【題目】下圖表示生物新物種形成的基本環(huán)節(jié),下列敘述正確的是(  )

A. 自然選擇過程中,直接受選擇的是基因型,進而導(dǎo)致基因頻率的改變

B. 同一物種不同種群基因頻率的改變能導(dǎo)致種群基因庫的差別越來越大,但生物沒有進化

C. 地理隔離能使種群基因庫產(chǎn)生差別,必然導(dǎo)致生殖隔離

D. 種群基因頻率的改變是產(chǎn)生生殖隔離的前提條件

【答案】D

【解析】新物種形成的三個環(huán)節(jié)是:變異、自然選擇和隔離。生物進化的實質(zhì)在于種群基因頻率的改變,但種群基因頻率的改變并不等于形成新物種,新物種形成的標志是生殖隔離的形成。自然選擇過程中,直接受選擇的是生物的表現(xiàn)型,進而導(dǎo)致基因頻率的改變,錯誤;同一物種不同種群基因頻率的改變能導(dǎo)致種群基因庫的差別越來越大,使生物進化,B錯誤;地理隔離能使種群基因庫產(chǎn)生差別,但不一定導(dǎo)致生殖隔離,C錯誤;根據(jù)圖中信息可知:種群基因頻率的改變是產(chǎn)生生殖隔離的前提條件,D正確;答案是D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】請回答下列有關(guān)光合作用的問題:

(1)光合作用包括兩個階段.光合作用受到溫度、二氧化碳和光照強度的影響.光照強度直接影響光合作用的階段;二氧化碳濃度直接影響光合作用的階段.
(2)甲圖表示在二氧化碳充足的條件下,某植物光合速度與光照強度和溫度的關(guān)系.
①在溫度為10℃、光照強度大于千勒克司時,光合速度不再增加.當(dāng)溫度為30℃、光照強度小于L3千勒克司時,光合速度的限制因素是
②根據(jù)甲圖,在乙圖的坐標上標出光照強度為L2千勒克司,溫度分別為10℃、20℃和30℃時的光合速度.
(3)丙圖表示A,B兩種植物的光合速度與光照強度的關(guān)系.
①當(dāng)在千勒克司光照強度條件下,A,B兩種植物的光合速度相同.
②A植物在1天內(nèi)(12小時白天,12小時黑夜),要使有機物積累量為正值,白天平均光照強度必須大于千勒克司.
(4)光合作用產(chǎn)物氧氣中的氧全部來源于反應(yīng)物 . 請寫出光合作用的總反應(yīng)式

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是生物體核酸的基本組成單位﹣﹣核苷酸的模式圖,下列說法正確的是(

ⅠDNA與RNA在核苷酸上的不同點只在②處
Ⅱ③在生物體中共有8種
Ⅲ若③為腺嘌呤,則④肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸
Ⅳ若②為核糖,則④為RNA的基本組成單位
Ⅴ若③為尿嘧啶,則DNA中肯定不含④這種化合物
Ⅵ非典病毒的④有8種,②有2種.
A.Ⅰ、Ⅵ
B.Ⅱ、Ⅴ
C.Ⅲ、Ⅳ
D.Ⅳ、Ⅴ

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在孟德爾的豌豆雜交實驗中,必須對母本采取的措施是( )

①開花前人工去雄

②開花后人工去雄

③自花受粉前人工去雄

④去雄后自然受粉

⑤去雄后人工授粉

⑥授粉后套袋隔離

⑦授粉后自然發(fā)育

A. ②③④ B. ①③④ C. ③⑤⑥ D. ①④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了研究酶的有關(guān)特性,取兩支潔凈的試管并編號為A、B,各注入2 mL體積分數(shù)為3%的H2O2溶液;再向A管滴入2滴3.5% FeCl3溶液,向B管滴入2滴質(zhì)量分數(shù)為20%的肝臟研磨液;堵住管口,輕輕振蕩;用點燃但無火焰的衛(wèi)生香檢驗;觀察并記錄結(jié)果。

(1)本實驗的主要目的是探索_______________________________________

(2)如果兩支試管的現(xiàn)象均不明顯,從實驗材料分析,原因可能是_______________________________。

(3)過氧化氫酶能催化H2O2的分解,產(chǎn)生的[O]能使溶于水的無色焦性沒食子酸氧化生成橙紅色沉淀。為了鑒定馬鈴薯塊莖是否含有過氧化氫酶,設(shè)計了如下實驗。

參照上圖所給信息,回答下列問題:

①3號試管內(nèi)加入的物質(zhì)是______________________________________。

②設(shè)計2號試管作為對照的具體目的是_______________________________。

③如果2號試管未產(chǎn)生顏色反應(yīng),則出現(xiàn)橙紅色沉淀的是________號試管。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在構(gòu)成細胞的有機化合物中,含量最多的是( )

A. 糖類 B. 維生素 C. 蛋白質(zhì) D. 核酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】分析下圖,回答有關(guān)問題:

(1)圖中B是________, G是________

(2)圖中E和F的關(guān)系是________

(3)F的基本組成單位是圖中的________,共有________種。

(4)通常情況下,1個H中含有________個F,1個F中含有________個E,1個E中含有________個D。

(5)在D構(gòu)成的鏈中,與一分子B相連接的有______________分子C和______________分子A。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細胞膜或生物膜的敘述,不正確的是

A. 一切生命活動的進行都離不開細胞膜包裹的微環(huán)境

B. 生物膜上的蛋白質(zhì)與物質(zhì)運輸、識別或催化等有關(guān)

C. 哺乳動物未成熟的紅細胞內(nèi)有生成ATP的細胞器

D. 神經(jīng)細胞膜將氨基酸運出細胞時,都需要載體蛋白的協(xié)助

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲表示麥芽糖酶催化麥芽糖水解的模型,圖乙表示在溫度和PH等均為最適的條件下,麥芽糖酶的催化速率與麥芽糖量的關(guān)系.

(1)甲模型能解釋酶的催化具有專一性,即每一種酶只能催化化學(xué)反應(yīng).c和d(填“是”或“不是”)同一種物質(zhì).酶催化作用的原理是
(2)乙圖中,限制f~g段上升的因素是 . 如果溫度升高5℃,催化速率將變
(3)若其他條件不變,將酶的量增加一倍,請在乙圖中繪出相應(yīng)變化曲線.
(4)圖丙中若X表示一定范圍的溫度,A與C點的酶活性相同,這兩個點所對應(yīng)的溫度下,酶的狀態(tài)(填“相同”或“不同”).

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