9.下列有關(guān)原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的敘述正確的是(  )
A.原核細(xì)胞沒(méi)有葉綠體,不能進(jìn)行光合作用
B.原核細(xì)胞中的DNA是環(huán)狀的,真核細(xì)胞核中的DNA是線狀的
C.真核細(xì)胞核膜上有核孔,是脫氧核糖核酸、蛋白質(zhì)等大分子出入細(xì)胞核的通道
D.原核細(xì)胞只能進(jìn)行無(wú)絲分裂

分析 真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的比較:

類 別原核細(xì)胞真核細(xì)胞
細(xì)胞大小較。ㄒ话1~10um)較大(1~100um)
細(xì)胞核無(wú)成形的細(xì)胞核,無(wú)核膜、核仁、染色體,只有擬核有成形的細(xì)胞核,有核膜、核仁和染色體
細(xì)胞質(zhì)只有核糖體,沒(méi)有其它復(fù)雜的細(xì)胞器有核糖體、線粒體等,植物細(xì)胞還有葉綠體等
細(xì)胞壁細(xì)細(xì)胞壁主要成分是肽聚糖細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠
增殖方式二分裂有絲分裂、無(wú)絲分裂、減數(shù)分裂
可遺傳變異來(lái)源基因突變基因突變、基因重組、染色體變異
共性都含有細(xì)胞膜、核糖體,都含有DNA和RNA兩種核酸等

解答 解:A、原核細(xì)胞中的藍(lán)藻細(xì)胞沒(méi)有葉綠體,但含有藻藍(lán)素和葉綠素,能進(jìn)行光合作用,A錯(cuò)誤;
B、原核細(xì)胞中的DNA分子為環(huán)狀,真核細(xì)胞的細(xì)胞核中的DNA分子是線狀的,DNA和蛋白質(zhì)緊密結(jié)合成染色質(zhì),染色質(zhì)是極細(xì)的絲狀物,B正確;
C、真核細(xì)胞的核膜上有核孔,核孔對(duì)出入的物質(zhì)具有選擇透過(guò)性,RNA和蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)可以通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì),但脫氧核糖核酸不能經(jīng)核孔出入細(xì)胞核,C錯(cuò)誤;
D、原核細(xì)胞只能進(jìn)行二分裂,無(wú)絲分裂是真核細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞分裂方式的一種,D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的知識(shí),考生識(shí)記細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能,明確原核細(xì)胞和真核細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)的異同是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.果蠅的一個(gè)精原細(xì)胞在減數(shù)分裂過(guò)程中只發(fā)生了一次變異,產(chǎn)生的4個(gè)精細(xì)胞如圖所示,下列敘述正確的是( 。
A.該精原細(xì)胞發(fā)生了染色體缺失B.N基因最可能位于X染色體上
C.該精原細(xì)胞的基因型為MmNnD.次級(jí)精母細(xì)胞的基因型可能為mm

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境和穩(wěn)態(tài)的說(shuō)法,不正確的是( 。
A.人體內(nèi)環(huán)境pH、滲透壓等保持相對(duì)穩(wěn)定是細(xì)胞正常代謝所必需的
B.葡萄糖、胰島素、淋巴因子和胰蛋白酶都屬于人體內(nèi)環(huán)境的成分
C.正常人血漿的PH在7.35-7.45之間,與內(nèi)環(huán)境中含有HCO3-、HPO42-等離子有關(guān)
D.血漿中蛋白質(zhì)含量明顯高于淋巴和組織液

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于植物生長(zhǎng)素的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.生長(zhǎng)素主要的合成部位是幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子
B.豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生長(zhǎng)素濃度影響
C.幼嫩的細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素敏感,老細(xì)胞則比較遲鈍
D.高濃度的生長(zhǎng)素可以促進(jìn)扦插的枝條生根

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.足球賽場(chǎng)上,球員奔跑、搶斷、相互配合,完成射門.對(duì)比賽中球員機(jī)體生理功能的敘述,不正確的是(  )
A.長(zhǎng)時(shí)間奔跑需要消耗大量糖原用于供能
B.大量出汗導(dǎo)致失水過(guò)多,促進(jìn)抗利尿激素分泌
C.在大腦皮層調(diào)控下球員相互配合
D.比賽結(jié)束后,乳酸積累過(guò)多,造成機(jī)體內(nèi)環(huán)境的PH明顯下降

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.如圖為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖,其中甲、乙、丙表示生態(tài)系統(tǒng)中的三種成分,A、B、C、D是乙中四種生物.請(qǐng)回答問(wèn)題:
(1)圖中甲、丙分別代表的是生產(chǎn)者、分解者.
(2)在無(wú)機(jī)環(huán)境與生物群落之間,碳元素主要以二氧化碳的形式進(jìn)行循環(huán),循環(huán)始終與能量流動(dòng)結(jié)合在一起進(jìn)行.碳元素在生物群落中以有機(jī)碳的形式存在.
(3)寫出圖中存在的捕食食物鏈(網(wǎng)).(成分可以用甲、乙、丙、A、B、C、D表示)
(4)由于某種原因造成生物C的數(shù)量銳減,則乙中其他生物的變化情況為B的數(shù)量有一定的增加,A、D的數(shù)量基本不變,這種調(diào)節(jié)方式為負(fù)反饋調(diào)節(jié).這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力與生態(tài)系統(tǒng)的組成成分與營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度有關(guān).

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016吉林松原油田高中高一下(期初開學(xué))生物試卷(解析版) 題型:選擇題

觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)時(shí),下列說(shuō)法正確的是 (

A.低倍鏡下物像清晰,換高倍鏡后視野變暗,應(yīng)首先調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

B.用光學(xué)顯微鏡觀察神經(jīng)細(xì)胞,可以觀察到核糖體等結(jié)構(gòu)

C.視野中有異物,轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡發(fā)現(xiàn)異物不動(dòng),移動(dòng)裝片也不動(dòng),則異物在目鏡上

D.制作口腔上皮裝片時(shí)為防止產(chǎn)生氣泡,首先在載玻片中央滴加1~2滴清水,然后再蓋蓋玻片

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016福建養(yǎng)正中學(xué)、安溪惠安高一上期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

某興趣小組準(zhǔn)備開展“不同種類的加酶洗衣粉對(duì)同一污物的洗滌效果”的探究活動(dòng)。對(duì)下列說(shuō)法,你認(rèn)為不正確的是( )

A.該實(shí)驗(yàn)的原理是酶的高效性

B.自變量是不同種類的加酶洗衣粉

C.水質(zhì)、水量、適宜pH等屬于無(wú)關(guān)變量

D.因變量是加酶洗衣粉的洗滌效果

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東湛江第一中學(xué)高二上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

PM2.5是指大氣中≤2.5um的顆粒物,富含大量的有毒、有害物質(zhì),易通過(guò)肺部進(jìn)入血液,目前PM2.5已成為空氣污染指數(shù)的重要指標(biāo)。下列關(guān)于PM2.5的推測(cè)錯(cuò)誤的是 ( )

A.PM2.5進(jìn)入人體的肺泡中時(shí)還沒(méi)有進(jìn)入人體的內(nèi)環(huán)境

B.顆粒物中的一些酸性物質(zhì)進(jìn)入人體血液會(huì)導(dǎo)致血漿呈酸性

C.PM2.5可能成為過(guò)敏原,其誘發(fā)的過(guò)敏反應(yīng)屬于免疫異常

D.顆粒物進(jìn)入呼吸道引起咳嗽屬于非條件反射,其中樞不在大腦皮層

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