碳元素在無機(jī)自然界中多以CO2、碳酸鹽等無機(jī)物形式存在。而在生物體內(nèi)則多以有機(jī)物形式存在，形成糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、核酸等，并在生物體內(nèi)行使重要功能。這說明( )

A．生物界和非生物界具有統(tǒng)一性

B．生物界和非生物界具有差異性

C．這種元素是構(gòu)成人體的主要元素

D．生物界與非生物界組成元素是完全不同的

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省高二上二調(diào)考試生物A卷（解析版） 題型：選擇題

為了探究生長素（IAA）和乙烯（ACC是乙烯的供體）對植物生根的影響，科學(xué)家用擬南芥下胚軸插條進(jìn)行了一系列實(shí)驗，結(jié)果如圖所示，有關(guān)分析正確的是（ ）

A．促進(jìn)擬南芥下胚軸插條生根的最適宜生長素濃度為50μmol/L

B．兩種激素濃度為0時，擬南芥下胚軸插條均有一定的生根量，這與其自身的激素有關(guān)

C．?dāng)M南芥下胚軸插條細(xì)胞中，生長素和乙烯是同時合成并發(fā)揮作用的

D．ACC對擬南芥下胚軸插條生根作用的影響具有兩重性

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

若用呼吸酶抑制劑處理小腸絨毛上皮細(xì)胞，會明顯影響吸收的物質(zhì)是（ ）

①氧氣 ②脂肪酸 ③葡萄糖 ④鉀離子

A．①② B．②③ C．③④ D．①④

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示一個完整反射弧結(jié)構(gòu)，其中腓腸肌既與傳入神經(jīng)相連，又與傳出神經(jīng)相連，且傳出神經(jīng)末梢與腓腸肌細(xì)胞接觸部分類似突觸稱為“神經(jīng)肌肉接頭”。以下分析正確的是

A．大腦既能接受興奮，又能傳遞興奮，故反射弧中興奮的傳遞是雙向的

B．興奮傳到突觸后膜時發(fā)生的信號轉(zhuǎn)換為電信號→化學(xué)信號

C．刺激腓腸肌，電流表指針將發(fā)生兩次相反方向偏轉(zhuǎn)

D．刺激N點(diǎn)電流計指針發(fā)生兩次相同方向的偏轉(zhuǎn)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省成都市高一上期中生物B卷（解析版） 題型：選擇題

市場上流行的直飲機(jī)的核心部件是逆滲透膜,它利用逆滲透原理，通過水壓使水由較高濃度一側(cè)滲透至較低濃度一側(cè)，理論上在較高濃度側(cè)的細(xì)菌及不純雜物、可溶性固體物和對人體有害的有機(jī)物和無機(jī)物均不能滲入高精密的逆滲透膜，如圖所示。根據(jù)上述信息判斷,下列有關(guān)敘述正確的是( )

A．逆滲透過程與滲透作用的差異是前者需要消耗能量

B．逆滲透膜也具有細(xì)胞膜的識別功能

C．逆滲透膜上有載體蛋白，可以選擇性控制有害物質(zhì)

D．逆滲透膜去除有害物質(zhì)的能力勝過生物膜，可放心飲用

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)激素調(diào)節(jié)及應(yīng)用的說法，正確的是（ ）

A．油菜在傳粉階段遇到連續(xù)暴雨襲擊，噴灑生長素類似物可避免減產(chǎn)

B．煙草打頂后在頂端涂抹細(xì)胞分裂素可有效抑制側(cè)芽發(fā)育，提高葉片產(chǎn)量

C．把成熟蘋果與未成熟香蕉密封在一起，可促使香蕉成熟，這是由于蘋果放出了脫落酸

D．在植物體內(nèi)的各種激素中，生理作用最為相似的是赤霉素和生長素

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圖甲是胰島B細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)；圖乙是胰島素的結(jié)構(gòu)示意圖。胰島素由胰島B細(xì)胞產(chǎn)生，它含有A、B兩條鏈，肽鍵之間通過二硫鍵（二硫鍵由兩個—SH脫去2個H形成）連接，在A鏈上也形成了一個二硫鍵�！猄—S—表示二硫鍵。請回答：

（1）從細(xì)胞結(jié)構(gòu)上看，甲細(xì)胞與藍(lán)藻細(xì)胞共有的細(xì)胞器是 （填序號），與玉米葉肉細(xì)胞相比，甲細(xì)胞不具備的細(xì)胞器有 。

（2）與胰島素的合成、加工和分泌相關(guān)的具膜細(xì)胞器有 。

（3）胰島素分子含有 個肽鍵，若氨基酸的平均分子質(zhì)量為a，胰島素的相對分子質(zhì)量為 。

（4）胰島素形成后經(jīng)細(xì)胞膜分泌出去，該過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有 的功能。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列是減數(shù)分裂過程中的幾個步驟，其正確順序是（）

①形成四分體 ②同源染色體分離 ③交叉互換

④聯(lián)會 ⑤染色體復(fù)制 ⑥染色單體分離

A．②①③④⑤⑥ B．⑤③②④⑥①

C．⑤④①③②⑥ D．⑤④③⑥②①

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科目：高中生物 來源：2016屆河北省高三上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是人體內(nèi)部分激素的產(chǎn)生部位和生理作用，下列連線和敘述內(nèi)容全部正確的一組是（ ）

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同步練習(xí)冊答案