【題目】現(xiàn)有一瓶葡萄糖液，內(nèi)置有適量的酵母菌，經(jīng)t時(shí)間測定瓶中放出CO2的體積與吸收O2的體積比為5：4，這是因?yàn)椋僭O(shè)2種呼吸作用的速率相等）

A. 有1/5的酵母菌在進(jìn)行有氧呼吸 B. 有4/5的酵母菌在進(jìn)行有氧呼吸

C. 有4/7的酵母菌在進(jìn)行有氧呼吸 D. 有3/7的酵母菌在進(jìn)行有氧呼吸

【答案】C

【解析】試題分析：瓶中放出CO2的體積與吸收O2的體積不相等，說明存在厭氧呼吸和有氧呼吸兩種呼吸方式，有氧呼吸消耗4份氧氣，同時(shí)產(chǎn)生4份二氧化碳，故有氧呼吸消耗葡萄糖4/6份，則無氧呼吸產(chǎn)生二氧化碳1份，1/2份，故有4/6÷（4/6+1/2）=4/7的酵母菌在進(jìn)行有氧呼吸。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】興奮在神經(jīng)纖維上是以電信號的形式傳導(dǎo)的，已知興奮由興奮區(qū)向鄰近的未興奮區(qū)傳導(dǎo)后， 未興奮區(qū)成為新的興奮區(qū)，而原興奮區(qū)則恢復(fù)靜息狀態(tài)（成為未興奮區(qū)）且有短暫的不應(yīng)期，所以興奮不回傳。下面是一個(gè)神經(jīng)元的示意圖，O點(diǎn)為PQ的中點(diǎn)，給予O點(diǎn)一個(gè)適當(dāng)?shù)拇?/span> 激，則電流表的偏轉(zhuǎn)情況是？若同時(shí)在O點(diǎn)、M點(diǎn)給予相同且適宜的刺激，如果電流表不偏 轉(zhuǎn)，則M點(diǎn)的條件是

A．不偏轉(zhuǎn)，M與P或Q點(diǎn)重合

B．偏轉(zhuǎn)，M在PQ段之間

C．不偏轉(zhuǎn)，MP大于或等于PQ的一半

D．不偏轉(zhuǎn)，MP小于或等于PQ的一半

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】(2016屆山西省康杰中學(xué)高三下學(xué)期模擬（一）生物試卷）克隆豬成功率較低，與早期胚胎細(xì)胞異常凋亡有關(guān)。Bcl-2基因是細(xì)胞凋亡抑制基因，用PCR技術(shù)可以檢測該基因轉(zhuǎn)錄水平，進(jìn)而了解該基因與不同胚胎時(shí)期細(xì)胞淍亡的關(guān)系�？寺∝i的培育及該基因轉(zhuǎn)錄水平檢測流程如圖。

請回答：

（1）圖中重組細(xì)胞的細(xì)胞核來自___ _細(xì)胞，早期胚胎移入受體子宮繼續(xù)發(fā)育，經(jīng)桑椹胚、囊胚和___ _胚最終發(fā)育為克隆豬。

（2）在PCR過程中可檢測出cDNA中Bcl-2 cDNA的分子數(shù)，進(jìn)而計(jì)算總mRNA中Bcl-2 mRNA的分子數(shù)，從而反映出Bcl-2基因的轉(zhuǎn)錄水平。

①圖中X表示____________過程。

②在PCR過程中利用_____________技術(shù)可檢測出cDNA中Bcl-2 cDNA的分子數(shù)。

（3）該過程所涉及的現(xiàn)代生物技術(shù)有早期胚胎培養(yǎng)、胚胎移植、______________和_______________。

（4）目前使用的供體細(xì)胞一般都選擇傳代10代以內(nèi)的細(xì)胞，原因___________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】赫爾希和蔡斯的工作表明

A. 細(xì)菌中有DNA，但沒有蛋白質(zhì)

B. 病毒中有DNA，但沒有蛋白質(zhì)

C. 遺傳物質(zhì)的載體是染色體

D. 遺傳物質(zhì)是DNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】檢測發(fā)現(xiàn)，酵母菌與葡萄糖混合液吸收O2與放出CO2的體積比為6∶7，其原因是

A. 有1/4的酵母菌進(jìn)行有氧呼吸 B. 有2/3的酵母菌進(jìn)行有氧呼吸

C. 有1/2的酵母菌進(jìn)行有氧呼吸 D. 有1/3的酵母菌進(jìn)行有氧呼吸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】質(zhì)粒之所以能做基因工程的運(yùn)載體，是由于它

A. 含蛋白質(zhì)從而能完成生命活動 B. 具有環(huán)狀結(jié)構(gòu)而保持連續(xù)性

C. 是RNA能指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成 D. 能夠自我復(fù)制、能攜帶目的基因

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能敘述正確的是（ ）

A．染色質(zhì)上的DNA儲存著遺傳信息

B．不同細(xì)胞的核孔數(shù)量是相同的

C．核仁中的DNA控制著細(xì)胞代謝

D．核孔對物質(zhì)的進(jìn)出沒有選擇性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為，新物種形成的幾個(gè)環(huán)節(jié)包括

A.地理隔離、生殖隔離

B.自然選擇、人工選擇

C.基因突變、染色體變異、基因重組

D.突變和基因重組、自然選擇及隔離的綜合作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】使用斐林試劑鑒定可溶性還原糖時(shí)，必須將斐林試劑的甲液和乙液（ ）

A. 分別加入樣液中

B. 混勻后再加入樣液

C. 加熱后再加入樣液

D. 同時(shí)加入樣液中

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