8.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)?zāi)康募胺椒ǖ臄⑹,不正確的是(  )
A.調(diào)查草地中某種雙子葉植物的種群密度,應(yīng)采用樣方法
B.調(diào)查土壤中環(huán)毛蚓的種群密度,應(yīng)采用標(biāo)志重捕法
C.調(diào)查培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化,應(yīng)采用抽樣檢測(cè)法
D.調(diào)查土壤中小動(dòng)物類群的豐富度,應(yīng)采用取樣器取樣

分析 對(duì)于活動(dòng)能力強(qiáng)、活動(dòng)范圍大的個(gè)體調(diào)查種群密度時(shí)適宜用標(biāo)志重捕法,而一般植物和個(gè)體小、活動(dòng)能力小的動(dòng)物以及蟲卵等種群密度的調(diào)查方式常用的是樣方法.統(tǒng)計(jì)土壤中小動(dòng)物的豐富度一般用取樣器取樣法.明確知識(shí)點(diǎn),梳理相關(guān)知識(shí),根據(jù)選項(xiàng)描述結(jié)合基礎(chǔ)知識(shí)做出判斷.

解答 解:A、調(diào)查草地中某種雙子葉植物的種群密度,應(yīng)采用樣方法,A正確;
B、調(diào)查土壤中環(huán)毛蚓的種群密度,應(yīng)采用樣方法,B錯(cuò)誤;
C、調(diào)查培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化,應(yīng)采用抽樣檢測(cè)法,C正確;
D、調(diào)查土壤中小動(dòng)物類群的豐富度,應(yīng)采用取樣器取樣,D正確.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查估算種群密度的方法和土壤中動(dòng)物類群豐富度的研究,意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問題的能力,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016遼寧五校協(xié)作體高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)中,可能具有1∶1∶1∶1比例關(guān)系的是

①雜種產(chǎn)生配子類型的比例

②雜種自交后代的性狀分離比

③雜種測(cè)交后代的表現(xiàn)型比例

④雜種自交后代的基因型比例

⑤雜種測(cè)交后代的基因型比例

A.①②④ B.②③⑤ C.①③⑤ D.②④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.現(xiàn)提供新配置的斐林試劑甲液、乙液、蒸餾水,則充分利用上述試劑及必需的實(shí)驗(yàn)用具,能鑒別出下列哪些物質(zhì)( 。
①葡萄糖    ②蔗糖    ③胰蛋白酶   ④脂肪.
A.只有①B.①和③C.①和②D.②、③和④

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.如圖表示人體內(nèi)特異性免疫的過程,圖中數(shù)字分別代表相應(yīng)的生理活動(dòng),試回答下列問題:
(1)圖中虛線所表示的箭頭是抗體再次接觸相同抗原(或“二次免疫”)時(shí)所引起的免疫反應(yīng).
(2)圖中B細(xì)胞和T細(xì)胞都是由骨髓中的造血干細(xì)胞分化而來,其中B細(xì)胞在骨髓中成熟,T細(xì)胞在胸腺中成熟.
(3)下列細(xì)胞中,能處理并呈遞抗原的是A,不能識(shí)別抗原的是E,具有特異性識(shí)別能力的是BCDF.(填下列代號(hào))
A.吞噬細(xì)胞   B.T細(xì)胞   C.B細(xì)胞  D.記憶細(xì)胞   E.漿細(xì)胞  F.效應(yīng)T細(xì)胞
(4)漿細(xì)胞產(chǎn)生的免疫物質(zhì)主要存在于血清中,在多數(shù)情況下,該物質(zhì)的作用是與抗原結(jié)合,形成沉淀或細(xì)胞集團(tuán),進(jìn)而被吞噬細(xì)胞吞噬消化.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列關(guān)于激素說法正確的是(  )
A.動(dòng)物激素由內(nèi)分泌細(xì)胞產(chǎn)生,有專門管道(導(dǎo)管)分泌到體液中
B.植物激素是由植物體內(nèi)產(chǎn)生的具有顯著催化作用的物質(zhì)
C.激素只作用于特定的靶器官或靶細(xì)胞,調(diào)節(jié)特定過程的反應(yīng)速率
D.只要溫度等條件適宜,激素能在破壞了細(xì)胞結(jié)構(gòu)的組織勻漿中發(fā)揮作用

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.肺牽張反射是調(diào)節(jié)呼吸的反射之一,圖甲為肺牽張反射示意圖,該反射的感受器位于肺中.深吸氣后肺擴(kuò)張,感受器興奮,神經(jīng)沖動(dòng)經(jīng)傳入神經(jīng)傳至神經(jīng)中樞,抑制吸氣、引起呼氣.圖乙是人體部分組織示意圖,a、b、c、d代表人體內(nèi)不同激素.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖甲中a、b、c、d是反射弧的組成部分,其中b是傳入神經(jīng),人體的呼吸中樞位于腦干,該反射的效應(yīng)器是傳出神經(jīng)末梢及其支配的呼吸肌.
(2)人體要屏住呼吸必須受到圖甲中大腦皮層的調(diào)控,但由圖甲可知它并沒有直接控制呼吸肌,而是通過傳出神經(jīng)控制脊髓進(jìn)而控制呼吸肌的收縮或舒張,這體現(xiàn)了神經(jīng)系統(tǒng)的分級(jí)調(diào)節(jié).
(3)在圖乙中,興奮在AB神經(jīng)元之間只能單向傳遞,原因是神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放、作用于突觸后膜.
(4)當(dāng)人體受到寒冷刺激時(shí),圖乙中bd激素(填字母)含量明顯上升,這些激素作用的靶細(xì)胞主要是肝臟細(xì)胞和骨骼肌細(xì)胞.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列關(guān)于脫氧核苷酸各成分間連接關(guān)系,正確的是(  )
A.磷酸---堿基---脫氧核糖B.磷酸---核糖---堿基
C.磷酸---脫氧核糖---堿基D.脫氧核糖---磷酸---堿基

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的說法,正確的是( 。
A.硝化細(xì)菌新陳代謝的主要場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
B.植物細(xì)胞的“系統(tǒng)邊界”是細(xì)胞壁
C.細(xì)胞核內(nèi)生化反應(yīng)所需的酶、DNA、能量等由細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)提供
D.不同細(xì)胞所含化學(xué)元素的種類差異很大

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列各組實(shí)驗(yàn)材料、試劑和現(xiàn)象最正確的一組是( 。
實(shí)驗(yàn)名稱實(shí)驗(yàn)材料檢測(cè)試劑現(xiàn)象
A還原糖的鑒定西瓜汁斐林試劑磚紅色沉淀
B脂肪的鑒定花生種子蘇丹IV染液橘黃色
C淀粉的鑒定小麥種子勻漿液碘液藍(lán)色
D觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布豬的紅細(xì)胞甲基綠吡羅紅細(xì)胞核被染成紅色,細(xì)胞質(zhì)被染成紅色
A.AB.BC.CD.D

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同步練習(xí)冊(cè)答案