下列為某一段多肽鏈和控制它合成的DNA雙鏈的一段。甲硫氨酸—脯氨酸—蘇氨酸—甘氨酸—纈氨酸
密碼子表:甲硫氨酸 AUG 脯氨酸 CCA、CCC、CCU
蘇氨酸 ACU、ACC、ACA 甘氨酸 GGU、GGA、GGG
氨酸 GUU、GUC、GUA
根據(jù)上述材料,下列描述錯(cuò)誤的是:
A.這段DNA中的①鏈起了轉(zhuǎn)錄模板的作用
B.決定這段多肽鏈的遺傳密碼子依次是AUG、CCC、ACC、GGG、GUA
C.這段多肽鏈中有四個(gè)-C0-NH-的結(jié)構(gòu)
D.若這段DNA的②鏈右側(cè)第二個(gè)堿基T為G替代,這段多肽中將會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)脯氨酸
D
【解析】
試題分析:根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,由甲硫氨酸的密碼子AUG組成,可推知①鏈為轉(zhuǎn)錄時(shí)的模板鏈,故密碼子應(yīng)依次為AUG、CCC、ACC、GGG、GUA,A、B正確;5個(gè)氨基酸縮合時(shí)應(yīng)產(chǎn)生4個(gè)肽鍵,C正確;若發(fā)生基因突變,由于密碼子具簡(jiǎn)并性該多肽鏈的結(jié)構(gòu)未必會(huì)因此而改變,D錯(cuò)誤。
考點(diǎn):本題考查基因控制蛋白質(zhì)合成及基因突變的相關(guān)知識(shí),意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的能力。
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省滕州市高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各實(shí)驗(yàn)中有關(guān)裝片的制作和觀察步驟的描述,不正確的是( )
A.脂肪的鑒定:切取花生子葉薄片→染色→洗去浮色→制片→觀察
B.觀察細(xì)胞中的葉綠體:取黑藻幼嫩小葉→染色→制片→觀察
C.綠葉中色素的提取:稱取綠葉→研磨→過(guò)濾
D.觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離:制作洋蔥鱗片葉外表皮裝片→觀察→滴入0.3g/mL蔗糖溶液→觀察
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省滕州市高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于甲狀腺激素的敘述,錯(cuò)誤的是
A.甲狀腺激素的分泌受下丘腦和垂體的調(diào)節(jié)
B.甲狀腺激素分泌增多時(shí),機(jī)體耗氧量和產(chǎn)熱量都增加
C.促甲狀腺激素只作用于甲狀腺,而甲狀腺激素可作用于多種器官
D.血液中甲狀腺激素水平降低會(huì)引起促甲狀激素釋放激素分泌減少
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省滕州市高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為綠色植物光合作用過(guò)程示意圖(物質(zhì)轉(zhuǎn)換用實(shí)線表示,能量傳遞用虛線表示,圖中a~g為物質(zhì),①~⑥為反應(yīng)過(guò)程)。下列判斷錯(cuò)誤的是
A.圖中a物質(zhì)主要吸收紅光和藍(lán)紫光,綠色植物能利用它將光能轉(zhuǎn)換成活躍的化學(xué)能儲(chǔ)存在c中。
B.圖中①表示水分的吸收,③表示水的光解
C.將b物質(zhì)用18O標(biāo)記,最終在(CH2O)中能檢測(cè)到放射性18O
D.在g物質(zhì)供應(yīng)充足時(shí),突然停止光照,C3的含量將迅速下降
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年寧夏回族自治區(qū)銀川一中高二上期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(10分)右圖為某雄性高等動(dòng)物生殖母細(xì)胞部分染色體和基因組成圖。請(qǐng)分析回答:
(1)圖示細(xì)胞只有一個(gè)時(shí),產(chǎn)生的配子有 種,比例為 。
(2)該生物測(cè)交后代中與該生物不同的類型有 種。
(3)該生物自交,后代有 種表現(xiàn)型。表現(xiàn)型比為 。后代中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體的占 。其中不同于雙親的表現(xiàn)型中,純合體所占的比例為 。
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年寧夏回族自治區(qū)銀川一中高二上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為四個(gè)遺傳系譜圖,下列有關(guān)敘述,正確的是
A.甲和乙中的遺傳方式完全一樣
B.丁中這對(duì)夫婦再生一個(gè)女兒,正常的概率為1/8
C.乙中若父親攜帶致病基因,則該遺傳病為常染色體隱性遺傳病
D.丙中的父親不可能攜帶致病基因
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年寧夏回族自治區(qū)銀川一中高二上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖人類系譜中,有關(guān)遺傳病最可能的遺傳方式是
A.常染色體隱性遺傳 B.常染色體顯性遺傳
C.X染色體顯性遺傳 D.X染色體隱性遺傳
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年寧夏回族自治區(qū)銀川一中高二上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
同源染色體與姐妹染色單體的共同點(diǎn)是
A.它們中的一條都是以另一條為模板復(fù)制而來(lái)的
B.它們的形狀、大小一般都是相同的
C.它們所含的基因都是相同的
D.一對(duì)同源染色體與一對(duì)姐妹染色單體所包含的DNA分子數(shù)都是相同的
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科目:高中生物 來(lái)源:【推薦】2014-2015學(xué)年廣東揭陽(yáng)市高一上期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)糖類的化學(xué)組成和功能的敘述中,正確的是
A.淀粉、纖維素和糖原的基本組成單位均為葡萄糖
B.麥芽糖、乳糖、蔗糖的水解產(chǎn)物中均有葡萄糖
C.多糖都是動(dòng)植物細(xì)胞內(nèi)的儲(chǔ)能物質(zhì)
D.葡萄糖、果糖均為還原糖,由二者縮合而成的蔗糖也具有還原性
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