【題目】

A. 若圖1表示細(xì)胞鮮重，則A、B化合物依次是水、蛋白質(zhì)

B. 若圖2表示組成人體細(xì)胞的元素含量，則a、b、c依次是O、C、H

C. 地殼與活細(xì)胞中含量最多的元素都是a，由此說明生物界與非生物界具有統(tǒng)一性

D. 若圖1表示細(xì)胞完全脫水后的化合物含量，則A化合物具有多樣性，其必含的元素為C、H、O、N

【答案】C

【解析】若圖1表示細(xì)胞鮮重，則A、B化合物依次是水、蛋白質(zhì)，A正確；若圖2表示組成人體細(xì)胞的元素含量，則a、b、c依次是O、C、H，B正確；地殼與活細(xì)胞中含量最多的元素都是a，不能說明生物界與非生物界具有統(tǒng)一性，C錯誤；若圖1表示細(xì)胞完全脫水后的化合物含量，則A是蛋白質(zhì)，其結(jié)構(gòu)具有多樣性，必含的元素為C、H、O、N，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】等位基因A與a的最本質(zhì)的區(qū)別是

A. 基因A能控制顯性性狀，基因a能控制隱性性狀

B. 兩者進(jìn)行減數(shù)分裂時的分離方式不同

C. 兩者在染色體上的位置不同

D. 兩者的堿基對序列不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人類多指基因（T）對正常（t）是顯性，一個家庭中父母親都是多指，他們有一個手指正常的孩子，他們再生一個孩子患多指的可能性是（ ）

A. 100％ B. 75％ C. 25％ D. 50％

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示光照強(qiáng)度對A、B兩種植物凈光合作用強(qiáng)度的影響。據(jù)圖回答:

（1）A、B兩種植物光合作用過程中對光能利用的相同點(diǎn)是:在一定范圍內(nèi) 。

（2）在光照強(qiáng)度為P時，A、B兩種植物的總光合作用強(qiáng)度 （填“一定”或“不一定”）相同，原因是 。

（3）光照強(qiáng)度直接影響光合作用的 過程,而C02濃度直接影響光合作用的 過程。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列對菠菜根尖分生區(qū)細(xì)胞分裂過程的敘述中，正確的是

A. 在DNA復(fù)制時期，DNA和染色體的數(shù)目增加一倍

B. 在核膜和核仁逐漸消失的時期，中心體發(fā)出星射線形成紡錘體

C. 在染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰的時期，著絲點(diǎn)排列整齊

D. 在染色體逐漸解螺旋同時，核膜解體、核仁消失

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】無絲分裂和有絲分裂相比，下列敘述正確的是

A. 分裂過程中沒有出現(xiàn)紡錘體和染色體的變化

B. 沒有DNA和染色體的復(fù)制

C. 分裂過程中細(xì)胞核縊裂成兩個細(xì)胞核，因此子細(xì)胞中染色體減少一半

D. 無絲分裂只發(fā)生在原核生物細(xì)胞分裂中，有絲分裂只發(fā)生在真核生物細(xì)胞分裂中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某小島上原有果蠅20000只，其中基因型VV、Vv和vv的果蠅分別占15%、55%和30%。若此時從島外入侵了2000只基因型為VV的果蠅，且所有果蠅均隨機(jī)交配，則F1代中V的基因頻率約為（）

A. 43% B. 48% C. 52% D. 57%

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用豌豆進(jìn)行遺傳實(shí)驗(yàn)時，下列操作錯誤的是（ ）

A．雜交時，須在花成熟前除去母本的雄蕊

B．自交時，雌蕊和雄蕊都無需除去

C．雜交時，須在花成熟前除去母本的雌蕊

D．人工授粉后，應(yīng)套袋

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖分別是藍(lán)藻（左圖）和衣藻（右圖）的結(jié)構(gòu)模式圖。請據(jù)圖回答：

（1）兩者雖然在結(jié)構(gòu)上都具有 、 、 等，但是衣藻屬于真核生物，因?yàn)?/span> 。

（2）藍(lán)藻有好多種，水體富營養(yǎng)化時，淡水中出現(xiàn)的“________”現(xiàn)象就含有很多種此類生物。團(tuán)藻、顫藻、念珠藻，屬于藍(lán)藻的是 和 。

（3）藍(lán)藻細(xì)胞中含有 和 兩種物質(zhì)，能夠進(jìn)行光合作用，屬于（自養(yǎng)/異養(yǎng)）型生物。

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同步練習(xí)冊答案