計,這與我國某階段的年齡組成大體相似,預(yù)測在稍后的一段時間內(nèi)人口數(shù)量的發(fā)展趨勢是 , 因此,應(yīng)該是我國該階段的一項基本國策。
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【題目】將紫色洋蔥鱗片葉表皮浸潤在0.3g·mL-1的蔗糖溶液中,1min后進(jìn)行顯微鏡觀察,結(jié)果如圖所示,下列敘述中錯誤的是
A. 圖中L是細(xì)胞壁,M是液泡,N是細(xì)胞質(zhì)
B. 將視野中的細(xì)胞浸潤在清水中,原生質(zhì)體會逐漸復(fù)原
C. 實驗說明細(xì)胞膜與細(xì)胞壁在物質(zhì)透過性上存在顯著差異
D. 洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞不宜作為該實驗的實驗材料
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【題目】根據(jù)提取胡蘿卜素的試驗流程簡圖(甲)和葡萄酒生產(chǎn)工藝流程圖(乙),回答問題.
甲:胡蘿卜→粉碎→干燥→A→過濾→B→胡蘿卜素;
乙:選料→沖洗→壓榨過濾→滅菌→接種→發(fā)酵→過濾→果酒.
(1)圖甲中B過程叫 , A過程用到的有機(jī)溶劑應(yīng)該具有很高的 , 能夠充分溶解胡蘿卜素,并且不與水混溶.
(2)圖乙中沖洗的目的是 . 葡萄榨汁前需要除去果柄,此操作是在沖洗之(填“前”或“后”)進(jìn)行的.
(3)從微生物培養(yǎng)的角度分析,葡萄汁能夠為酵母菌的生長提供水、無機(jī)鹽和 , 若從混雜的微生物中篩選出酵母菌,培養(yǎng)基中添加了青霉素,此培養(yǎng)基從功能上屬于培養(yǎng)基,添加青霉素目的是 .
(4)為了將分離到的菌株純化,挑取了菌落在3塊相同平板上劃線,結(jié)果其中一塊平板的各劃線區(qū)均未見菌生長,最可能的原因是 .
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【題目】科學(xué)家用含3H標(biāo)記的亮氨酸培養(yǎng)基培養(yǎng)豚鼠的胰島B細(xì)胞。下圖是胰島素形成過程圖解。請結(jié)合圖回答下列問題:
(1)圖示細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,由雙層膜組成的是_____________、______________。
(2)C肽的基本單位的結(jié)構(gòu)通式______________________________________。
(3)根據(jù)所學(xué)知識,放射性同位素最先出現(xiàn)在____________________(填細(xì)胞器名稱)。
(4)在胰島素的合成過程中,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的作用是______________,高爾基體的作用是______________。胰島素分泌出細(xì)胞的方式為___________,這反映了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有________特點。
(5)與胰島B細(xì)胞相比,成熟葉肉細(xì)胞特有的細(xì)胞器有____________和_____________。
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【題目】經(jīng)分析某條多肽鏈中有O原子p個,N原子q個,它徹底水解后,只得到下列四種氨基酸.分析推算可知,1分子該多肽水解得到的賴氨酸個數(shù)為( )
A. p﹣q B. q﹣p C. p﹣q+1 D. q﹣p+1
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【題目】在調(diào)查某林場松鼠的種群數(shù)量時,計算當(dāng)年種群數(shù)量與一年前種群數(shù)量的比值(λ),并得到如下圖所示的曲線。請據(jù)此回答下列問題:
(1)前4年該種群數(shù)量(填“增大”、“減小”或“基本不變”),第9年調(diào)查松鼠的年齡組成,最可能表現(xiàn)為型。第年松鼠的種群密度最低。
(2)第16~20年松鼠種群數(shù)量將呈型曲線增長,從物種之間的關(guān)系解釋,可能的原因有。
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【題目】下圖為種群年齡組成3種類型圖,據(jù)圖作答:
(1)圖示A、B、C各為什么類型?
A;B。C
(2)種群C的密度會 , 在我國實行計劃生育是因為我國人口的年齡組成是圖(填代號)所示的類型,若不實行計劃生育,我國人口種群密度會逐年。人口控制的目標(biāo)是力爭使人口年齡的組成趨于圖(填代號)。
(3)瀕于滅絕的生物其年齡組成的類型可能是(填代號)。
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【題目】下列各項中,可以視為物質(zhì)進(jìn)入內(nèi)環(huán)境的是
A. 精子進(jìn)入輸卵管腔 B. 牛奶進(jìn)入胃
C. 氧氣進(jìn)入血液中的紅細(xì)胞 D. 胰島素被注射到皮下組織中
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【題目】回答下列有關(guān)核酸的問題:
(1)DNA大多是由________條________________鏈構(gòu)成的。
(2)若圖為脫氧核苷酸鏈,則從堿基組成上看,還應(yīng)有的堿基是________;圖中①是________,②是________,③是____________,④是____________。
(3)若圖為核糖核苷酸鏈,則從堿基組成上看,還應(yīng)有的堿基是________,圖中②是________,④是____________________________。
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